2022年迎元旦活动方案(通用15篇).docx

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1、2022年迎元旦活动方案(通用15篇)迎元旦活动方案(通用15篇)为了确保事情或工作扎实开展，往往须要预先制定好方案，方案属于安排类文书的一种。那么大家知道方案怎么写才规范吗？下面是我为大家收集的迎元旦活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。迎元旦活动方案1一、活动主题：喜迎新年，编译幻想，展望将来暨20xx迎新元旦晚会二、活动目的：深厚我院文化氛围，丰富同学的课余生活，发掘文艺人才，给同学们供应一个熬炼自我的平台，加强学生会各部门之间的沟通与联系，扩大我院的影响力。三、举办单位：计算机学院团委学生会四、活动时间：20xx年12月26日晚7：009:30五、活动地点：江西师范高校瑶湖校区试验剧场

2、六、活动形式：综艺性文艺演出(以舞蹈，语言类节目为主)七、节目要求：1.内容健康，主动向上。2.激励自主创新。3.能与当代高校生生活所联系，特殊是与本校、本院相联系。4.反映肯定的社会现实，体现出高校生对时事、社会的关注。八、活动对象：全院同学，校院领导及其他兄弟学院领导、老师和同学九、活动流程及支配：1.宣扬阶段：a、打算宣扬单和要发的通知(通知要有时间地点，恳求在班上宣扬等信息);b、发通知和晚会详细事宜给各班负责人和部门负责人处;c、动员学生的主动性，激励他们主动参与，具体介绍本晚会并让他们询问;d、网络宣扬，定时到本系各相关q群发信息，并让全部人都收到本晚会的信息(包括晚会当天还要提示

3、同学们去看晚会);e、海报宣扬(包括前期打算宣扬和晚会起先的宣扬);2.节目打算工作a、节目的收集，定期和各班各部门负责人联系，恳求他们加大力度宣扬和动员，各委员要刚好了解身边同学报名状况;另外还要请校学生会和各协会及校领导的参加;b、打算几个后补节目防止一些突发性事故;c、各节目的排练，文艺部要派人指导，登记好他们所要的音乐，刚好制作和打算，他们所要道具服装也要尽力帮忙打算;d、总结彩排，修改细微环节，同时现场布置方案也要出来;3.嘉宾的邀请a、校、院领导和学生会团总、支干部b、12月18日发邀请函;4.物品的打算a、宣扬单(宣扬阶段)，邀请函，节目单等;b、道具、音响(包括横幅、节目单、光

4、碟等);舞台布置和其他一些效果装饰物服装、灯光、化妆等做打算;c、现场布置：晚会当天中午起先，依据布置方案进行;d、从彩排到演出，对各节目的道具和服装要跟进和协调;e、礼仪服准时到位。5.晚会起先：节目演出依节目单进行整体流程：观众入场完毕-会场一切打算工作就绪-开场舞-主持人宣布晚会开幕-领导致辞-正式进入节目演出及现场活动-主持人宣布晚会闭幕-观众退场(工作人员留下)6.晚会结束主持人支配退场秩序，时刻提示观众要保持秩序，不要拥挤，并请团学会成员留下帮忙清理现场;十、工作人员及工作支配：1、统筹组：主席团、任务：确定晚会邀请的嘉宾并且刚好送出请柬。负责邀请嘉宾代表对晚会的举办赐予评价。2、

5、节目组：文艺部、任务：a、完成节目收集、筛选及前期的排练、彩排工作b、负责节目的编排及晚会全流程的连接c、打算好晚会所需的一切服装道具d、主持人的确定3、宣扬组：宣扬部、任务：a、利用海报、横幅、广播、设点等方式开展宣扬b、负责现场摄影、照相等c、负责晚会现场布置、4、后勤组：组织部，综合部，体育部任务：a、负责会场后勤保障b、疏导观众进退场、维持会场秩序5、礼仪组：礼仪部任务：引导嘉宾入座、及给嘉宾送水等十一、经费预算：横幅(包括宣扬横幅)(140元)背景幕布(500元)彩球(50元)彩带(35元)烟火(100)服装(400元)(部分服装可以借用)灯光(700)道具(260)荧光棒、哨子等(

