九年级物理上册 11.4 功率 （新版）苏科版.ppt

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1、第十一章简单机械和功四、功率四、功率导学设计应用示例第十一章简单机械和功课堂小结课堂反馈导学设计导学设计学点学点1 1功率的物理意义功率的物理意义 四、功率如图如图11114 41 1所示，将物体举到相同高度，一次用时约所示，将物体举到相同高度，一次用时约2 s2 s，一，一次用时约次用时约0.5 s0.5 s，两次做功是否相同？做功的过程又有什么不同之，两次做功是否相同？做功的过程又有什么不同之处？在物理学中，我们用处？在物理学中，我们用_来表示来表示物体做功的快慢物体做功的快慢图图11114 41 1 功率功率 答案答案 两次做的功相同，但在两次做的功相同，但在做功过程中，做功的快慢不同做

2、功过程中，做功的快慢不同 学点学点2 2功率的定义功率的定义 四、功率阅读下面的材料后，完成问题阅读下面的材料后，完成问题小明体重小明体重500 N500 N，教室在教学楼的二楼，他上楼用时，教室在教学楼的二楼，他上楼用时8 s8 s，小，小红体重红体重400 N400 N，教室在教学楼的三楼，她上楼用时，教室在教学楼的三楼，她上楼用时16 s16 s，学校，学校每层楼高约每层楼高约4 m4 m，两位同学学习了功的有关知识后，提出了以，两位同学学习了功的有关知识后，提出了以下问题，请你帮他们完成下问题，请你帮他们完成 四、功率问题问题1 1：做功多的同学是：做功多的同学是_，理由是：，理由是：

3、_；做功快的同学是；做功快的同学是_，理由是：，理由是：_问题问题2 2：物理学中用功率表示做功的快慢；功率是指：物理学中用功率表示做功的快慢；功率是指_；公式：；公式：_；单位：；单位：_ 小明做的功小明做的功W WGhGh500N500N4m4m2000J2000J；小红做的功；小红做的功WWGhGh400N400N8m8m3200J 3200J 小红小红小明小明功与做功所用时间的比功与做功所用时间的比瓦特瓦特(W)(W)四、功率 拓展拓展 功率大小的比较：功率大小的比较：在做功相同时，比较做功时间在做功相同时，比较做功时间的长短，做功时间越短功率越大；的长短，做功时间越短功率越大；在做功

4、时间相同时，比在做功时间相同时，比较做功的多少，做的功越多功率越大；较做功的多少，做的功越多功率越大；比较单位时间内所比较单位时间内所做的功做的功 类型一对功率定义的理解类型一对功率定义的理解 四、功率应用示例应用示例例例1 1 下列说法正确的是下列说法正确的是()A A机器做的功越多，功率就越大机器做的功越多，功率就越大B B机器做功的时间越短，功率就越大机器做功的时间越短，功率就越大C C机器做功越快，功率越大机器做功越快，功率越大D D机器的功率小，则做功一定少机器的功率小，则做功一定少 C C四、功率【解析解析】功率表示做功的快慢，数值上等于功与做功所用时间的比值功率表示做功的快慢，数

5、值上等于功与做功所用时间的比值要比较功率的大小，必须比较在相等时间内做功的多少，或比较做相等的要比较功率的大小，必须比较在相等时间内做功的多少，或比较做相等的功所用时间的长短做功多的如果用的时间很长，那么不一定做功快；做功所用时间的长短做功多的如果用的时间很长，那么不一定做功快；做功的时间短，若做的功少，则功率不一定大；机器的功率小，若做功的时功的时间短，若做的功少，则功率不一定大；机器的功率小，若做功的时间长，则做功不一定少间长，则做功不一定少四、功率 易错警示易错警示 功表示做功的多少，功率表示做功的快慢，功率功表示做功的多少，功率表示做功的快慢，功率大就表示做功快相同时间做功多的做功快，

6、做相同的功用时大就表示做功快相同时间做功多的做功快，做相同的功用时少的做功快，做功与时间的比值大的做功快少的做功快，做功与时间的比值大的做功快类型二功率的计算类型二功率的计算四、功率例例2 2 电动自行车轻便、实用、无污染，很受人们喜爱电动自行车轻便、实用、无污染，很受人们喜爱.若某人若某人骑电动自行车在一段平直的公路上匀速行驶了骑电动自行车在一段平直的公路上匀速行驶了150m150m，用时，用时30s30s，电动自行车的牵引力为电动自行车的牵引力为20N.20N.在此过程中，求：在此过程中，求：(1)(1)电动自行车速度的大小电动自行车速度的大小.(2)(2)牵引力所做的功牵引力所做的功.(

