七年级道德与法治上册 第二单元 学会交往 2.1 我爱我家 第2框 化解“爱的冲突” 粤教版.ppt
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1、2.1 2.1 我爱我家我爱我家 第二单元 学会交往温故而知新1.家庭的重要性体现在哪些方面?拥有一个幸福温暖的家,是每个家庭成员共同的期待。2.为什么要孝亲敬长?家庭是我们的生活场所。家庭是我们的生活场所。家庭是我们感情的归宿。家庭是我们感情的归宿。家庭是父母教育子女的场所。家庭是父母教育子女的场所。(1)父母对子女的疼爱,是一种天然的情感。)父母对子女的疼爱,是一种天然的情感。(2)孝敬父母长辈是中华民族的)孝敬父母长辈是中华民族的传统美德,也是社会的基本传统美德,也是社会的基本道德要求。道德要求。我国法律对家庭关系、家庭生活的规定:我国法律对家庭关系、家庭生活的规定:学习目标:学习目标:
2、1.知道知道“代沟代沟”与与“爱的冲突爱的冲突”发生的发生的原因原因。2.了解了解“爱爱”的冲突的的冲突的危害危害。3.学会与父母沟通,掌握化解与父母之间冲学会与父母沟通,掌握化解与父母之间冲 突的突的方法方法,更好地改善亲子关系。,更好地改善亲子关系。(重点和难点)(重点和难点)创景设情创景设情 罗莎琳是一个性格孤僻、胆小羞涩的13岁少女。很小的时候她的父亲就去世了。母亲索非娅在一家清洁公司工作,靠微薄的薪金把罗莎琳一手抚养大。因为家境的贫困,罗莎琳常常受到别人的歧视和凄侮,这些都给她幼小的心灵投下了浓重的阴影。久而久之,她对母亲开始心生怨恨,认为正是母亲的卑微才使她遭受如此多的苦难。200
3、2年2月下旬的一天,索非娅由于工作出色而被允许休假一周。为了缓和母女之间的关系,索非娅决定带女儿去阿尔卑斯山滑雪。但不幸降临了,她们在雪地里迷了路,对雪地环境缺乏经验的母女俩惊慌失措。她们一边滑雪一边大声呼救,不想,呼喊声引起了一连串的雪崩,大雪把母女俩埋了起来。出于求生的本能,母女俩不停地刨着雪,历经艰辛终于爬出了厚厚的雪堆。母女俩挽着手在雪地里漫无目的地寻找着回归的路。突然,索非娅看见了救援的直升机,但由于母女俩穿的都是与雪的颜色相近的银灰色羽绒服,救援人员并没有发现她们。当罗莎琳醒来时,发现自己正躺在医院的床上,而母亲索非娅却不幸去世了。医生告诉罗莎琳,真正救她的是母亲。索非娅用岩石割断
4、了自己的动脉,然后在血迹中爬出十几米的距离,目的是想让救援的直升机能从空中发现她们的位置,也正是雪地上那道鲜红的长长的血迹引起了救援人员的注意。请问:同学们,从上面故事中你们感受到了什么?请和大家分享。情境体验情境体验请问:同学们是否也遇到过类似的困扰?你会怎么解决的?说说你的想法。平时,妈妈给小军做好吃的平时,妈妈给小军做好吃的饭菜,想方设法给小军补充营养,饭菜,想方设法给小军补充营养,关心他在学校的学习情况,周末关心他在学校的学习情况,周末就带他出去走走,开阔他的视野;就带他出去走走,开阔他的视野;临近考试时,妈妈禁止小军上网、临近考试时,妈妈禁止小军上网、玩游戏、看电视,一看到小军在玩游
5、戏、看电视,一看到小军在玩就大发雷霆。对此,小军感到玩就大发雷霆。对此,小军感到很困惑很困惑家庭风景 家是我们温暖的港湾,但家是我们温暖的港湾,但有时候,我们会觉得在家里很有时候,我们会觉得在家里很烦,父母也常常指责我们不懂烦,父母也常常指责我们不懂事。以下情况就是亲子之间发事。以下情况就是亲子之间发生的一些小镜头生的一些小镜头情景体验情景体验片段一:周末,爸爸妈妈打算带小欢去参观博物馆,他觉得很没意思。请问:1)你是否也遇到过类似的事情?2)面对一些“爱 的冲突”,你认为应该如何去化解?片段二:玲玲和同学聊 天时,妈妈总是很关注,甚至还躲在一边偷听。片段三:妈妈对小樱总 是千叮万嘱,事事 不
