中班科学教案：搭积木.docx

《中班科学教案：搭积木.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中班科学教案：搭积木.docx（2页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

中班科学教案：搭积木活动目标：1、学习6以内数的形成，认识数字67。2、了解数与数之间多1和少1的关系。活动重点：认识数字67.难点：知道数与数之间多1和少1的关系。活动准备：1、月历一本。2、积木若干。活动过程：1、学习6的形成：幼儿看月历：“找出6日在哪里？“ （6日在5日的后面，在7日的前面。）出示数字6,请幼儿在数字6的下面放上相同数量的实物。幼儿点数6出示数字6的卡片，幼儿想象数字6像什么？2、了解数与数之间多1和少1的顺序：幼儿搭积木。从第一块开始：1块块增加，一直加到6块。体验感知5添上1就是6 了解多1的顺序。看月历，体验多1的顺序。（1添上1是2,依此类推。）幼儿取积木。从第7块开始：1块块减少，一直减到1块。体验感知比7少1就是6, 了解少1的顺序。3、寻找生活中可以用6表示的物体：幼儿在教室里寻找可以用6表示的物体。幼儿在家里寻找可以用6表示的物体。