《义务教育课程标准(2022版)》学习测试题.docx
《《义务教育课程标准(2022版)》学习测试题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《义务教育课程标准(2022版)》学习测试题.docx(7页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、义务教育课程标准(2022版)学习测试题一 .单选题1 .义务教育体育与健康课程以()为主要手段,以体育与健康知识、技能和方法为 主要学习内容。A身体练习(正确答案)B学练赛C体能与技能相长D体育锻炼2 .体育与健康课程具有()、健身性、实践性和综合性等特点,是学校教育的重要 组成部分,对促进学生德智体美劳全面发展具有非常重要的价值。A全民性B特殊性C理论性D基础性(正确答案)3 .体育与健康课程重视()、体育与健康教育相融合,充分体现健身育人本质特 征,引导学生形成健康与安全的意识及良好的生活方式,促进学生身心健康、体魄 强健、全面发展。A育体与育心(正确答案)B德育C思政教育D体能发展4
2、.体育与健康课程坚持课内外有机结合,指导学生学会基本运动技能、()和专项 运动技能,提供更多时间让学生进行充分练习,巩固和运用所学运动知识与技 能,参与形式多样的展示或比赛。A体能(正确答案)B健康知识C课外体育锻炼D理论知识5 .体育与健康课程关注体育与健康教育内容、体能与技能、()、体育与其他相关 学科等方面的有机融合,提高学生举一反三、融会贯通的能力。A理论知识B健康知识C学练与比赛(正确答案)D学练行为6 .体育与健康课程根据体育学习实践性和健康教育实用性的特点,强调从“()” 向“以学生发展为本”转变。A以体能与技能为本B以知识与技能为本(正确答案)C以健康知识为本D以专项技能为本7
3、 .体育与健康课程要培养的核心素养,主要是指学生通过体育与健康课程学习而逐 步形成的正确价值观、必备品格和(),包括运动能力、健康行为和体育品德等 方面。A关键能力(正确答案)B健康知识C专项运动能力D体能8 .运动能力包括体能状况、运动认知与技战术运用、体育展示或比赛三个维度,主 要体现在基本运动技能、()、专项运动技能的掌握与运用。A健康知识B体能(正确答案)C学练与比赛D理论知识9 .健康行为包括体育锻炼意识与习惯、()的掌握和运用、情绪调控、环境适应四 个维度。A健康知识B体能与技能C专项运动技能D健康知识与技能(正确答案)10 .体育与健康()的三个方面密切联系,相互影响,在体育与健
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 义务教育课程标准2022版 义务教育 课程标准 2022 学习 测试
限制150内