6、80元)邀请帖(30元)策划书(20元)节目单(30元)刻碟(30元)化妆(200元)拍照、话筒电池(50元)后勤备用及舞台装饰等其他迎元旦活动方案2一、主题目标1.知道元旦的由来及意义，了解元旦的各种庆祝方式。2.通过动手装扮元旦环境，体会元旦的节日氛围。3.学会用自己的方式来庆祝元旦，表达自己的愉悦心情。二、主题设计结构1.相识元旦2.迎接元旦，新年新气象。3.迎接新年，精致卡片。4.庆祝元旦，以班级为单位个子开展庆祝会。三、活动目标1.知道每年的1月1日就是元旦，是新一年起先的第一天。2.知道过了新年，又长大了一岁。3.了解和相识庆祝元旦的各种方式。四、活动打算日历卡、幼儿相片、庆祝元旦

7、的各种卡片或背景图。五、活动重难点理解元旦的意义，了解庆祝元旦的方式。六、活动过程A、引导幼儿运用已有阅历，沟通自己知道的传统节日，激发学习爱好1.老师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如：小挚友们，你们知道一年中，有哪些节日吗？（出示各种节日的日历卡片，引导幼儿说出节日名称：国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦）今日呀，我们主要来学习元旦。2.老师提问：有谁知道元旦是几月几日？代表什么？（新一年的到来，是一年起先的第一天）3.老师提问：小挚友们，你们知道元旦是怎么来的吗？提示：元旦是在1月1日，元是起先、第一的意思；旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的起先、一年的第一天。以农历正月为

8、元，初一为旦。B、向幼儿介绍迎接新年的各种方式，引导幼儿说出自己庆祝元旦1.引导幼儿沟通以往是怎样过新年的？（放烟花、吃饺子等）2.了解全国各地人们是过新年的不同方式，出示各种卡片或背景图（假如条件允许，可以制作成课件），引导幼儿相识人们为了迎接元旦所做的各种打算工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。3.引导幼儿沟通以往过新年的方法，然后，引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来？提示：老师向幼儿表达自己迎接元旦的想法，再让幼儿表达自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花贴在小挚友们家的窗户上，送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。4.播放庆祝元旦的视频，提

9、出问题，让幼儿发觉我们庆祝元旦要跟别人说祝愿语，然后引导幼儿探讨，庆祝元旦要说哪些祝愿语，体验集体庆祝元旦的喜悦。C、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望1.老师出示幼儿的相片，探讨相片中的人物在做什么，让幼儿感觉到自己比以前长大了，比以前更能干了，知道过了这个新年，又长大了一岁。2.引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事？D、延长活动：引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料，制作成元旦专题，让幼儿更深化的了解和相识元旦。迎元旦活动方案3一、活动主题：七彩乐园 快乐童年二、活动目的：元旦来临之际，一（11）班为了丰富学生的校内生活，特依据小学生的年龄特点，细心打算了一系列精彩的游艺活动。本次活动

10、要求人人参加，让每一个学生在精彩的活动中快欢乐乐迎接新年，并力争使学生在游艺活动中获得肯定的学问和实力，使学生健康、和谐地发展。三、活动支配：1、活动时间： 20xx-12-7晚自习2、活动地点：一（11）班教室3、参与活动对象：一（11）全体学生四、活动内容：一、集体跳开场舞-铃儿响丁当二、原地转圈+脑筋急转弯嬉戏规则：1、在观众中选取三位小选手参与嬉戏。三位选手被要求在原地转上5圈，领先完成的第一、二位选手就有机会参加脑筋急转弯答题，第三名选手则淘汰。2、获得参加脑筋急转弯答题的选手到随意选取一个问题回答（气球背后），假如选手回答不上来则可有一次机会向观众求救。但观众回答不上来主持人就有机

11、会随意选一名观众答题，回答正确就有奖。三、才艺展示规则：参与才艺展示的同学自选才艺，表演完毕后后依据同学们的欢呼声来确定是否精彩，假如喝彩声很高就代表该同学通过，便可获得圣诞礼物。四、嬉戏：欢乐夹球嬉戏规则：选出5人一组，拿筷子夹乒乓球，中途掉了就必需回去重新回到原位重新夹，一分钟内看谁夹的球最多可以得到圣诞礼物。（五）、老师送给孩子礼物-变魔术（六）、师生共同表演：在室内共跳“兔子舞”在最终的连环之中结束圣诞节。五、活动组织：主持人：邓博仁、李子怡评委：正副班主任圣诞礼物派发员：黄露摄像：家长委员会成员迎元旦活动方案4迎元旦主题班队活动方案:我欢乐,我成长甲:这是一个向上进取的中队乙:这是一

