幼儿园大班美丽的风筝教案.docx

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1、幼儿园大班美丽的风筝教案1.1 设计意图：通过引入美丽的风筝，激发幼儿对风筝的兴趣和好奇心，培养幼儿对自然和生活的热爱。1.2 适用年龄：56岁幼儿1.3 教学方式：采用讲解、观察、实践的方式进行教学二、知识点讲解2.1 风筝的起源和发展：讲解风筝的起源和发展过程，让幼儿了解风筝的历史和文化背景。2.2 风筝的构造和原理：讲解风筝的构造和飞行原理，让幼儿了解风筝的制作和放飞技巧。2.3 风筝的种类和特点：介绍不同种类的风筝以及它们的特点，让幼儿了解风筝的多样性。三、教学内容3.1 观察风筝：让幼儿观察不同种类的风筝图片，引导幼儿观察风筝的形状、颜色和图案。3.2 制作风筝：教幼儿制作简单的风筝

2、，让幼儿亲自动手操作，培养幼儿的动手能力。3.3 放飞风筝：教幼儿如何放飞风筝，让幼儿在户外实践放飞自己制作的风筝。四、教学目标4.1 知识与技能：让幼儿了解风筝的起源、发展和种类，培养幼儿的观察和动手能力。4.2 过程与方法：通过观察、制作和放飞风筝的过程，培养幼儿的实践能力和团队合作精神。4.3 情感态度与价值观：培养幼儿对自然和生活的热爱，培养幼儿的创造力和想象力。五、教学难点与重点5.1 重点：让幼儿了解风筝的基本构造和原理，掌握制作和放飞风筝的技巧。5.2 难点：让幼儿能够独立制作风筝并成功放飞，培养幼儿的动手能力和解决问题的能力。以上是幼儿园大班美丽的风筝教案的五个章节，通过这个教

3、案，幼儿可以了解到风筝的历史和文化背景，学习到风筝的制作和放飞技巧，并在实践过程中培养观察力、动手能力和团队合作精神。同时，通过观察和体验风筝的美丽，幼儿对自然和生活的热爱也会得到增强。六、教具与学具准备6.1 教具：风筝图片、风筝制作材料（纸张、竹签、彩笔等）、风筝放飞设备（线轴、风筝线等）、教学视频或图片、教学PPT等。6.2 学具：每个幼儿准备一份风筝制作材料，包括纸张、竹签、彩笔等，以及一份风筝放飞设备，包括线轴、风筝线等。6.3 注意事项：确保所有材料安全无毒、无尖锐边缘，适合幼儿使用；提前准备好足够的风筝制作材料和放飞设备，以保证每个幼儿都能参与制作和放飞风筝。七、教学过程7.1

4、引入阶段：通过展示风筝图片和播放教学视频，引起幼儿对风筝的兴趣和好奇心，引导幼儿观察风筝的形状、颜色和图案。7.2 讲解阶段：讲解风筝的起源和发展过程，让幼儿了解风筝的历史和文化背景；讲解风筝的构造和飞行原理，让幼儿了解风筝的制作和放飞技巧；介绍不同种类的风筝以及它们的特点，让幼儿了解风筝的多样性。7.3 实践阶段：教幼儿制作简单的风筝，让幼儿亲自动手操作，培养幼儿的动手能力；教幼儿如何放飞风筝，让幼儿在户外实践放飞自己制作的风筝。八、板书设计8.1 板书主题：美丽的风筝8.2 板书内容：风筝的起源和发展、风筝的构造和原理、风筝的种类和特点8.3 板书形式：采用图片和文字相结合的形式，展示风筝

5、的不同特点和构造，以及风筝的历史和文化背景。九、作业设计9.1 作业内容：让幼儿回家后，与家长一起制作一个风筝，并尝试放飞。9.2 作业要求：家长协助幼儿完成风筝的制作，并记录下放飞的过程和感受。9.3 作业反馈：下次上课时，让幼儿展示自己制作的风筝，分享放飞的经历和感受。十、课后反思及拓展延伸10.1 反思内容：回顾教学过程，思考教学效果，发现问题并及时调整教学方法。10.2 拓展延伸：可以组织幼儿进行风筝展览，让幼儿展示自己制作的风筝，增强幼儿的成就感和自信心；还可以邀请家长参与，增进家长对幼儿学习的了解和支持。以上是幼儿园大班美丽的风筝教案的十个章节，包含了教具与学具准备、教学过程、板书