7、3)(3)牵引力做功的功率牵引力做功的功率.四、功率四、功率类型三如何测量功率类型三如何测量功率 四、功率例例3 3学习了功率的知识后，小明和几位同学准备开展学习了功率的知识后，小明和几位同学准备开展“比一比谁比一比谁的功率大的功率大”的活动，他们设计了三套方案：的活动，他们设计了三套方案：测量出各自的体重、测量出各自的体重、爬楼用的时间和爬楼的高度，算出爬楼的功率并进行比较；爬楼用的时间和爬楼的高度，算出爬楼的功率并进行比较；控控制爬楼的时间相同，测量出各自的体重、爬楼的高度，算出爬楼制爬楼的时间相同，测量出各自的体重、爬楼的高度，算出爬楼做的功并进行比较；做的功并进行比较；控制爬楼的高度相

8、同，测量出各自的体重、控制爬楼的高度相同，测量出各自的体重、爬楼用的时间，算出体重和时间的比值并进行比较。其中可行的爬楼用的时间，算出体重和时间的比值并进行比较。其中可行的是是 ()A.A.只有只有 B.B.只有只有 C.C.只有只有 D.D.都可以都可以 D D四、功率四、功率 实验点拨实验点拨 测量功率和比较功率是不同的任务比较功率可以通过测量测量功率和比较功率是不同的任务比较功率可以通过测量功率进行比较，也可以在保持某些因素相同时，通过比较某些量，进行功功率进行比较，也可以在保持某些因素相同时，通过比较某些量，进行功率的间接比较测量功率则需依据功率的公式，通过实验测量一些相关量率的间接比

9、较测量功率则需依据功率的公式，通过实验测量一些相关量后计算出功率后计算出功率 类型四简单机械中的功率计算类型四简单机械中的功率计算四、功率例例4 4如图如图11114 43 3所示是在水平面上移动重物的装置，若物重所示是在水平面上移动重物的装置，若物重为为600 N600 N，物体与地面间的滑动摩擦力为，物体与地面间的滑动摩擦力为120 N120 N，在水平拉力，在水平拉力F F的的作用下，重物能沿水平地面以作用下，重物能沿水平地面以0.2 0.2 m/sm/s的速度做匀速直线运动的速度做匀速直线运动.求：求：(不计绳重、滑轮重及滑轮内部摩擦不计绳重、滑轮重及滑轮内部摩擦)(1)(1)拉力拉力

10、F F的大小的大小.(2)(2)在在5 s5 s内拉力内拉力F F所做的功所做的功.(3)(3)拉力拉力F F的功率的功率.图图11114 43 3四、功率四、功率 易错警示易错警示 在机械背景下进行功率的计算，关键在于功、力、距离要在机械背景下进行功率的计算，关键在于功、力、距离要对应，功率、功、时间要对应，功率、力、速度要对应以滑轮组为例，对应，功率、功、时间要对应，功率、力、速度要对应以滑轮组为例，力力F F做的功等于力做的功等于力F F与绳子末端在力与绳子末端在力F F方向上移动的距离方向上移动的距离s(s(不是物体移动的不是物体移动的距离距离)的乘积；力的乘积；力F F的功率等于力的

11、功率等于力F F做的功除以做这些功所用的时间，如果做的功除以做这些功所用的时间，如果已知力已知力F F、绳子末端在力、绳子末端在力F F方向上移动的速度方向上移动的速度v v，也可根据推导公式，也可根据推导公式P PFvFv算出功率注意：功率推导公式算出功率注意：功率推导公式P PFvFv中的中的v v是绳子末端在力是绳子末端在力F F方向上移动方向上移动的速度的速度v v，不是物体移动的速度，不是物体移动的速度v v物物课堂小结课堂小结四、功率功率功率定义定义公式公式单位单位功功做功时间做功时间导出导出公式公式P=FvP=Fv1 J/s=1 W1 J/s=1 W物理意义物理意义简单应用：机动

12、车上坡减速简单应用：机动车上坡减速课堂反馈课堂反馈A A四、功率1 1物理学中，我们用功率表示做功的物理学中，我们用功率表示做功的_由定义可知由定义可知功率的公式是功率的公式是_，功率与速度的关系式是，功率与速度的关系式是_在在国际单位制中，功率的单位是国际单位制中，功率的单位是_人骑自行车时的功率人骑自行车时的功率约为约为70 W70 W，表示的物理含义是，表示的物理含义是_ 快慢快慢P PFvFv瓦特瓦特(W)(W)人骑自行车人骑自行车1 s1 s内做功内做功70 J70 J四、功率2 2下列关于功率的说法中，正确的是下列关于功率的说法中，正确的是()A A力对物体做的功越多，功率就越大力