6、放心。行了行了,真啰嗦!我早就和朋友约好出去玩了!努力学习,不辜负父努力学习,不辜负父母的期望。同时建议父母的期望。同时建议父母尊重自己。母尊重自己。返回请请勿勿打打扰扰是我做错什么了?是我做错什么了?还是女儿不要我们啦?还是女儿不要我们啦?我觉得我们家像旅店我觉得我们家像旅店了了!真伤心真伤心!学生小组交流:学生小组交流:在日常生活中,你和父母之间有过在日常生活中,你和父母之间有过什么矛盾和冲突?你认为有这个矛什么矛盾和冲突?你认为有这个矛盾和冲突的原因是什么?盾和冲突的原因是什么?当时你的心情如何?父母呢?当时你的心情如何?父母呢?由此带来什么后果?由此带来什么后果?现在回想那件事现在回想
7、那件事,你有何感受?你有何感受?请请大大家家来来当当一一回回“亲亲情情使使者者”,帮帮助助他他们们传传递递信信息息,化化解解他他们之间的冲突。们之间的冲突。镜头一:周末不愿与父母玩乐镜头一:周末不愿与父母玩乐冲突原因:冲突原因:觉得与父母有代沟,觉得与父母有代沟,不愿与父母玩乐不愿与父母玩乐。解决方法:解决方法:坦诚地与父母谈谈坦诚地与父母谈谈,让父母了解自己的,让父母了解自己的兴趣,同时也要兴趣,同时也要理解父母的用心理解父母的用心:难得周末想:难得周末想跟自己的孩子过天伦之乐;然后可以说出自己跟自己的孩子过天伦之乐;然后可以说出自己的想法,提议父母去游乐场之类的地方,相信的想法,提议父母去
8、游乐场之类的地方,相信父母会理解你的。父母会理解你的。镜头二:镜头二:父母偷听电话父母偷听电话冲突原因:冲突原因:希望有自己的空间,希望有自己的空间,多点自由多点自由。解决方法:解决方法:坦诚地与妈妈谈谈坦诚地与妈妈谈谈,让她对自己放心的,让她对自己放心的同时,懂得同时,懂得尊重尊重自己的自己的隐私隐私。如果妈妈还是不改,就请求爸爸或老师帮如果妈妈还是不改,就请求爸爸或老师帮助做妈妈的思想工作,还是不能解决问题的话,助做妈妈的思想工作,还是不能解决问题的话,就运用法律知识说服妈妈。因为我国法律保护就运用法律知识说服妈妈。因为我国法律保护每个公民依法享有隐私权、通信自由和通信秘每个公民依法享有隐
9、私权、通信自由和通信秘密权等内容密权等内容。镜头三:父母唠叨镜头三:父母唠叨冲突原因:冲突原因:逐渐长大,逐渐长大,独立性增强独立性增强,具备一定的判断能力、,具备一定的判断能力、决策能力和生活自理能力。决策能力和生活自理能力。希望自己的事情自己做主希望自己的事情自己做主。解决方法:解决方法:找机会跟妈妈好好谈谈,对于找机会跟妈妈好好谈谈,对于妈妈的唠叨表示妈妈的唠叨表示理解和感激理解和感激,希望妈妈,希望妈妈放心,给自己放心,给自己自我成长和自立的机会自我成长和自立的机会。父父母母在在亲亲戚戚朋朋友友面面前前揭揭露露自自己己的的短短处处:如如果果父父母母说说的的是是事事实实,就就应应该该意意
10、识识到到自自己己的的缺缺点点和和不不足足,要要下下决决心心改改正正,不不要要让让父父母母再再为为自自己己操操心心。如如果果父父母母说说得得太太过过份份,可可以以找找机机会会与与父父母母谈谈谈谈,希希望望父父母母对对自自己己有有什什么么要要求求就就坦坦白白地地对对自自己己说说出出来来,不不要要把把自自己己缺缺点点和和不不足足对对亲亲戚戚朋朋友友说说,给给自自己己留留一一点点尊尊严严,并向父母承诺改正缺点。并向父母承诺改正缺点。镜头镜头4:父母在亲戚朋友面前揭短:父母在亲戚朋友面前揭短镜头镜头5:父母总想管我,太家长制了,所以我一回家就把门关上:父母总想管我,太家长制了,所以我一回家就把门关上解决
11、办法:解决办法:可以和父母沟通一下,告诉爸可以和父母沟通一下,告诉爸爸妈妈现在自己渐渐在长大,爸妈妈现在自己渐渐在长大,自我意识产自我意识产生生了,让父母听听自己的想法,做到了,让父母听听自己的想法,做到相互相互尊重尊重。我爱我家我爱我家学海导航学海导航 父母把我们带到这个美好的世界,家是我们出生和成长的摇篮。十几年过去了,父母的脸上有了皱纹,我 们渐渐长大成人。我们开始学会思考,家庭对于自己意 味着什么,作为一个家庭成员,自己应该怎样与父母、家人相处。化解化解“爱的冲突爱的冲突”学海导航学海导航 当我们从幼稚走向成熟从幼稚走向成熟,我们的视视野逐渐开阔野逐渐开阔,能力逐渐增强能力逐渐增强,独
