大班安全《人的呼吸》教案.docx
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1、大班安全人的呼吸教案1.1 设计背景:1.1.1 为了提高大班幼儿对呼吸系统的认识,增强自我保护意识。1.1.2 帮助幼儿了解人的呼吸过程,培养良好的卫生习惯。1.1.3 通过观察、操作、实践等方式,让幼儿掌握呼吸道的保护方法。二、知识点讲解2.1 呼吸系统的组成2.1.1 呼吸道:鼻、咽、喉、气管、支气管2.1.2 肺:气体交换的场所2.1.3 呼吸过程:吸气、呼气三、教学内容3.1 认识呼吸系统3.1.1 观察图片,了解呼吸道和肺的结构3.1.2 讲解呼吸过程,让幼儿体会吸气和呼气的感觉3.1.3 引导幼儿讨论:呼吸有什么作用?四、教学目标4.1 认知目标4.1.1 知道呼吸系统的组成4.
2、1.2 理解呼吸过程4.1.3 学会保护呼吸道的方法五、教学难点与重点5.1 教学难点5.1.1 呼吸道的组成和功能5.1.2 呼吸过程的体会和理解5.1.3 保护呼吸道的方法5.2 教学重点5.2.1 掌握呼吸系统的组成和功能5.2.2 学会正确的呼吸方法5.2.3 培养良好的卫生习惯以上为前五个章节的内容,后续章节将根据您的要求进行编写。如果您对内容有其他要求或建议,请随时告诉我。六、教具与学具准备6.1 教具准备6.1.1 人体呼吸系统模型图6.1.2 呼吸过程动态图6.1.3 呼吸道模型六、教具与学具准备6.2 学具准备6.2.1 呼吸系统相关书籍6.2.2 彩色笔、画纸6.2.3 卫
3、生习惯记录表六、教具与学具准备6.3 环境准备6.3.1 干净、整洁的教室6.3.2 适当的温度和湿度6.3.3 轻松、愉悦的氛围七、教学过程7.1 导入部分7.1.1 邀请幼儿分享他们对呼吸系统的了解7.1.2 出示人体呼吸系统模型图,引导幼儿观察并提问7.1.3 讲解呼吸系统的组成和功能七、教学过程7.2 主体部分7.2.1 讲解呼吸过程,让幼儿体会吸气和呼气的感觉7.2.2 演示正确的呼吸方法,引导幼儿模仿练习7.2.3 讲解保护呼吸道的方法,引导幼儿养成良好的卫生习惯七、教学过程7.3 巩固部分7.3.1 组织幼儿进行呼吸道模型制作活动7.3.2 邀请幼儿分享他们的制作过程和感受7.3
4、.3 总结呼吸系统的知识和保护呼吸道的方法八、板书设计8.1 呼吸系统的组成8.1.1 鼻、咽、喉、气管、支气管8.1.2 肺8.1.3 吸气、呼气八、板书设计8.2 呼吸过程8.2.1 吸气:鼻腔、咽、喉、气管、支气管、肺8.2.2 呼气:肺、支气管、喉、咽、鼻腔8.2.3 呼吸频率八、板书设计8.3 保护呼吸道的方法8.3.1 勤洗手8.3.2 保持室内空气流通8.3.3 避免接触有害气体九、作业设计9.1 观察家人或朋友的呼吸动作9.1.1 描述吸气和呼气的过程9.1.2 讨论如何保护呼吸道9.1.3 记录观察结果和讨论内容九、作业设计9.2 制作呼吸系统模型9.2.1 利用废旧材料制作
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