13、对物体做的功越多，功率就越大B B做功时间短的机械，做功时功率大做功时间短的机械，做功时功率大C C完成相同的功，用的时间越长，功率越大完成相同的功，用的时间越长，功率越大D D物体做功越快，功率越大物体做功越快，功率越大 D D四、功率3 3甲、乙两台机器，它们的功率分别是甲、乙两台机器，它们的功率分别是800 W800 W和和600 W600 W，在，在相同的时间内，甲做的功相同的时间内，甲做的功_乙做的功；完成相同的功，乙做的功；完成相同的功，甲用的时间甲用的时间_乙用的时间乙用的时间(均选填均选填“大于大于”“”“等于等于”或或“小于小于”)53533535四、功率4 4如图如图C11

14、C114 41 1所示，重为所示，重为150 N150 N的物体在大小为的物体在大小为40 40 N N的水平拉力的水平拉力F F的作用下，向右匀速运动了的作用下，向右匀速运动了10 m10 m，所用的时，所用的时间为间为20 s20 s，求：，求：(1)(1)拉力做的功拉力做的功(2)(2)拉力做功的功率拉力做功的功率图图C11C114 41 1 答案答案 (1)400 J(1)400 J(2)20 W(2)20 W四、功率5 5如图如图C11C114 42 2所示为某型号两栖步兵战车，它匀速直线所示为某型号两栖步兵战车，它匀速直线行驶行驶10 s10 s通过的路程为通过的路程为100 m1

15、00 m，战车功率为，战车功率为1.11.110106 6W W，在这一，在这一过程中，战车做的功是多少？战车发动机所提供的牵引力是多过程中，战车做的功是多少？战车发动机所提供的牵引力是多少？少？图图C11C114 42 2 答案答案 1.11.110107 7J J1.11.110105 5N N课堂反馈课堂反馈B B四、功率1 1如图如图C11C114 43 3所示，爷爷与小华爬相同的楼梯所用所示，爷爷与小华爬相同的楼梯所用时间相同，下列说法正确的是时间相同，下列说法正确的是()A A爷爷与小华做功相同，两人功率相同爷爷与小华做功相同，两人功率相同B B爷爷与小华做功相同，小华功率大爷爷与

16、小华做功相同，小华功率大C C爷爷比小华做功多，爷爷功率大爷爷比小华做功多，爷爷功率大D D爷爷比小华做功多，小华功率大爷爷比小华做功多，小华功率大图图C11C114 43 3 C C四、功率2 2同学们学过估测爬楼时的功率，如果要估测宝宝爬楼时克同学们学过估测爬楼时的功率，如果要估测宝宝爬楼时克服重力做功的功率，你认为要测量下列哪些物理量服重力做功的功率，你认为要测量下列哪些物理量()宝宝的质量宝宝的质量宝宝的身高宝宝的身高爬楼的长度爬楼的长度爬楼的高度爬楼的高度爬楼的时间爬楼的时间A A B BC C D D图图C11C114 44 4 D D四、功率3 3某同学的质量约为某同学的质量约为

17、50 kg50 kg，他以正常速度从教学楼的一楼走，他以正常速度从教学楼的一楼走上二楼，请估算在此过程中该同学上楼的功率最接近于上二楼，请估算在此过程中该同学上楼的功率最接近于()A A1 W 1 W B B10 W10 WC C100 W D100 W D1000 W 1000 W C C四、功率4 4一建筑工人，使用了如图一建筑工人，使用了如图C11C114 45 5所示的装置将建筑所示的装置将建筑材料提到高处，已知建筑材料的质量为材料提到高处，已知建筑材料的质量为80 kg80 kg，人对绳的拉力，人对绳的拉力为为500 N500 N，重物在拉力的作用下，重物在拉力的作用下1 min1 min内匀速上升了内匀速上升了6 m6 m，绳重，绳重和摩擦不计求：和摩擦不计求：(g(g取取10 N/kg)10 N/kg)(1)1 min(1)1 min内人的拉力做的功内人的拉力做的功(2)(2)拉力拉力F F做功的功率做功的功率图图C11C114 45 5 答案答案 (1)6000 J(1)6000 J(2)100 W(2)100 W