12、个团结一样的中队甲:这是一个勇于创新的中队乙:这是一个充溢拼搏竞争的中队甲乙:更是让人欢乐和谐的大家庭,这就是一(9)中队。甲:我们是一朵朵含苞待放的向阳花,向阳花是太阳的孩子,每人心里都有一株向阳花,人生就会充溢希望。乙:老师希望我们成为向阳花一样的孩子,向着太阳,向着希望,主动向上,努力争取,卓尔不群,永不言败。甲:尊敬的老师,敬爱的同学们,今日我们团聚一堂,召开一(9)中队的主题班会我欢乐,我成长,希望通过这次班会,让我们的快乐和感动持续;希望通过这次班会让我们的心紧紧相依相偎;希望通过这次班会,让我们更加自信,更加坚毅!乙:现在我宣布:我活动,我成长主题班队现在起先。合:现在进入第一篇

13、:活动展示了我们的自信1、你们知道我们宏大的祖国的名字吗?(中国)。我们都有一个家名字叫中国。有请刘俊彦同学给我们带来的独唱大中国,大家掌声欢迎。2、听过小红帽的故事吗?信任大家都很熟识了,今日王佳琪同学又让我们重温了这个惊险的童话故事小红帽,大家掌声欢迎。3、“小米多”?是什么?让我们一起倾听可爱的卢怡慧同学带来的独唱可爱的小米多。大家掌声欢迎。4、猫喜爱吃什么?可是今日猫却和老鼠做上了挚友,怎么回事呢?让我们一起来听一个故事猫和老鼠做挚友,由陈焱同学来讲解并描述,大家掌声欢迎。5、喜爱吃蘑菇吗?今日周洁同学将带我们去采蘑菇。你看,采蘑菇的小姑娘来了,大家掌声欢迎。6、王懿之同学将给我们带来

14、诗歌朗诵,是什么呢?瞧,他来了大家掌声欢迎。7、唐代有位闻名的诗人叫孟浩然。今日,有位和他同名的小挚友浩然小挚友,也将给我们带来诗朗诵一首大家掌声欢迎。黄家亮同学激情高亢,今日将为我们带来诗一首鹿寨。大家掌声欢迎。8、柳树下,来了一群小鸭子,有多少只呢?让包婉茜同学来给我们数一数吧。歌曲数鸭子来了大家掌声欢迎。9、大家怕妖怪吗?不怕不怕,今日有个英勇的女生要来吃妖怪哦。请听故事吃妖怪。大家掌声欢迎。10、你看教室这洁白的墙壁是谁给我们刷上的?金品帆同学将给我们来揭晓,请听歌曲表演。11、同学们,我们有今日华蜜的生活,全靠老师和家长的辛勤付出,今日,就由刘奕池同学代表我们唱一曲感恩的心。大家掌声

15、欢迎。合:现在进入其次篇:活动开阔了我们的视野1、同学们,你们会弹电子琴吗?徐彬睿同学今日给我们带来的是什么曲子的电子琴表演呢?有请介绍一下你今日演奏的是什么?大家掌声欢迎。2、钢琴可是乐器之王,今日我们的一位男子汉将为我们演绎一曲,他是谁呢?有请黄奕睿同学,他带来的曲子是欢乐颂。由于钢琴太重,所以以后再一睹风采吧。今日就在电子琴上演奏吧。大家掌声欢迎。3、多么欢快的旋律,那么快乐颂在口风琴演绎下又会是怎样的音乐呢?请陈昱绮同学给大家带来吹口风琴快乐颂大家掌声欢迎。4、陈昱绮同学,今日还给大家带来了一个谜语是吧?说来听听,看谁能第一个猜出。5、卢怡慧同学将给我们带来什么样的乐器演奏呢?哈哈,都

16、看到了,小提琴是音乐会的主角,今日卢怡慧同学将给我们带来小提琴独奏G大调小步舞曲。大家掌声欢迎。6、乐器表演个个精彩,卢奕翰同学也打算给大家大展拳脚一番,请观赏三字经武术操。大家掌声欢迎。7、女生不让男生,陈丽涵同学将给我们带来优美的舞蹈“春晓”。大家掌声欢迎。8、拉丁舞,怎样一番风采,请洪可人同学给我们带来。大家掌声欢迎。合:现在进入第三篇:活动培育了我们的实力1、我们班的女生个个身怀才艺。2、我们班的男生个个出手不凡。3、请朱奕达和虞子皓先来一盘围棋对弈。4、再请王子涵和徐家骏来一盘,看看鹿死谁手。5、李炜、李顶立,两李都很厉害啊。看看今日谁占上风。6、下面的同学都跃跃欲试了,谁来挑战孙煊