12、立性独立性逐渐显现逐渐显现,对父母对父母惯常的关心的关心、要求要求、管教管教可能越来越不以为然不以为然,有时还会产生抵触情产生抵触情 绪绪,与父母发生冲突。这就是所谓“爱的冲突爱的冲突”。“爱的冲突爱的冲突”使父母忧心使父母忧心,使自己烦使自己烦恼恼,使家庭气氛紧张使家庭气氛紧张,消极后果显而消极后果显而易见易见。只要父母与子女共同努 力,“爱的冲突”是可以化解的。1 1类似的类似的“碰撞碰撞”,在你的生活中,在你的生活中有吗?请选择两三件,记录下来。有吗?请选择两三件,记录下来。2 2 想起这些,你心里的感受是怎样想起这些,你心里的感受是怎样的?的?情景体验情景体验化解化解“爱的冲突爱的冲突
13、”学海导航学海导航 化解化解“爱的冲突爱的冲突”的办法有很的办法有很多,归结起来就是双多,归结起来就是双 方的理解与方的理解与沟通。沟通。我们希望父母理解自己,父希望父母理解自己,父母也需要母也需要 我们的理解我们的理解。要做到双双方的理解方的理解,重要的途径是沟通沟通。让我们停止对父母的抱怨、责怪,从自己做起吧。化解化解“爱的冲突爱的冲突”学海导航学海导航 我们应该时时记住父母的良苦用心,发生时时记住父母的良苦用心,发生矛盾时不发脾气,不闹对立;矛盾时不发脾气,不闹对立;经常与父母谈经常与父母谈心,让他们了解自己的学校生活和朋友关系;心,让他们了解自己的学校生活和朋友关系;遇事多和父母商量,
14、听取他们遇事多和父母商量,听取他们 的意见,特别的意见,特别是一些重要的事情,不要自作主张;是一些重要的事情,不要自作主张;对父对父 母母作出的承诺要说到做到,诚实守信;作出的承诺要说到做到,诚实守信;做了错做了错事主动检事主动检 讨,不逃避责任;讨,不逃避责任;了解父母的工作,了解父母的工作,体谅他们的难处和心体谅他们的难处和心 情;情;学习父母的良好品学习父母的良好品德,在生活中帮助父母,在精神德,在生活中帮助父母,在精神 上支持父母,上支持父母,做父母的朋友;做父母的朋友;发现父母言行有误,敢于指发现父母言行有误,敢于指 出,耐心说服纠正,在家庭生活中也能坚持出,耐心说服纠正,在家庭生活
15、中也能坚持正确原则。正确原则。互动互动 数据显示,从家长主要关注点来看,“日常学习”高居首位,占60.59%,其他关注点依次为 习惯养成(49.73%)、健康安全(43.69%)、人际交往(3 8.5 7%)、自理自立(3 7.1 2%)、性格养 成(3 0.7 5%)、情绪情感(2 1.8 4%)、兴趣爱好(18.53%)。此外,最困扰家长的教子问题中,前两位是“孩子的学习”和“升学压力”,可见家长对子女学习的关注度远高于心理健康、习惯养成、人际交往、情绪情感等方面。以上数据显示了家长对教育子女问题的关注倾向,对此你有什么看法?探究分享探究分享 小强觉得妈妈很唠叨。一天,突然降温,妈妈一定要
16、他穿上厚外套。小强说:“今天有体育课,厚外套不方便运动,更何况春捂秋冻嘛。”过了一会儿,妈妈又说:“穿多了可以脱,冻感冒了不是要耽误学习吗?”小强说:“哎呀,我都这么大的小伙子了,抗冻。再说我还有这么厚的脂肪呢!”小强穿戴整齐要出家门了,妈妈还是拿着外套让他穿请问:1 如果你是小强,你会怎么做?以小组为单位,分别扮演小强和妈妈,进行情景表演。2 反思同学们的表演,看看哪些结果是自己所期望的。3 讨论自己怎样表达才能让亲子沟通更顺畅。孩子,不知为何,最近我们常常会为一些小事而争孩子,不知为何,最近我们常常会为一些小事而争吵。早上我们又吵起来了,看着你那样生气的跑出门去,吵。早上我们又吵起来了,看
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