推进干部能上能下工作经验材料三篇.docx

《推进干部能上能下工作经验材料三篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《推进干部能上能下工作经验材料三篇.docx（9页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、推进干部能上能下工作经验材料三篇精选X区：推进干部能上能下常态化工作经验材料范文（1）今年以来，X区X名工作实绩突出的干部被提拔重用，X 余名苦干实干的干部晋升职级，X余名优秀年轻干部纳入后 备领导干部库重点培养。全区上下坚持猛药治病与抓常抓细 并重、专项整治与建章立制并举，不断激发广大干部争先拼 搏、担当实干地精神气劲，不断完善创新工作机制，树牢实 干担当的用人导向，引导全区广大干部敢于担当、干事创业, 争当“实干家”、勇做“开拓者”。一、突出实干担当，让实干者“上之有理”完善工作机制。X区建立完善争当“实干家”常态化工 作机制，创新提出“分类分级管理、一线考察识别、组织把 关认定、调查核实

2、入库、定期研判通报、常态长效调整” X 项工作机制，结合全区工作实际，细化X项激励奖励措施， 进一步树立鲜明导向。树牢干事导向。坚持在落实区委区政府重大决策部署和 “急难险重”任务关键时刻检验干部，采取提拔重用、优先 晋级、评优评先、通报表扬、经济奖励、关心关爱等举措对想干事、能干事、干成事的“实干家”实施奖励。一线考察识别。落实一线考察识别干部办法，结合“组 织工作上温度、组工干部下基层，通过综合调研、蹲点调 研、日常调研等方式，深入到工作一线、干部群众中把符合 “实干家”标准的优秀干部发现识别出来，重点培养起来。截至目前，已对全区X家单位开展全覆盖干部队伍专题调研 X次，了解干部X余人次，

3、发现储备一批优秀科级领导干部、 一批优秀非领导岗位干部、一批优秀事业人员、一批优秀年 轻干部。二、鲜明用人导向，让太平官“下之有据”亮出底线标尺。对照推进领导干部能上能下规定中 X种“下”的情形和市级开展争当“实干家”、整治“太平 官”工作实施方案中X条“太平官”的具体表现，紧密结 合X实际，围绕政治素质、担当作为、实绩实干、目标考核、 工作标准、纪律规矩、行事作风等方面，细化X种情形X项 识别措施，精准识别“太平官”，让干部可认知、组织能判 断、警醒有参照。精准识别研判。通过日常调研掌握、季度识别上报、半 年分析研判，统筹年度目标责任考核、重点工作考核、专项 工作考核，以及市、区“争当排头兵

4、”大竞赛活动结果，精准识别“落后”干部;在此基础上，坚决将人岗不匹配、干 部群众意见大、违规违纪、德不配位的干部纳入“下”的范 畴。审慎区分对待。近年来，X区在审慎研究的基础上对X 名“下”的干部进行重新任用，考虑工作实绩对X名“下” 的干部晋升职级。始终坚持“能下”是手段、“促上”是目 的，深耕干部“下”后管理，最大程度关心鼓励干部。坚持 “三个区分开来”，用好容错纠错机制，按照不同情形，采 取教育培训、实践锻炼、函询约谈、问责处理、免职降职等 方式，作出合理调整。加强“下”后干部的跟踪管理和培养 教育力度，对影响期满、德才表现和工作实绩突出、经组织 考察符合任职条件的，按程序予以使用。三、

5、聚焦事业为上，让有为者“进之有位”教育培训“赋能”。聚焦干部政治素质和专业化能力提 升，通过订单式、靶向式培训，切实提升干部政治素质和履 职能力。2022年全区共组织党性教育类专题培训X期，举办 各类干部教育培训活动x期，覆盖全区科级领导干部x人， 增强干部担当作为的思想自觉和行动自觉。以专业培训强基 赋能，围绕“产业发展、营商环境、创新开放、城市建管、 服务群众、生态文明、防范风险、作风效能”等8个重点领 域，举办专业化集中培训x期，培训x余人次，帮助干部练就攻坚克难的过硬本领。实践锻炼“墩苗”。以开展“当好排头兵X在争先”大 讨论大竞赛活动为契机，在全区范围内选派X名干部组建X 支区级招商

6、攻坚队和X支街道一线专项攻坚队，集中力量对 区域内重点、难点工作开展攻坚。牢固树立“重一线、重实 干、重实绩、重公认”的正确导向，调动全区干部干事创业 积极性和主动性，让事业为上的氛围在X区蔚然成风。截至 目前，攻坚队中有X名科级领导干部得到进一步使用，X名 转任职级公务员在年度考核中被评为“优秀”。比选择优“选贤”。结合全区干部队伍建设实际，分经 济类、党建类、城市建设类、社会管理类等X种类别，拿出 X个科级领导岗位，面向全区符合任职条件的干部开展比选 择优工作。通过笔试、业绩评价、面试、组织考察等程序， 考准考实优秀干部的政治素质、组织协调、专业知识等方面 的能力素质和工作水平。通过比选择

