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1、看动作猜成语作文看动作猜成语作文在学习、工作乃至生活中，大家都常常看到作文的身影吧，依据写 作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总 是无从下笔？下面是我细心整理的看动作猜成语作文，欢迎大家共享。看动作猜成语作文1一上课，老师就轻轻点了一下鼠标，大屏幕上面就消失了大大的六 个字，看动作猜成语。同学们一下子欢呼起来。老师先给我们讲了看动作猜成语这个嬉戏怎么玩。然后，老师又给 我们讲了嬉戏规章，老师讲完嬉戏规章我们就开头玩了。先上来了一位同学，那位同学快乐的走上讲台，他一上来，老师就 让他抽了一张提前预备好的成语纸条。抽完纸条后，只见他左手握着 拳头，右手捂着耳朵。同学们看完这

2、个动作，立即就想起了一个成语， 于是异口同声地说：“掩耳盗铃。同学们说完，他点了点头，表示同 学们猜对了，大家感动得大叫耶。其次位同学一上来，还是同样的.先抽了一张纸条，她抽完纸条， 老师静静的问她：你会做这个动作吗？ 她说：“我会做。老师说： “我协作你演一下。说完老师半蹲着，她用手把嘴捂着，似乎在跟老 师说静静话一样。她做完动作大家异口同声地喊了出来“窃窃私语。 老师说：“猜对了。教室里响起一片掌声。同学们哈哈大笑。小王急得满脸通红，又反复的比划起来，而小汪却 是丈二的和尚一一摸不着头脑，抓耳挠腮。提心吊胆！ 直到全班不 约而同地说出答案，小汪还没反应过来呢。老师接着点了小徐和小吴，小吴的

3、右手拧开了什么东西，就像在开 灶台的火，接着又抖了抖手，放了点油，小徐愣在那里，什么也猜 不出，小吴急的直跺脚，结果小徐弃权了，我们都偷偷笑着老师 点了我，我回答说“火上浇油！ “对了大家给我热闹的掌声。“哈哈哈哈全班哄堂大笑，这欢快的笑声越传越远,越传越远 看动作猜成语作文10“猝不及防！ “推三阻四！ 行尸走肉！听，这是哪的声音？哦， 原来是我们班在进行成语猜猜猜的嬉戏呢！你瞧，第一个上台表演的石乐成同学，他身穿黑色的衬衫，黑色的 短裤和黑色的，运动鞋，大大的脑袋上，带着一副黑边方眼镜，非常 酷！石乐成站在了教室前面的最右边，顾老师大声说道：开头！ 石 乐成便做出特别可怕的表情，一边手乱舞

4、乱飞，一边扯着嗓子叫道: 救救命呀！救命！”他一会儿看看后面，一会舍命地向前跑去。 我看着他的表演，心想：这是落荒而逃吗？旁边的同学都捧腹大笑起 来。我们班典型的捣乱分子刘晟威，在那里不停地瞎猜。只见石乐成跑着跑着，突然，脚下一绊，啪！ 的一声，摔在了地 板上。他又紧急地朝后面看了看，好像后面有一只凶神恶煞的大老虎, 正追逐着他。石乐成又一脸惊恐地在地上爬了一小段，才从地上站了 起来。我一边举手，一边嘴里大声喊道：落荒而逃，是落荒而逃！ 石乐成看着我点了点头。我猜对了!接下来，刘晟威自告奋勇地跳上讲台，要来表演。我心中很是期盼， 由于刘晟威可是咱们班的捣蛋分子，表演肯定很好玩。只见他深吸了 一

5、口气，垂下头来，手随便地摇摆，脚底脆弱无力，活像酒喝多了的 人。他走了几步，便结束了表演。大家立即七嘴八舌地说：“是僵尸 行走！ 可刘晟威摇了摇头，这也不是成语啊。这时，吴好灵光一闪： “行尸走肉！ 对啦，大家都把热闹的掌声送给她。一刺眼就下课了，我依依不舍地离开了教室。这节课真好玩，我盼 望下次课快点到来。看动作猜成语作文11上课了！老师在讲台上大声宣布道：这节课，我们进行一次快乐 大比拼工说着，老师就轻小扣了一下黑板，屏幕上消失了看动作猜 成语几个大字。老师话音刚落，教室立马就喧闹起来了，有的同学 竖起了大拇指说：简洁，简洁！ 有的同学举起双手欢呼起来，还有 的同学感动的站在凳子上喊：我要