6、设计、作业设计以及课后反思及拓展延伸等内容。希望这个教案能够帮助你在教学过程中更好地引导幼儿学习和探索风筝的美丽。重点和难点解析一、引言环节1.1 重点关注：激发幼儿对风筝的兴趣和好奇心1.2 补充说明：通过展示风筝的图片和视频，引导幼儿观察风筝的形状、颜色和图案，引发幼儿对风筝的好奇心，为后续教学内容做铺垫。二、知识点讲解环节2.1 重点关注：讲解风筝的起源和发展、构造和原理、种类和特点2.2 补充说明：通过生动的语言和直观的图片，详细讲解风筝的历史和文化背景，让幼儿了解风筝的发展过程；通过实物展示和图解，讲解风筝的构造和飞行原理，让幼儿理解风筝的制作和放飞技巧；介绍不同种类的风筝以及它们的

7、特点，让幼儿了解风筝的多样性。三、教学内容环节3.1 重点关注：观察风筝、制作风筝、放飞风筝3.2 补充说明：组织幼儿观察不同种类的风筝图片，引导幼儿观察风筝的形状、颜色和图案；教幼儿制作简单的风筝，让幼儿亲自动手操作，培养幼儿的动手能力；教幼儿如何放飞风筝，让幼儿在户外实践放飞自己制作的风筝，增强幼儿的实践能力。四、教学目标环节4.1 重点关注：知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观4.2 补充说明：通过学习风筝的相关知识，培养幼儿的观察和动手能力；通过制作和放飞风筝的过程，培养幼儿的实践能力和团队合作精神；通过观察和体验风筝的美丽，培养幼儿对自然和生活的热爱，培养幼儿的创造力和想象力。五

8、、教学难点与重点环节5.1 重点关注：重点是让幼儿掌握风筝的制作和放飞技巧5.2 补充说明：在制作风筝的过程中，引导幼儿学习风筝的制作方法，培养幼儿的动手能力和解决问题的能力；在放飞风筝的过程中，教幼儿掌握放飞技巧，让幼儿能够独立放飞自己制作的风筝，培养幼儿的实践能力和自信心。六、教具与学具准备环节6.1 重点关注：确保教具和学具的安全性和适用性6.2 补充说明：选择适合幼儿使用的无毒、无尖锐边缘的材料，确保幼儿在使用过程中的安全；提前准备好足够的风筝制作材料和放飞设备，以保证每个幼儿都能参与制作和放飞风筝。七、教学过程环节7.1 重点关注：引入阶段、讲解阶段、实践阶段7.2 补充说明：在引入

9、阶段，通过展示风筝图片和视频，激发幼儿对风筝的兴趣和好奇心；在讲解阶段，通过生动的语言和直观的图片，讲解风筝的起源和发展、构造和原理、种类和特点；在实践阶段，教幼儿制作简单的风筝，让幼儿亲自动手操作，培养幼儿的动手能力；教幼儿如何放飞风筝，让幼儿在户外实践放飞自己制作的风筝。八、板书设计环节8.1 重点关注：展示风筝的不同特点和构造，以及风筝的历史和文化背景8.2 补充说明：采用图片和文字相结合的形式，展示风筝的不同特点和构造，以及风筝的历史和文化背景，帮助幼儿更好地理解和记忆风筝的相关知识。九、作业设计环节9.1 重点关注：让幼儿回家后与家长一起制作并放飞风筝9.2 补充说明：家长协助幼儿完

10、成风筝的制作，并记录下放飞的过程和感受；下次上课时，让幼儿展示自己制作的风筝，分享放飞的经历和感受，增强幼儿的成就感和自信心。十、课后反思及拓展延伸环节10.1 重点关注：回顾教学效果，发现问题并及时调整教学方法，组织风筝展览和邀请家长参与10.2 补充说明：回顾教学过程，思考教学效果，发现问题并及时调整教学方法；组织幼儿进行风筝展览，让幼儿展示自己制作的风筝，增强幼儿的成就感和自信心；邀请家长参与，增进家长对幼儿学习的了解和支持。全文总结：本教案通过对风筝的起源和发展、构造和原理、种类和特点的讲解，让幼儿了解风筝的历史和文化背景；通过观察风筝、制作风筝、放飞风筝的教学内容，培养幼儿的观察力、动手能力和实践能力；通过教学目标和教学难点与重点的设定，确保幼儿能够掌握风筝的制作和放飞技巧；通过教具与学具的准备、教学过程的设计、板书设计、作业设计以及课后反思及拓展延伸，确保教学的顺利进行和教学效果的实现。