七年级数学上册 第五章 一元一次方程 5.6 应用一元一次方程—追赶小明教学 (新版)北师大版.ppt
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1、第五章第五章一元一次方程一元一次方程6 6 应用一元一次方程应用一元一次方程追赶小明追赶小明授课人:XXXX 小明早晨要在小明早晨要在7 7:5 50 0以前赶到距家以前赶到距家10001000米的学校米的学校上学,一天,小明以上学,一天,小明以8080米米/分的速度出发,分的速度出发,5 5分钟后,分钟后,小明的爸爸发现他忘了带语文书,于是,爸爸立即以小明的爸爸发现他忘了带语文书,于是,爸爸立即以180180米米/分的速度去追小明,并且在途中追上了他分的速度去追小明,并且在途中追上了他 (1 1)爸爸追上小明用了多长时间?)爸爸追上小明用了多长时间?(2 2)追上小明时,距离学校还有多远?)
2、追上小明时,距离学校还有多远?分析:等量关系:小明所用时间分析:等量关系:小明所用时间=5+=5+爸爸所用时间;爸爸所用时间;小明走过的路程小明走过的路程=爸爸走过的路程爸爸走过的路程.线段图:线段图:一、新课引入 解:解:(1)设爸爸追上小明用了)设爸爸追上小明用了x分钟,分钟,据题意得据题意得 80580 x=180 x.解,得解,得 x=4.答:爸爸追上小明用了答:爸爸追上小明用了4分钟分钟 (2)1804=720(米),(米),1000-720=280(米)(米).答:追上小明时,距离学校还有答:追上小明时,距离学校还有280米米一、新课引入小结:同向而行小结:同向而行 甲先走,乙后走
3、;甲先走,乙后走;等量关系:甲的路程等量关系:甲的路程=乙的路程;乙的路程;甲的时间甲的时间=乙的时间时间差乙的时间时间差.二、新课讲解解:解:设快车设快车x小时追上慢车,小时追上慢车,据题意得:据题意得:85x=450+65x.解,得解,得 x=22.5.答:快车答:快车22.5小时追上慢车小时追上慢车 甲、乙两站间的路程为甲、乙两站间的路程为450450千米,一列慢车从甲站开出,千米,一列慢车从甲站开出,每小时行驶每小时行驶6565千米,一列快车从乙站开出,每小时行驶千米,一列快车从乙站开出,每小时行驶8585千米千米设两车同时开出,同向而行,则快车几小时后追上慢车?设两车同时开出,同向而
4、行,则快车几小时后追上慢车?分析:分析:等量关系:快车所用时间等量关系:快车所用时间=慢车所用时间;慢车所用时间;快车行驶路程快车行驶路程=慢车行驶路程相距路程慢车行驶路程相距路程.二、新课讲解线段图:线段图:小结:同向而行小结:同向而行 甲、乙同时走;甲、乙同时走;等量关系:甲的时间等量关系:甲的时间=乙的时间;乙的时间;乙的路程乙的路程=甲的路程起点距离甲的路程起点距离.二、新课讲解 甲、乙两人相距甲、乙两人相距280米,相向而行,甲从米,相向而行,甲从A地每地每 秒走秒走8米,乙从米,乙从B地每秒走地每秒走6米,那么甲出发几秒与米,那么甲出发几秒与乙相遇?乙相遇?分析:分析:等量关系:甲
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