6、参与，我要参与！老师微笑着说：现在看动作猜成语大赛正式开头！活动的规章是 一个同学上去依据要猜的成语做动作，其余的同学看台上同学所做的 动作来猜成语。老师话音刚落，同学们纷纷举起手来，老师点了一 个同学的名字，那个同学快乐的离开座位，蹦蹦跳跳的走上讲台。老 师拿出提前预备好的卡片，让那位同学随机抽取一张，只见哪位同学 抽了一张看了看，用手捂住耳朵，另外一只手像拿着一把斧子一样假 装在摘取一个大钟。同学们看了，异口同声地说：“掩耳盗铃！ 老师 满足的点点头。老师又点了一位同学上台，只见他洋洋得意的走到台上，抽了一张 卡片，看完之后，直接扑倒在地，同学们迟疑了，有人喊道：五体 投地。老师拍了下手说

7、：“对喽！ 活动连续进行着，教室里不时传 来同学们的欢乐声。看动作猜成语活动真有意思，我不但玩得特别快乐，还学到了许多 许多成语。【看动作猜成语作文】嬉戏结束后，老师还采访了三位同学，让他们谈谈这节课的感受是 什么。第一位同学说：快乐。其次位同学说：欢乐。第三位同学 说：“兴奋。”在今日的课堂上，我既玩了嬉戏，还学到了许多成语。我心里想: 今日的收获可不少啊！看动作猜成语作文2“叮叮叮上课了，同学们宁静地坐在座位上，老师渐渐地走了进来。 一切都很平常。然而，才安静了几秒钟老师就打破了，神奇地说：“我 们今日来玩一个嬉戏，名叫成语猜猜猜，话音未落，同学们就谈论起 来，有的问：“什么是成语猜猜猜？

8、 有地问：为什么要做这个嬉 戏？老师最终不耐烦了，就说：“这个嬉戏的意思是几个人上讲 台表演一个成语，让其他同学猜。同学们这才明白。第一个就说我，小宇和小张表演，我自信地走上讲台，深吸了一口 气，然后，我和小张一起像绵羊一样的叽叽的叫了起来，只有小宇 在中间一声不吭。同学们酣然大笑起来，就连老师也不例外。我心里 暗自兴奋了起来，由于他们都不知道我们表演了什么。正值同学们笑 得不亦乐乎的时候，小宇神不知鬼不觉的大叫了一声：叽把同学们 都吓破胆了。过了几秒钟，同学们才反应过了要答题了。有的.同学 抓耳挠腮的，怎么也想不出来，有的同学高高的举起手来，闪耀着他 们光明的大眼睛。老师笑着叫了小许，小许说

9、：“一鸣惊人我们说: 对我想她真是一鸣惊人啊。其次个上台的是小黄，他紧急地上了讲台，扫了一眼全班，然后老 师说：开头他站在那里，眼睛直视前方，也许过了 3分钟，同学们 异口同声地问到：“你好了吗？ 他呆呆地说：“好了。同学们又异口 同声地说：“呆若木鸡。他无话可说了词语是学好语文的基础，你不会活用它，就等于你不会语文。看动作猜成语作文3一天课上，老师在大屏幕上按了按鼠标，大屏幕上显示出来了“快 乐大比拼，同学们异口同声的说什么快乐大比拼呀？ 老师说是 看动作猜成语。同学们听了，赶忙把手举的高高的，喊：“我要参与！ 我要参与！竞赛开头了，老师叫了一位同学，她穿着一件红色的毛衣，披着一 件像西瓜的

10、斗篷，上了台整理了一下自己的衣服，然后老师拿了一些 纸条，让她自己抽一个成语，抽完之后和老师一起转过身子看。这时， 同学们也迫不及待的站了起来，把脖子往前一伸想看到纸条上写的 是什么。可是他们看不到，于是，她看完以后转过身子来，表演了一 个动作，只见她把脑袋左晃右晃，大家一起喊：“摇头晃脑！ 我们猜 对了，我们一起欢呼。其次个同学上场了，还是一样抽了一张纸条和老师一起转过身子来 看，同学们想看他抽到了什么，惋惜看不到。那个同学转过身子来, 表演了一个呼气又喘气的动作，同学们又答：“气喘吁吁。其次个又 猜对了，大家兴奋极了。第三个同学上场了，还是老样子抽了一张纸条，然后表演了一个动 作，这个动作

11、是要和老师协作的动作，只见她和老师在说静静话。这 时，同学们明白了，一起喊出：窃窃私语！ 又一次猜对了，同学们 欢呼起来。接着，老师又采访了几位同学，玩这次嬉戏是什么心情，同学们有 的说快乐、兴奋；有的说还想玩这次的嬉戏玩的真兴奋，让我收获了很多的成语，期盼下一次的嬉 戏。看动作猜成语作文4最终迎来了本学期的第一堂作文课，我非常奇怪，顾老师会给 我们带来什么样的惊喜呢？只见顾老师一脸诡异，在黑板上写下了几 个大字：猜成语嬉戏。立刻，全班欢呼雀跃起来。看，孙亦蒋大步流星地走上讲台，他转了一个360度的圈，顺势从 粉笔盒里掏出了一支铅笔，他背对着我们，“呵呵呵地大笑了几声, 好像在说，你们确定猜不

