人教版高二上学期语文提高测验——考试大纲.docx

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1、人教版高二上学期语文提高测验考试大纲人教版高二上学期语文提高测验考试大纲一、考试性质本考试旨在考查学生在高二上学期的语文学习中，对于语言知识、阅读理 解、写作技巧等方面的掌握程度和应用能力。二、考试目标通过本考试，可以全面了解学生在以下方面的学习成果：1 .字词辨析：考查学生对汉字的音、形、义的掌握程度，能够准确辨析近义 词、多音字等。2 .句意理解：考查学生对句子含义的理解能力，能够准确把握句子的深层含 义和言外之意。3 .诗词鉴赏：考查学生对古诗词的理解和欣赏能力，能够分析诗词中的意象、 意境和表现手法。4 .阅读理解：考查学生对现代文和文言文阅读的理解能力，能够准确把握文 章的主旨、结构

2、和重要细节。5 .语言运用：考查学生对语言的实际运用能力，包括语言表达、句式变换、 修辞手法等。6 .作文技巧：考查学生对记叙文、议论文和说明文的写作能力，能够运用恰 当的写作手法和结构，表达思想观点。7 .文言文阅读：考查学生对文言文的理解能力，能够读懂浅易的文言文，并 理解其中的重要词汇和句式。三、考试内容及要求1 .字词辨析（10% ）:从给定的选项中选择正确答案，考察学生对汉字的音、 形、义的掌握程度，特别关注形近字、音近字、多音字等。2 .句意理解（15% ）:根据上下文语境，选择最恰当的句子填空，考察学生 对句子含义的理解能力。3 .诗词鉴赏（15% ）：分析一首古代诗词，包括意象

3、、意境、表现手法等， 考察学生对古诗词的理解和欣赏能力。4 .阅读理解（20% ）:阅读一篇现代文或文言文，理解文章的主旨、结构和 重要细节，并回答问题。5 .语言运用（15% ）:包括语言表达、句式变换、修辞手法等，考察学生对 语言的实际运用能力。6 .作文技巧（20% ）:根据给定的主题或材料，写一篇结构完整、表达准确、 逻辑清晰的文章，考察学生的写作能力。7 .文言文阅读（10% ）:阅读一篇浅易的文言文，理解其中的重要词汇和句 式，并回答问题。四、考试形式及时间本考试为闭卷考试，考试时间为120分钟。试卷满分100分。五、试卷结构及难易度分布1 .字词辨析：10分，较易。2 .句意理解：15分，中等难度。3 .诗词鉴赏：15分，中等难度。4 .阅读理解：20分，中等难度。5 .语言运用：15分，较难。6 .作文技巧：20分，较难。7 .文言文阅读：10分，中等难度。