7、优、选拔任用，有效解 决年轻干部配备不足、领导班子结构不优、干部队伍活力不 足等问题，让优秀干部在合适岗位上“大展身手”，历经风 雨、增长才干。开展争当“实干家”、整治“太平官”工作，是贯彻落 实中央和省委、市委关于加强新时代干部队伍建设作出的重 要举措，是当前必须抓好的一项重要政治任务，也是着力打造X高素质干部队伍的现实需要。在X区委的领导下，全区上下全面推动争当“实干家”、 整治“太平官”工作，以“思想破冰”促“行动突围”，不 断激发全区广大公职人员始终保持昂扬向上的精神面貌和 苦干实干的竞进状态，有力助推全区经济社会发展各项工作 迈上新台阶。X精准发力推动干部能上能下(2)中共中央办公厅

8、修订印发推进领导干部能上能下规 定(以下简称规定)以来，X县抓核心、抓学习、抓贯 彻，推动全县上下形成能者上、优者奖、庸者下、劣者汰的 用人导向，努力锻造一支忠诚干净担当的高素质干部队伍。抓住核心要义。全县各党委党工委党组充分抓住规定 的核心要义，把规定作为落实全面从严治党战略方针的 重要任务，发挥制度的规范、引导、激励、约束作用，不断 激发干部干事创业活力。抓活学习方式。全县各级高度重视规定的学习，将 规定纳入党员干部学习培训的必学内容，把学习贯彻与 干部任用条例、问责条例、纪律处分条例等相关法规制度融 会贯通起来，准确领会掌握了规定的基本精神、核心内 容和具体要求。领导班子先学一步、学深一

9、步，对照原文逐 字逐句研读和理解把握规定有关内容，增强了贯彻落实 的思想自觉和行动自觉;机关党员干部采取集中领学、个人 自学、研讨交流等多种形式，深入学习领会规定精神， 在全县营造了推进领导干部能上能下的社会环境和舆论氛 围。抓好贯彻落实。全县各党委党工委党组深入研究中央修 订的规定最新变化，聚焦X种“下”的情形，坚持严管 和厚爱结合、激励和约束并重，结合作风建设专项行动以及 干部年度考核、日常了解和一贯表现，梳理建立作风好的干 部名单和作风不严不实干部重点关注对象，下硬茬解决不担 当、不作为、乱作为等问题。同时，将规定执行情况纳 入各单位党组织履行全面从严治党主体责任检查内容，纳入 党组织书

10、记年度考核述职，对学习贯彻规定不力的，追 究主要负责人和分管领导的责任，坚决抓好规定的学习 贯彻、悟透做实。“能上能下”激发干部队伍新活力(3)x县深入贯彻落实推进领导干部能上能下规定，亮出 干部优与劣的标尺，把握上与下的准绳，推动形成能者上、 优者奖、庸者下、劣者汰的用人导向，激发干部队伍干事创 业、担当作为新活力。、树正鲜明导向，增强干部“上”的动力突出基层一线磨砺干部，把干部放到“实战场”，先后 选派X名机关干部到乡镇（街道）挂职锻炼，X名干部担任村 “第一书记”或驻村工作队员，X名干部到高速路口疫情防 控交通卡点值守，X名干部到企业联点帮扶，通过日常工作 了解一批、急难险重识别一批、专

11、题调研发现一批、单位推 荐储备一批“四个一批”方式，科学衡量干部的日常表现。突出基层一线选任干部，建立健全“1+4”考核体系， 以绩效考核为总抓手，建立赛马比拼、考核激励、容错纠错、 年度奖金分配等四个配套机制，把工作实绩作为干部选任的 重要依据，破除论资排辈，大胆提拔使用表现优秀的干部。2022年以来，x名在乡村振兴、疫情防控、改革发展等 工作中表现突出的干部被提拔使用。二、敢于动真碰硬，畅通干部“下”的渠道把准“下”的情形，聚焦“不适宜担任现职”的x种情 形，对干部在工作中长期打不开工作局面、干部群众意见较 大，不担当不作为乱作为、关键时刻临阵退缩等情况进行分 析研判，划清“下”的红线，建

12、立干部负面清单。把准“下”的程序，健全知事识人体系，综合运用年度 考核、专项审计、民主评议、巡视巡察、个人有关事项报告 等方面的结果，通过深入开展政治建设考察、干部队伍建设 调研、干部考核考察，全面掌握干部的日常表现，对干部表 现进行正反对比、相互认证，确保“下”得有据可依。2022年以来，对x名履职不力、作风不严的干部进行停 职检查、调离岗位、免职等组织处理，对x名因身体、年龄 等原因不适宜担任现职的干部调整岗位。三、注重跟踪管理，帮助干部“下”有所为强化“下”后教育引导，对调整下来的干部，及时开展 谈心谈话，掌握干部的思想动态，既让他们认识错误、吸取 教训的同时，又能够帮助他们疏导心理压力，消除负面情绪, 放下思想包袱，鼓励干部重新起步、有所作为。合理安排“下”后岗位，根据干部的工作能力特点、工 作经验等，妥善安排干部“下”后岗位，给予了新的干事机 会，对调整“下”的干部统筹选派到乡村振兴、信访维稳、 项目建设等一线工作，充分发挥作用。大胆启动“下”后干部，对“下”来的干部在新的岗位, 德才表现和工作实绩突出，群众认可度高的，且经组织考察 符合任职条件，进行重新任用或晋升职级。2022年以来，x名“下”的干部在受处分期满后重新回 到领导干部岗位或职级晋升，让“下”的干部有盼头、有干 劲，营造了 “能下亦能上”的良好氛围。