统编版语文六年级上册第三单元检测卷（无答案）.docx

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1、统编版语文六年级上册第三单元检测卷（无答案）2023-2024学年第一学期六年级语文第三单元模拟试卷（时间：90分钟总分：100分 ）一、读拼音，写词语。（9分）（1） “地球之外是否有生命存在”这个mi （）题，仍等待着科 学家们去ji。k a i （_） o（2）他 weifQnglinlin（ _ ）地挥舞着 mCigfi n（ ）。小 h 6 shang （_）没有武器 f a ng y u （_）,急得直 du 6 ji a o （_） o（3）故宫博物院是明清两代的hu d ng g 6 ng（ ）。它规模h 6 ng da （）,建筑精美，布局统一，反映了中国人民的高度智慧和创造

2、才能。二、在带点字正确的读音下画横线。（6分）矗（ch S zh U ）立 蟠（p G n p G n）龙 土壤（rd ng r a ng）咚锵（qidng ji a ng） 叉（ch d ch 6 ）腿 豁（hu 6 hu b）开三、下面词语没有错别字的一组是（）。（3分）A.暴露无遗望乎所以心满意足B.别出心裁技高一畴大步流星C.迥然不同井然有序怒气冲冲四、把下列词语补充完整，并完成练习。（8分）威风（）（）前（ ）尽（）别出（ ）（）技（）一（）虎视（）（）呆（）呆（） 大步（）（） 暴露无（）五、按要求改写句子。（10分）1 .偏偏后面的同学不知趣，看得入了迷，伸长脖子，恨不能从 我们

3、肩膀上探过来。（写一个人入迷的样子）2 .在湛蓝的天空下，那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶，显得格外辉煌。（缩句）3 .为了揭开火星神秘的面纱，使科学家们决定利用飞船对火星 作近距离的观测（修改病句）4 .这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹。（改为反问句）5 .建立了赫赫伟绩，廛战犹酣的两个竹节人被他一把抓去了。（改 为“把”字句）6 、日积月累。（8分）“胜日寻芳泗水滨， o ,万紫千 红总是春。这首诗是 代诗人 写的。其中，饱含哲理的名句是：“, 赞美春光的两句诗“ , o7 、课内阅读。（13分）哪些天体上可能有生命存在呢这个天体又必须具备什么样的条 件呢 人们了解了生命起源的

4、过程之后，认为至少应有这样几个条件: 一是适合生物生存的温度，一般应在零下五十摄氏度至零上一百五十 摄氏度之间；二是必要的水分，生命物质诸如蛋白质、核酸的活力都和 水紧密相关，没有水，也就没有生命；三是适当成分的大气，虽然已发 现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存，但氧气和二氧化碳对于生 命的存在是极为重要的；四是要有足够的光和热，为生命体系提供能 源。1 .读文中画横线的句子，想想它们有什么作用（2分）2 .用简要的语言概括，天体上生命存在的必要条件有哪些。（4分）3 .举例说明，短文用了哪些说明方法（3分）4 .注意文中加点的部分，想想这样写有什么好处（4分）5 、课外阅读。（13分）那段

5、时间很不（如意满意），连抬头看天都是阴沉的。我是午 后在田野里闲逛时遇见那个小男孩的。他大约七八岁，拿一个玻璃瓶 子在田野里来来回回低跑着。他单薄的衣衫被风吹得鼓鼓的，像是一 张小帆。他在做什么呢按照我的常识，农村的孩子常捉蚂蚱甚至蜻蜓 装到瓶子里玩的。见我看他，小男孩气喘吁吁（yu xu ）地停下来， 用小手捂住瓶口。瓶子里空无一物，他坏笑着说:“我要把太阳装进去J 然后，他一手捂住瓶口，一手从裤兜里掏出方便袋罩住瓶口，跑远了。 这或许是乡下孩子特有的逗趣方式吧，毕竟可以玩的东西太少了。几天后，我在朋友那儿遇见了小男孩，他邀请我去他家里做客。光 线灰暗的屋里，小男孩正在用杯子往脸盆里不断地倒

6、着水，演示他所 学到的“飞流直下三千尺二躺在床上的老人是他的奶奶。我注意到 床头盛满清水的罐头瓶子里插着一大把维（chd zhu）菊之类的野 花，馥（f u f u ）郁着一种泼辣的原野气息。还有那个敞口的玻璃 瓶子一一是小男孩在野外拿的那一只。老人得的是老年偏瘫，常年不能起床。可是医生说多晒太阳对身 体有好处。他就在每天太阳最毒、阳光最多的时候，将阳光尽可能多 的收进瓶子，然后放到奶奶的床头，他兴高采烈地说着，仿佛自己（实 践 发现）了世界上最伟大的一项发明。真的，说也奇怪，虽然阴暗的 房间里有常年卧床的病人，可并没有衰败、腐烂的气味。相反，还有些 许（明亮 明快）的调子。或许是因那用心收集

7、来的阳光吧。听朋友说，小男孩的母亲患有痴呆，父亲外出打工。他和一个长他 两岁的姐姐操持着这个摇摇欲坠的家。可小男孩还有那么响亮的笑声 和那么美好纯真的愿望一一收集阳光。一瞬间，我感慨（kd i ga i） 万千。是的，收集一缕灿烂的阳光吧，让它照亮内心的暗室。收集一 缕灿烂的阳光吧，只要你心中有爱，生活就永远充满（盼望 希望）。我知道，一缕阳光会带给自己一个灿烂的梦想。1 .给短文加一个合适的题目，写在文前横线上。（2分）2 .给文中加点字选择正确读音或恰当的词语。用标出来。（4分）3 .说说文中小男孩为什么要收集阳光。（2分）4 .用“画出文中一个比喻句，这个句子是把比作o文中引用的“飞流直下三千尺”的下一句是：一o（2 分）:.“士T词在文中至少有三种意思请写出两种来。（2分）6.又中的小男孩给你留下了怎样的印象？（分）九、习作。（30分）题目：让我快乐要生篡广鬟再充完整写一篇记叙文；记叙要清楚，描写 要生力八体，详略行当；不少于450字