17、策同学?甲:回首难忘的每一步,我们为自己所取得的成果而骄傲乙:回首难忘的每一天,我们为自己的不断成长而傲慢甲:同学们,活动接近尾声,最终让我们用歌声确定自己付出的努力,用歌声感谢老师带给我们每一次成长的经验。合唱新年欢乐乙:假如说,中队是浩瀚的大海,我们就是那激起的浪花。我们将扑进你的心窝,随着你的脉搏生生不息,起起落落。甲:假如说,中队是宽阔的土地,那我们就是一粒种子。将在你的怀抱中生根、发芽,结出硕果,作为回报。乙:我们的回报就是以我的精彩来成就中队的精彩,因为中队有我才会更精彩。合:同学们,让我们行动起来,努力为一(9)中队这个集体,这个温馨的家,献出自己的力气,把我们的中队建设的更精彩

18、!恒久和中队共成长!甲:我宣布:我欢乐,我成长主题班会到此结束。祝大家新年欢乐!更上两层楼!迎元旦活动方案5为了进一步推动我校素养教化，营造校内文化氛围，丰富学生校内文化生活，激发学校青春活力，促进学生全面发展，培育学生的艺术表演力及观赏实力。依据学校安排支配，经探讨，确定在12下旬举办“xx中学高一年级20xx元旦文艺汇演”。现将本次活动方案及工作支配如下：一、组织领导为加强对本次汇演的组织领导工作，学校成立文艺汇演组委会。二、参与对象以班为单位出节目参与竞赛，高一年级组各班自由参与。三、节目内容、形式1、节目内容要健康向上，风格要清爽、明朗，服装要朴实、大方，充分反映学生奋勉向上的精神面貌

19、和较高的审美追求，符合学生年龄特点和心理特点，主题突出，形式多样，体现思想性、教化性、艺术性，具有时代感。2、节目形式不拘一格，激励群体节目和创作节目。汇演的节目可选择下列表现形式：（1）声乐：大合唱 小组唱 重唱 独唱（2）舞蹈：多人舞 独舞（3）器乐：合奏 独奏（4）相声：小品 话剧（5）乐队演奏等。3、全部节目经审查合格后才能演出。四、汇演的时间及地点（初定）预赛时间：20xx年12月xx日20xx年12月x日（星期x星期x）下午第三、四节决赛时间：20xx年12月xx日（星期x）下午x：xxx：xx地点：学校中厅。（注：遇特别状况，预赛和决赛时间将另行通知。）五、评奖方法竞赛分预赛和决

20、赛。预赛在20xx年xx月xx日（星期x）下午第三、四节实行、中学组在12月1日（星期二）下午第三、四节实行，全部评分后，将依据实际状况和节目类型按分数的凹凸选出8个节目参与决赛。决赛初定12月xx日（星期x）下午x：xxx：xx实行，由评委会评出一等奖1名、二等奖1名，三等奖2名，特邀嘉宾的节目不参与评奖。其中获一二三等奖的指导老师均发奖状和奖品。六、报名方法以班为单位报节目，节目个数可报12个，节目演出时间限制在15分钟内（相声、小品、话剧不超过20分钟），否则作相应扣分。各班主任要高度重视，加强领导，细心组织，定好节目，抓紧排练，以最优秀的节目参与文艺汇演。各班在20xx年xx月xx日前

21、确定节目，并把节目名称及表演形式报级特长，级长汇总后交团委。七、大赛支配表：预选淘汰赛（各级长负责组织工作，评委会进行评分、不要求统一服装和化妆、参赛者参与）。预赛完毕后，最终由评委会依据实际状况，按节目类型、分数凹凸进行选定进入决赛的节目，并作公告。（1）歌颂类的参赛人员于12月xx日下午第三、四节集中电教室进行初赛，（2）非歌颂类的参赛人员于12月xx日下午第三、四节集中食堂二楼进行初赛。决赛：12月xx日下午x：xxx：xx，xx学校高一年级组庆“元旦”文艺汇演。迎元旦活动方案6一、活动支配:1、活动名称:待定2、活动目的:总结过去，展望将来，放松心情，欢乐PK，让员工在竞赛中增进团队凝

22、合力,在嬉戏中增进沟通与协调;3、活动时间:20_年_月_日_时4、活动地点:暂定(可考虑公司厂区搭建大舞台)5、主办部门:行政人资部6、协办部门:公司其他部门7、参与人员:开达公司全体员工及客户组8、相关工作人员:策划，总指挥，主持人，礼仪，拍照及回放制作，DJ，后勤等。活动内容:二、节目类型:1。卡拉OK大PK:以团队形式参加卡拉OK竞赛(或学问竞赛大PK)。2。群英荟萃大PK:本着创新思维，展望将来，努力进取的原则，可表现项目推动这几个月的改变等。节目类型不限，人员不限，以节目为单位PK。三、感恩顾问组环节:1。组织排练小品，以项目推行这几个月的故事或进步为背景，体现改进后的士气和精神。