12、到！然后就开头在黑板上一圈一圈地画圆, “画个圈圈诅咒你。大家半开玩笑地喊道，搞得我笑得直不起腰，可 不是吗？多像啊！“好了，你们猜吧。他用左手在黑板上敲了敲，干 咳两声，一副欠揍的表情。我摸了摸下巴，做出“真相只有一个的神情，心想：他面对黑板, 第一个字可能是面，而那一层层密密麻麻的线条多像是蚕吐出来的 丝嘛，可是面什么丝什么呢？孙亦蒋幸灾乐祸地在旁边写了个过, 这下可简洁多了，不正是面壁思过嘛！可还没等我把答案说出口，赵杰就便大声地喊出了答案，我只好龊 龊牙不吭声了。后来赵亦沈也跃跃欲试，他不慌不忙地走上讲台，闭上眼睛，然后 便在空中胡乱地挥舞着，像一个盲人在无边的黑暗中摸索着，查找回 家

13、的路。立刻，全场鸦雀无声，时间在这儿凝固了，赵亦沈见大家答 不出来，脸上露出了得意的笑容。然而这时，一个人高声喊道：“混 水摸鱼！ 天!这哪是摸鱼啊？全部人的目光都聚集在赵一沈的脸上， 当他毫不迟疑地点了点头时，大家都惊呆了！这也能猜出来，太牛掰 了吧！就连顾老师脸上也露出了不行思议的表情。紧接着，同学们又表演了上气不接下气、“不鸣则已、“一鸣惊 人猜成语大赛在我们的欢乐声中度过，这次作文课上得可真快乐 啊！看动作猜成语作文5今日，我在优尼卡作文班中，玩了一个好玩的嬉戏“看动作，猜成 语，真是太有意思！老师首先教了我们一些词语，然后拿出一些写着成语的纸条，接着 重申嬉戏的规章：分为两组，按挨次

14、轮番上台抽纸条,抽到什么成语， 就想方法表演出来，让自己的队友去猜，但以第一个举手回答的同学 为主，答对，就加分，表演的人不能说话，回答的同学若没举手就 说出答案，就视为无效。话音一落，赵培林就迫不及待地走上台，只见他忐忑担心地从老师 手中抽出纸条，快速看了下，特长一口气，胸有成竹地做动作。双手 无力地下垂，脑袋没精打采地低着，双眼失落地望着脚。我们莫名其 妙相互对望，迷惑不解看着他。老师一看，就赶忙在赵培林耳边窃窃 私语，他恍然大悟地点点头，然后又像背了一座大山一样，步履沉重 地向前走。我脑子里快速过电，立即举手回答：垂头丧气赵培林 常出一口气，立刻向我伸出了大拇指。时间一分一秒地过去了，最

15、终到我了。我大步流星地走上台子，不 假思考地抽了一张纸条，忍住砰砰直跳的心，盯睛一看是“窃窃私语。 哈！这个简洁，我把脸扭向老师的耳朵旁，伸出手拦住嘴，然后一张 一合。台下的同学争先恐后地举手，袁峥回答“窃窃私语，我们组的 成员异口同声地欢呼起来。欢乐的时间总是很短暂，嬉戏转瞬之间结束了。通过这个嬉戏，我 发觉：我们可以在玩嬉戏中长见识，还可以在嬉戏中收获欢乐，你不 觉得上这种课堂是一种享受吗？看动作猜成语作文6成语，是中国古代人民才智的结晶，每个成语都有个生动的故事, 每个故事包含了 一个深刻的道理。老师为了让我们形象地记住成语, 今日特地和我们一起玩了个看动作，猜成语的嬉戏。这个嬉戏的规章

16、很简洁，先让一位同学上台抽成语卡片，然后做出 相应的动作，台下的同学猜成语。嬉戏开头了，老师先点号数请同学上台抽成语卡片：3号。天啊！ 这不就是我的座号吗？我怎么这么“幸运哪？我走上讲台，忐忑担心 地从老师手中抽出一张成语卡片，真怕自己抽到一个难度大的成语。 我当心翼翼地打开卡片，一看，啊，竟然是“呆若木鸡这个成语，这 下我真的是呆若木鸡了。我瞪大眼睛一动不动地站在台上，尽量装出 了一副被吓得惊呆了的表情。台下的同学争先恐后地猜：屏息注视、 目不转睛。我急得直摇头。最终，最终有一位同学如我所愿地猜出 了“呆若木鸡，我松了一口气回到座位上。轮到我的同桌林明子上台做动作了。明子向我们比了个4的手势

