【搬新家（幼儿园中班教案说课稿）】幼儿园安全教育教案中班.docx

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1、【搬新家（幼儿园中班教案说课稿）】幼儿园安全教育教案中班1.1 设计背景1.1.1 搬新家对幼儿来说是一个重要事件，他们可能会面临一些安全问题。1.1.2 为了让幼儿了解和掌握一些基本的安全知识，提高他们的自我保护能力，我们设计了这节安全教育课。1.1.3 幼儿园安全教育教案中班旨在通过有趣的活动，让幼儿学会在新家中如何保护自己。二、知识点讲解2.1 安全知识讲解2.1.1 告诉幼儿新家中有哪些潜在的安全隐患，如易碎物品、电源插座等。2.1.2 教授幼儿如何正确使用家中的物品，避免发生意外。2.1.3 引导幼儿学会识别和避免危险，如不要在阳台边缘玩耍，不要触碰热水等。三、教学内容3.1 教学活

2、动内容3.1.1 通过观看安全教育视频，让幼儿了解新家中的安全隐患。3.1.2 进行角色扮演，让幼儿模拟在家中遇到危险时如何保护自己。3.1.3 设计互动游戏，让幼儿在游戏中学习安全知识，提高自我保护意识。四、教学目标4.1 认知目标4.1.1 让幼儿了解新家中的安全隐患及避免方法。4.1.2 培养幼儿正确的使用家中的物品的习惯。4.1.3 提高幼儿的自我保护意识和能力。五、教学难点与重点5.1 教学重点5.1.1 让幼儿学会识别和避免新家中的安全隐患。5.1.2 培养幼儿正确的使用家中的物品的习惯。5.1.3 提高幼儿的自我保护意识和能力。5.2 教学难点5.2.1 如何让幼儿理解并记住安全

3、知识。5.2.2 如何让幼儿在实际生活中运用所学的安全知识。5.2.3 如何激发幼儿学习安全知识的兴趣。六、教具与学具准备6.1 教具准备6.1.1 安全知识视频资料6.1.2 角色扮演道具（如家庭场景布置、安全标志等）6.1.3 互动游戏道具（如安全知识卡片、拼图等）七、教学过程7.1 教学步骤7.1.1 观看安全教育视频，引导幼儿了解新家中的安全隐患（10分钟）7.1.2 角色扮演活动，让幼儿模拟在家中遇到危险时如何保护自己（15分钟）7.1.3 互动游戏活动，通过游戏让幼儿学习安全知识，提高自我保护意识（20分钟）八、板书设计8.1 板书内容8.1.1 新家安全常识8.1.2 正确使用物

4、品8.1.3 自我保护意识九、作业设计9.1 作业内容9.1.1 家长协助幼儿在家中找出潜在的安全隐患，并记录下来9.1.2 家长与幼儿一起制定家庭安全规则，并遵守9.1.3 家长与幼儿一起讨论遇到危险时如何保护自己十、课后反思及拓展延伸10.1 课后反思10.1.1 教师与家长交流幼儿在课堂上的表现，了解教学效果10.1.2 教师根据幼儿的反馈调整教学方法，提高教学效果10.1.3 教师定期进行安全教育课程，巩固幼儿的安全知识10.2 拓展延伸10.2.1 邀请家长参与安全教育活动，加强家校合作10.2.2 组织幼儿参观社区安全设施，提高幼儿的安全意识10.2.3 开展安全教育主题活动，如安

5、全知识竞赛、安全故事分享等重点和难点解析一、重点环节关注1. 观看安全教育视频：环节1.1.1是教学的核心部分，通过视频的形式让幼儿直观地了解新家中的安全隐患。教师需要关注幼儿对视频内容的理解和接受程度，以及是否能引起他们的兴趣。2. 角色扮演活动：环节7.1.2是实践教学的重要环节，教师需要关注幼儿在角色扮演中的参与度，以及他们是否能正确地模拟出遇到危险时的保护行为。3. 互动游戏活动：环节7.1.3是教学的趣味环节，教师需要关注幼儿在游戏中的表现，以及是否能通过游戏有效地学习和掌握安全知识。二、重点环节补充和说明1. 观看安全教育视频：在播放视频前，教师应简要介绍视频内容，引导幼儿关注视频

6、中的安全知识点。播放过程中，教师应适时暂停，提问幼儿对视频内容的理解，并给予解答。播放结束后，教师应进行总结，确保幼儿对视频中的安全知识有清晰的认识。2. 角色扮演活动：教师应准备丰富的道具，让幼儿能充分地投入到角色扮演中。在活动过程中，教师应引导幼儿正确地模拟出遇到危险时的保护行为，并及时给予反馈和指导。3. 互动游戏活动：教师应根据幼儿的实际情况设计游戏，确保游戏既能引起幼儿的兴趣，又能有效地传达安全知识。在游戏过程中，教师应关注幼儿的表现，及时给予鼓励和指导。三、全文总结和概括本文针对幼儿园中班的安全教育教案进行了详细的分析和解析。教案以“搬新家”为主题，通过观看安全教育视频、角色扮演活动和互动游戏活动，让幼儿了解和掌握新家中的安全知识，提高自我保护意识。在教学过程中，教师应关注幼儿对视频内容的理解、角色扮演的参与度和游戏活动的表现。同时，教师还需与家长保持良好的沟通，共同关注幼儿的安全教育，确保幼儿能在实际生活中运用所学的安全知识。通过这种形式的安全教育，幼儿能更好地适应新家环境，避免安全事故的发生。