23、2。向全体员工支配感恩卡，现场抽取几位代表朗读，并送出全体员工感恩卡。3。提前支配客户组礼物，现场由开达人代表送出。4。节目结束，支配全体员工与客户组合影留念。5。活动结束，支配晚宴。6。其次日做物料善后工作，照片制作回放跟踪，制作完成后4R墙展示并发送客户组留念。四、活动所需物料:1。舞台及拱门:活动地点如放到公司厂区，需搭建舞台。舞台可外租或公司购买物料搭建;2。舞台背景墙及条幅:品牌部制作;3。桌椅:培训室桌椅;4。感恩卡:品牌部支配制作;5。奖品及顾问组礼品:提前购买，奖品需定出金额预算;五、活动阶段安排:策划及打算期(_月_日到_月_日):本阶段主要完成宣扬、节目收集、相关岗位人员确

24、定等。节目收集:由节目负责人负责。实行各个部门或外来条件供应节目渠道。确定主持人。前期宣扬:由宣扬负责人负责。海报设计及张贴、横幅。协调及进展期(_月_日-_月_日):本阶段主要完成节目排练确定、中期宣扬、舞台物料等确定、物品购买。节目初期排练确定:由节目负责人负责，导演监督，地点暂定各部门选取优秀节目，并进行排练。舞台确定:由宣扬负责人负责。(请结合节目组舞台要求，联系相关公司)物品购买及礼仪小姐确定:由礼仪负责人负责(物品须要状况征求各部)倒计时期(_月_日-_月_日)本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、末期宣扬、领导邀请、场地确定、证件制作、费用收集。活动全过程确

25、定及彩排:由节目负责人负责。节目单确定交由各部门，加紧排练节目。并进行第一次彩排，时间暂定_月_日，地点暂定。末期宣扬:宣扬负责人负责。宣扬单(抽奖券和节目单)设计、发放及晚会当日抽奖券的收集。领导邀请、相关证件制作、场地确定:由礼仪负责人负责。费用收集:由总指挥负责。务必收正规票据，若此期无法收齐务必于活动结束后2天内收齐。六、活动后期工作:1。为演员或表演嘉宾分发小礼品2。费用处理3。书面总结4。VCD制作及网络、宣扬窗宣扬5。公司值班人员:_、_6。活动当日流程:详见(附录1)7。竞赛规则与事项:详见(附录2)8。节录单及参与人员:详见(附录3)9。分队成员:详见(附录4)10。费用预算

26、:详见(附录5)附录1:活动当日流程:(依据节目状况再明细探讨并确定时间配额)1。12:30分观众及选手入席;2。各队长抽签确定参赛依次;3。13:00分起先，总经理致词;4。团体赛PK(依据依次依次进行，A队结束，评委打分，B队起先，B队结束，公布A队得分，C队起先)5。其他文艺节目;6。个人PK;7。公布团体赛成果;8。其他文艺节目;9。组合PK;10。公布个人赛成果;11。其他文艺节目;12。颁奖;13。其他文艺节目;14。结束附录2:竞赛规则与留意事项竞赛分为三个类型:1。团体赛:以团队为单位大合唱竞赛;2。个人赛:以个人为单位歌颂竞赛;3。合唱赛:以小组(2人以上)为单位合唱竞赛;除

27、竞赛节目以为，另有其他文艺节目(详细节目依据大家报名确定)附录3:竞赛组分组:(详细人员分队需另行探讨确定，提前确定队名以便设计制作队牌)附录4:节录单及参与人员书目附录5:费用预算明细迎元旦活动方案720xx年即将结束，20xx年的钟声即将敲响，为进一步推动学校素养教化的全面实施，丰富校内文化生活，活跃学习氛围，加强师生之间的沟通，增加学校的凝合力，同时给全校师生展示才华供应一个广袤的舞台，学校将实行20xx年元旦文艺汇演。现就本次活动的相关事宜通告如下：一、活动实施工作小组活动组织与协调：校团委、学生处、信息中心艺术指导：学前教化专业教研组二、节目参加对象1、文艺联欢会(下午实行)：非学前