17、, 又指向她的脚，然后指了指天。我灵机一动，举手猜：四脚朝天, 明子朝我点了点头，哈哈，我猜中了！今日这节作文课我的收获真不少，我们在玩中感受成语的趣味性。 丰富语言的同时，对成语的理解更加透彻，真是一举多得啊！ 看动作猜成语作文7星期六的晚上，我们幸运星作文基础班的全体师生在教室里玩了一 个嬉戏一一“猜成语嬉戏。首先，老师把我们分成两组，每组派出一名猜成语人，和一名表演 者，表演者看到成语后要用肢体动作表演出来，不过，不能说出来, 否则算犯规。我们组先派出了陶逸辰做表演者，猜成语人是李恺瑞，第一个成语 是“兔死狐悲。只见陶逸辰把双手放在头上，手保持着，耶，的样子， 李恺瑞一下子就猜出来了，脱

18、口而出：兔死狐悲！ 对手朱雅南看呆 了，一脸惊异。猜对的奖一张激励卡，他们蹦蹦跳跳地领着奖品回座 位了。我也想试试，便自告奋勇上前尝试。还是由陶逸辰表演，我来猜, 他做鬼脸一样向我挤了挤眉毛，我很紧急，究竟是什么意思呢？想着 想着，脑海中闪出挤眉弄眼！ 我快速地答道。“答案正确老师微笑 地说，我兴奋极了。于是又猜了一次，只见陶逸辰闭着眼睛，四处乱摸，我看了看对手 朱雅南，也是四处乱摸，我脑海一片空白，什么也想不到了，就任凭 说了一个，四处乱摸，结果下面的同学都哄堂大笑。错了！我又想起 了盲人摸象，我试着说出来。老师指着后面的屏幕，示意我自己看, 我转身看去，真的是盲人摸象！“接下来最终一题啦！

19、 老师说。我和陶逸辰交换了身份，我拿到的 词是上蹿下跳。我像个急猴子似的，在地上跳来跳去，还是陶逸辰 聪慧，不一会就猜了出来了.时间过得真快啊，嬉戏结束了，这真是一个一举两得的嬉戏，不仅 给我们带来了欢快，而且大家都收集了不少好词语呢！这个嬉戏太棒 了！看动作猜成语作文8一阵阵银铃般的笑声从教室里飘出，我们正在玩一个好玩的嬉戏: 成语猜猜猜。嬉戏规章是，同学上台表演成语情境，下面的同学猜。首先是我和忠厚可爱的张金淇、吴雨桐上台表演。我们微笑着走上 嬉戏场地，个个一副胸有成足的样子。开头表演了。张金淇和吴雨桐 低声“唧唧唧唧地叫了起来，就在大家放松的时候，站在中间的我突 然叫了一声，张金淇和吴雨

20、桐装出一副被吓的样子，身子赶忙往后 缩了一下。再看看台下的同学们，他们全都僵住了。他们左看看，右 看看，都不知道刚刚发生了什么。表演结束了，许悠闲第一个举手, 嚷嚷道：“一鸣惊人。yes,答对了。我兴奋地叫道。许悠闲可真聪 慧。其次个表演的是顾老师。只见顾老师宜拉着脑袋，双手微微抬起, 一步一步地向前边挪着，一边挪一边喉咙里发出怪异的、嘶哑的声音, 近似于丧尸的声音。我们听了不仅不可怕，反而大笑起来。顾老师的 表演结束了，班上一位同学说：“丧尸围城。顾老师说：不对，不 对，丧尸围城是嬉戏，不是成语。另一位同学插嘴道：“我觉得是行 尸走肉。“没错，这位同学说对了，真聪慧。顾老师夸奖道。这节课很快

21、就在我们的欢声笑语中结束了。成语猜猜猜嬉戏不仅 让我们学到了许多成语，而且还让我们区分了成语和谚语，真是一堂 生动好玩的课。看动作猜成语作文9今日，老师神奇地走进教室，手里拿着一些纸条，说：我们来玩 一个嬉戏看动作猜成语大家都兴奋极了。我和小黄是一组，他做 动作我来猜，小黄走上讲台，看了看老师的纸条，紧皱眉头，想了一 会儿，把两只手放在胸前，接着把手放进了别人的口袋里。究竟是什 么呢？我想了一会儿，就像热锅上的蚂蚁一一急得团团转，543.2! 完了，快没时间了，我的心怦怦直跳，观众们都偷偷的笑着，像在给 我提示，偷偷摸摸！我脱口而出。小黄说：“对了！接着是小王和小汪的组合，小王先表演，她把两只手并拢，做成一 个心形，接着往上提起来，我们都看得一头雾水，谁都猜不出来，只 见小王用手指比划了一根绳子，往脖子上一套，做了一个“上吊的 动作，接着把“胆给放上去，这时，小吴说：“他是要上吊吧！ 逗得