中班艺术活动：有趣的房子.docx

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1、中班艺术活动：有趣的房子活动目标：1 .引导幼儿根据观察和想像设计有趣的房子。2 .培养幼儿的观察力和想像力、创造力。活动准备：1 .和幼儿人数相等的16开白纸、水彩笔。2 .请4个小朋友扮演小兔、小狗、大象、长颈鹿活动过程：一.导入活动，激起幼儿兴趣，引出课题“房子”1 .老师：小朋友，你们看，哪些小动物到我们班来做客了幼儿：小兔、小狗、大象、长颈鹿2 .老师：咦，你们到我们班来有什么事吗？小兔、小狗、大象、长颈鹿一起说：“现在天气越来越冷了， 我们的房子又破又旧了，想请小朋友帮助我们设计一幢漂亮的新房子, 你们愿不意愿意啊？二、引导幼儿讲述房子特征1 .老师：小动物们，你们都喜欢什么样的房

2、子呢？四个小动物一个个站起来说：小兔：小朋友，你们知道我最喜欢吃什么吗？你们就用我吃的 东西做房子吧。小狗：我最喜欢闻香味了，我想有一栋能发出香味的房子。大象：我最喜欢去旅行，我想带上一座跟我去旅行的房子。长颈鹿：我最喜欢高高的房子。2 .老师：小朋友，你们听清楚小动物的要求吗？它们要的房子 可不一样，小动物们你们也别着急啊，我们班的小朋友可热心了，都 会帮助你们设计房子的，你们先到旁边休息一下吧。（小朋友，跟小 动物们再见）3 .老师提问：刚才，小动物们要我们做什么呀？（设计房子） 小朋友见过什么样的房子。（高高的、矮矮的）他们的屋顶有什么不 一样（尖、圆顶、斜顶）房子上还有什么（门和窗）门和窗是什么样 子的？（方、圆、半圆）小朋友见过这么多的房子，可是小动物的房 子都是有要求的，小兔子，用它最喜欢吃的东西做房子，小朋友想一 想它最喜欢吃什么（蘑菇等）用这些东西给它设计房子吧。（用同样的提问方法引导幼儿说出：小兔、小狗、大象、长颈 鹿要设计的房子）三、幼儿绘画，教师巡回辅导，并引导幼儿用直线、曲线、波 浪线、或者用大面积的色块装饰房子。四.请一两个能力强的幼儿来说一说设计的房子。五、请全班的小朋友互相说一说设计的房子。六、请全班的小朋友分组把设计的房子送给喜欢的小动物。