28、教化专业的全部在校班级据可参与2、文艺晚会：学前教化专业的全部在校班级：xx三、责任人(联欢会专场：xx学前教化专场责任人：xx)三、节目类型1、语言类：相声、小品、朗诵(学前教化专业的此项必需有伴舞)等;2、舞蹈类：以能体现青春主题的舞蹈为主(学前教化专业以能体现专业特点的艺术舞蹈为主)，形式不限;3、歌曲类：独唱、合唱、表演唱、歌伴舞(学前教化专业以艺术歌曲为主);4、器乐类：独奏、齐奏、合奏等;5、其他类：艺术体操、武术表演、魔术、音乐剧等;四、节目评审1、节目打算和上报团委时间：12月9日12月13日。(每班至少1个节目，但最多不超过2个节目，学前教化专业13级每班3个，12级每班4个

29、)2、节目审查和编排时间：12月16日12月21日(详细时间已通知为准)3、彩排时间：12月26日12月30日(详细时间已通知为准)五、节目内容及要求1、要紧扣时代、校内、青春的主题，节目力求创新，有特色，形式尽可能多样化。2、学前教化专业尤其要突出自己本专业的特色，强调整目的艺术格调和专业品尝。3、请全校加强宣扬发动、仔细有序组织、确保教学常规。校团委、学生处20xx年12月9日注：1、详细的时间以当日通知为准;2、为确保教学常规和会场秩序，节目审查与彩排期间没有节目的学生不得围观。迎元旦活动方案8一、活动主题：童话再现梦幻之旅xx元旦节狂欢夜二、活动时间：20xx年12月31日（星期五）晚

30、7：00至9：30三、活动地点：xx四、活动对象：xx全部业主五、活动形式：以化妆舞会为主题，请一名DJ与两名司仪主打全场。台下的场地布置一分为二，一边放座椅，一边为空地（铺地毯）作跳舞用，全部节目包括：1、化妆舞会：参加竞赛的选手事先到管理处报名，不参加竞赛的业主在当晚由公司供应面具入会场。公司供应小挚友们部份衣服与面具，由售楼部与管理处事先联络相熟业主，知会他们可以到管理处借用衣服（晚会结束后归还）；欢迎家长与小挚友们一起装扮，现场设创意、最衬亲子（即是父母与子女一齐扮演）、欢迎（现场得票者）三个奖项，每位得奖者均获赠圣诞大礼包一份；评比方式选择现场投票制，每位入场观众在进场时填写选票，现

31、场设五个奖项的投票箱，观众可以按自己心水投票到相应的投票箱，以票数多少定评比结果。有份投票的观众由该奖项的胜出者负责抽出幸运观众各三名，共15名幸运观众，每位幸运观众均可从打算好的树上摘下一个愿望袋为奖品；2、穿插其他节目，如魔术表演、学生节目（待定）、BAND队表演等。3、在每个节目的空隔由DJ放碟，由领舞的人（三人在台下，两人在台上）、圣誔老人、天使、肯德基奇奇带头跳舞，集体舞或DISCO都可以。4、最终发糖果或在台下与小挚友们玩嬉戏（蜈蚣步、超级无敌估歌仔）结束。六、嬉戏规则：蜈蚣步：可多人参玩，分两组，参与者用一条长绳扎住同一只脚，连成一串齐步走，以最快到达目的地的组别胜出。超级无敌估

32、歌仔：请上两组人（每组五人），分站在舞台两边，放音乐猜歌名，组员之间可以相互商议，猜到的跑到扩音器前讲出歌名，以一组估出最多者为胜。迎元旦活动方案9一、活动目标1.通过幼儿装扮新年环境，增加新年氛围。2.熬炼幼儿的动手操作实力，丰富幼儿的想象力和创建力。二、活动打算1.剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。2.背景音乐新年好。三、活动过程A：出示装扮新年环境的各种卡片或课件，激发幼儿参加活动的爱好1.老师出示各种醒目、温馨、欢乐的节日环境，激发幼儿装扮新年气氛的爱好。2.老师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的？想想还有什么材料可以用来布置新年环境。B：引导幼儿动手操作，布置新年

33、环境1.老师出示气球，引导幼儿探讨，气球该放到教室的哪个位置？要什么东西才能把气球固定起来？2.幼儿说出要绳子可以把气球固定起来，这时老师出示彩带，引导幼儿探讨，怎样使我们的教室更美丽？提示：老师要引导幼儿大胆说出自己的想法，并将彩带用到适合的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上，然后挂到教室的天花板上，这样教室上空就会飘起美丽的彩色气球，还垂掉下来好看的彩带。3.老师引导幼儿视察教室的环境，指指窗户，让幼儿说出用窗花装扮窗户，才更显新年气氛。4.老师出示已剪好的窗花，引导幼儿学剪窗花，引导幼儿当心打开剪好的窗花，贴到窗户上装饰新年环境。C：观赏新年环境，体验胜利的喜悦1.老师带领幼儿观赏刚

