“易如反掌”解谜团.docx

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1、易如反掌解谜团最新的人教版小学二年级上学期语文提高模拟测验本模拟测验旨在帮助学生了解自己在识字、写字、阅读理解、语言表达、 作文、文学常识与国学、思维训练、常识与生活以及综合能力等方面的不足, 以便在今后的学习中加以改进，提高语文水平。一、识字与写字1 .请在给定时间内完成以下汉字的认读和书写，注意掌握笔画顺序和结构比 例。2 . (15 分)3 .是国庆节月思想高兴4 .请根据拼音写出下列汉字，注意区分形近字。5 . (10 分)6 . shi liang fa fen jT yu lu shuo yang liu zi zT xu7 .()()()()()二、阅读理解1. 阅读下面这段文字

2、，回答问题。2. (15 分)3. 大熊猫是我国特有的珍稀动物，也是国家的瑰宝。它们生活在竹林中，喜欢吃竹子，身体黑白相间，可漂亮了。大熊猫的视力不很好，但嗅觉和听觉非常灵敏。现在，为了保护大熊猫，我国政府采取了许多措施。4. Q)这段文字共有几句话？5. (2)大熊猫喜欢吃什么？6. (3)大熊猫的视力如何？7. (4)我国政府采取了哪些措施来保护大熊猫？8. 下面是一篇寓言故事，阅读后回答问题。9. (20 分)10. 春天到了，小鸟们纷纷飞回树林，小松鼠也从树林里爬了出来。它们看到 树林里到处都是果子，非常高兴。可是有一天，小鸟们和小松鼠们发现树 林里的果子突然不见了。它们很着急，不知道

3、该怎么办。这时，一只聪明 的狐狸走了过来，告诉它们说：果子是被一个大妖怪偷走了，它住在森 林深处。你们如果愿意的话，我可以带领你们去找到那个妖怪。小鸟们 和小松鼠们都表示愿意跟随狐狸去寻找那个妖怪。在路上，小鸟们和小松鼠们一边欣赏着春色，一边听狐狸讲着关于那个妖 怪的故事。当他们快要到那个妖怪的家时，突然下起了大雨。小鸟们非常恐慌, 不知道该怎么为这时，小松鼠说：大家别怕，我们可以到树上躲雨。”于 是小鸟们和小松鼠们都躲到了树上。雨停了后，他们继续往前走，终于到了那 个妖怪的家。在小鸟们和小松鼠们的共同努力下，他们最终找到了那个妖怪，并且成功 地把被妖怪偷走的果子夺回了树林。从此以后，树林里的

4、果子又丰收了，小鸟 们和小松鼠们过上了幸福的生活。这个寓言故事告诉我们什么道理？从这个故事中可以学到哪些词语和表达 方式？1 .请根据语法规则，将下列句子补充完整。2 . Q0 分）3 .例子：我爰唱歌和跳舞。我爰唱歌和跳舞是表达喜爰之情的句子,其中唱歌和跳舞是并列 关系。仿照例子，请将下列句子补充完整。我喜欢打篮球和O我喜欢打篮球和踢足球是表达喜爱之情的句子,其中“打篮球和踢足 球”是并列关系。和 都是水果。苹果和香蕉都是水果是表达同类事物的句子，其中苹果和香蕉是 并列关系。4 .请在下面的横线上使用适当的修辞手法填上合适的词语或句子。5 . Q0 分）6 .例子：这个问题比较简单，所以我三下五除二就解决了。这个问题的难度系数只有0.1 ,所以我很快就解决它简直就是易如反掌!