高考作文模拟写作:“争”与“不争”导写及范文.docx
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1、高考作文模拟写作:争与不争导写及范文四、写作(60分)23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)高尚的竞争是一切卓越才能的源泉。一一休谟一匹马如果没有另一匹马紧紧追赶并要超过它,就永远不会疾驰飞奔。一一奥维德圣人之道,为而不争。以其不争,故天下莫能与之争。一一道德经争与不争,这是一个值得我们思考的话题,写一篇文章,体现你的感悟与思考。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人 信息;不少于800字。立意指导三则材料都以争为核心,但三则材料争的内涵似乎不太一致。而引导段 将材料的论证范围圈定在争与不争”这个话题上。那我们的立意就必须统摄争 的内涵,并阐述清
2、楚争与不争”的前提和范围。我们肯定的争是崇高的争,比如,生活中有一些人时时处处都不择手段 地争:在交通路口,我们看到了抢着闯红灯的行人、自行车和汽车;在凡是需要排 队的地方一一无论是物质领域还是精神领域,我们总能看到试图或已经加塞儿”的 人-这种争就是利己主义的争,是破坏社会和谐的争,就是我们应该摒弃的 争。这种就不是我们肯定的崇高的争”崇高的争”是指人追求自我完善的过程。人生有限,想要在有限的生命中赋予 生命的价值和意义,那我们必须怀抱理想、确定目标并为之不懈奋斗。积极进取、力 争上游的人生会拓展我们生命的宽度,增加人生的重量。此时的争对自我发展、 对社会进步、对国家富强有利。学生在论证时一
3、定要明确争”的前提,只有崇高 的争才会有有积极意义。崇高的争”有积极意义,或获得卓越才能,或加速人生发展。但不是所有东西 都值得争。道德经中主张的不争,告诉我们,抛开那些不必的争,这样能获得一份 淡然与自适。比如对于功名利禄,这些仅有一时之用却有无数人争抢。若苦苦相争, 则不免流俗,迷失自我,忘了真正的目标。当我们不物于物,不惑于心,我们的内心 就会更强大,人生的步履也会更从容。比如主张不与俗人争利,不与文士争名,不 与无谓争闲气的平生三不争理念的张之洞获得后人由衷的景仰,他是真正的伟 人。由此,我们可以升华一下争与不争”的关系,做事做人应该为国家发展、为人 民的利益去积极争取,而在一己私利面
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