34、装扮好的新年环境，让幼儿逐一介绍自己装扮的环境，留下操作的踪迹。2.观赏环境完毕后，老师和幼儿一起整理老师，活动结束。D：活动延长：1.引导幼儿运用学到的装扮新年氛围的方法装扮家里的新年环境。2.给孩子照相，录影，留下孩子成长的踪迹。迎元旦活动方案10活动目的：1、通过开展庆祝元旦活动，使幼儿在主动的参加中体验合作与交往的欢乐。让孩子度过一个开心、难忘的元旦节日，感受节日快乐的氛围。2、丰富孩子的课余生活，为孩子供应才艺展示的舞台。3、通过向家长、社会展示幼儿的“元旦”活动，进一步塑造本园的良好形象，为新生招收做宣扬打算。活动时间：20xx年12月29日晚上7：309：30活动地点：多媒体演艺

35、厅人员支配：主持人：彭燕摄影：温春飞(捕获每一个精彩镜头，上传照片于博客。)音乐播放：符婷婷(提前检查、调试音响设备)现场协调：欧阳萍、徐敏慧看班老师：各班老师(看班老师着重引导幼儿做一名文明的小观众，以保证活动现场的纪律，为幼儿更换服装时要快速刚好，以免幼儿着凉)。门口值班：当班老师及几位幼儿小迎宾背景布置：舞台设计组成员符玉萍(组长)、韩塞、邱春玉、纪丽玲、背景布置要求营造温馨、喜庆的氛围，并突出主题。礼品选购：欧阳萍化妆：各班老师负责。活动打算：1、横幅、灯笼，彩带、亮片2、麦架两个、话筒电池3、奖品(互动嬉戏嘉奖)、饮用水4、化妆品，每班一套5、小礼物、新年贺卡(老师手工制作，活动结束

36、后赠送幼儿每人一份)活动详细要求：1、策划者于活动前一周向全体老师解读策划方案。2、各班老师依据方案内容明确自己的任务，并仔细落实。3、班主任于活动前一周报送本班节目所需音乐于符园特长。4、音乐播放员于活动前三天整理各班级音乐播放内容。5、活动前一天进行舞台布置。(全体人员帮助设计组布置)6、11月2628日三天连续进行走场彩排。提前做好彩排工作，引导幼儿有序的进、退场。7、提前发放邀请函，邀请本全园幼儿家长前来观看演出。告知家长本次活动也将对外进行，如有亲朋好友也可以邀请一起前来观看(邀请函符园长负责打印)。8、活动当天，幼儿上午在家休息，家长于中午11:3012:00分送孩子来园吃午餐，下

37、午全体幼儿在幼儿园用餐，用餐完毕后进行化妆。晚上家长于7:007:20分准时来园参加活动，班级老师提示家长务必准时。9、场地支配，按班级分区域排列座位，幼儿区和家长区分开入座，家长及幼儿必需在指定的区域进行活动。10、活动当天，各班老师组织幼儿于规定的场地，按依次提前2个节目候场，候场时不得影响现场纪律。11、 各班家长按安排好的区域就坐。(园长支配就坐区域)12、活动结束，组织孩子回教室，为孩子分发节日礼物，待平安送完孩子后，全体成员整理场地。留意事项：1、活动当天听从主持人及场内协调员的指挥。2、请前来观看的家长在指定区域仔细观看幼儿演出，不大声喧哗、不随意走动，3、引导幼儿不乱扔垃圾，保

38、持场内环境的整齐，留意平安。4、活动结束后，各班老师在主持人的协调支配下按依次排队回教室，全部接送幼儿的家长必需在教室接孩子。迎元旦活动方案11活动目的：在庆祝元旦到来之际，引导学生好好学习，让队员们一起能互帮互助，;以华蜜欢乐为主题，让每一位少先队员在体验中回味，在欢乐中收获，在温情中展望让队员们在新年许下新愿望，定下新目标，从而向着目标不断努力。过一个欢乐而又有意义的新年活动打算：1、 歌、舞、朗诵、小品等节目活动过程：出旗、唱队歌一、 开场白甲：敬爱的老师乙：敬爱的同学们合：大家好甲：光阴似箭乙：日月如梭迎元旦活动方案合：转瞬间，就到了20xx年的最终一天甲：在这辞旧迎新的时刻乙：我们感

39、到无比欢乐!甲：首先请我们尊敬的朱老师为我们致辞!甲：感谢朱老师。在新年来临之际就让我们一起倾听新年问候，有请季恬、马钰、杨慧、顾恬恬。 乙：下面请王一诺为我们表演古筝独奏银河碧波。乙：王一诺同学表演的真棒，声音悠扬悦耳，让我们身临其境。甲：听完这优雅的古筝，让我们再听一听瞿蒋梅和张婧婕的诗歌朗诵新年是什么甲：我们班同学真是多才多艺啊!下面由黄家楠和曹加一、季雨萌给大家带来歌曲滴答乙：江佳树给我们带来了故事，请大家仔细倾听。甲：故事听完了，我们来做一个小嬉戏，这个嬉戏是黄家楠带来的，请黄家楠到前面来组织。乙：嬉戏做完了，同学们该静下来了，接下来是诗歌连诵。首先有请顾茜茜、喻锐、张佳怡朗诵我们的

40、梦甲：我们的幻想肯定会实现，苏邢和季周蜜给我们带来了什么呢?有请两位。乙：你听!宗漪培、杨易颖、邢路朗诵的是什么呢?甲：感谢刚才几位同学带来的美丽诗歌。乙：接下来，陈果给我们带来了电子琴独奏，大家欢迎。甲：下面有请郝好和陈季杨，看看他们给我们带来了什么魔术?乙：看大家都玩得很快乐啊，下面请季文雅为大家唱一首歌。甲：歌曲真好听，下面来做一个小嬉戏。(曹宇杰、顾豪阳)乙：嬉戏做完了，下面再来听顾豪阳、顾家倍、袁雨舟、曹宇杰的歌曲大笑江湖。甲：接下来由张佳乐和姚钰琦为我们表演。乙：我们班的吴昊宇和徐相研为我们表演拉丁舞。大家欢迎。甲：下面欢迎任浩、旷世峰为大家表演魔术。乙：王宇航、孙凡凡又带来了什么

41、呢?有请两人上台。甲：下面，我们再来做一个嬉戏，还是黄家楠带来的。乙：今日大家的表演给我们带来许多欢乐，惋惜快乐的时间总是那么短暂，但今日将会恒久留在我们的记忆中。乙：最终，祝老师新年欢乐，工作顺当乙：祝同学们学习进步，每天欢乐合：“庆元旦”主题班会到此结束迎元旦活动方案12活动主题：“大名城迎圣诞、庆元旦、购房抽大奖”活动目的：提高项目知名度与人气、促进楼盘销售。活动时间：12月10日1月1日。活动规则：凡是在12月10日至1月日期间购买大名城住宅或商业的客户均可参加大名城迎新年联欢抽大奖活动。奖项设置方案：一等奖：送品牌电脑一台。二等奖：2名，各赠送25英寸名牌大彩电一台（价值3000元/

42、台）。三等奖：5名，各赠送1.2p空调挂机一台（价值1500元/台）。纪念奖：20名，各赠送价值100元的小家电1奖金总额：万元。中奖率：100%。抽奖时间：10月11日。抽奖地点：大名城售楼处。抽奖活动规则：在10月11日将在活动期间购房的业主邀请到大秦华府售楼处，根据购房的先后依次由业主自行抽取。为了体现抽奖活动的公允、公证、权威性，将邀请公证处人员进行现场公证。在抽奖结束后，公开剩余奖项以示公证、透亮！活动宣扬工作活动宣扬媒体：1、报纸广告：秦皇岛晚报、今周。2、短信群发。报纸广告投放时间与数量：9月11日秦皇岛晚报一个整版。9月12日今周一个整版。9月19日秦皇岛晚报一个整版。9月26

43、日今周一个整版。9月30日秦皇岛晚报一个整版。短信群发目标人群：1、大秦华府意向客户。2、秦皇岛三区市民。短信群发时间与数量：9月12日、9月19日、9月30日群发三次，每次20万条。销售现场：利用大型条幅与彩虹门进行宣扬。以举办“回馈业主，服务业主”为名的公开活动，同时，带出一些较有影响力的歌舞、文艺表演活动，期望“充分利用现有的业主资源、以旧带新”，再推出在价格、赠送等方面较具吸引力的信息，吸引购房。策略建议：1、以“让世界充溢活力迎国庆系列活动”为题材，以旧业主活动的人气，带动新买家的购房实惠促销活动。2、系列活动的策略及简要安排。*安排在10月1日这一天，邀请金丰花园的全部业主及其亲友，活力康城的目标客户，凭事先发出的邀谓票，参与在金丰花园现场举办的“让世界充溢活力”活动。操作安排：1、9月25日前，向业主赠送活力康城