种菊花幼儿园小班教案.docx

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1、种菊花幼儿园小班教案1.1 菊花介绍：菊花是中国传统的花卉之一，有着丰富的文化内涵和象征意义。1.2 教学目的：通过种植菊花，让幼儿了解菊花的生长过程，培养他们的观察力和动手能力。1.3 教学时间：共需两课时，每课时45分钟。二、知识点讲解2.1 菊花的生长过程：种子发芽、长出叶子、开花、结果。2.2 种植技巧：如何选择合适的种子、土壤、水分和阳光。2.3 照顾植物的重要性：培养幼儿的责任感和爱心。三、教学内容3.1 认识菊花：观察菊花的颜色、形状和香味，让幼儿用自己的语言描述。3.2 种植菊花：教幼儿如何正确种植菊花，包括挖坑、播种、填土和浇水。3.3 观察记录：让幼儿记录菊花每天的成长情况

2、，包括高度、叶子数量和花朵变化。四、教学目标4.1 知识与技能：让幼儿了解菊花的生长过程，学会简单的种植技巧。4.2 过程与方法：培养幼儿的观察力、动手能力和团队合作精神。4.3 情感态度与价值观：培养幼儿对大自然的热爱和珍惜生命的意识。五、教学难点与重点5.1 难点：让幼儿理解菊花的生长过程和种植技巧。5.2 重点：培养幼儿的观察力和动手能力，以及他们对大自然的热爱。这是前五个章节的基本框架和内容，希望对你有所帮助。如果你需要后续章节的内容，请告诉我。教案种菊花幼儿园小班教案六、教具与学具准备6.1 教具：菊花种子、花盆、铲子、水壶、标签、计时器。6.2 学具：幼儿工作手册、彩色笔、贴纸、剪

3、刀、胶水。6.3 材料：种植土、肥料、遮阳网、喷壶。七、教学过程7.1 导入：教师向幼儿展示菊花图片，引发兴趣，提问幼儿对菊花的了解。7.2 讲解：教师讲解菊花的生长过程和种植技巧，示范种植步骤。7.3 实践：幼儿分组进行种植，教师巡回指导，解答疑问。八、板书设计8.1 板书种菊花8.2 板书内容：菊花生长过程、种植技巧、观察记录。8.3 板书形式：图片、文字、图表相结合。九、作业设计9.1 作业内容：幼儿回家后，和家长一起观察菊花的成长，记录并绘画。9.2 作业要求：每天观察，每周提交一次绘画作品。9.3 作业评价：教师根据绘画作品，了解幼儿的观察和表达能力。十、课后反思及拓展延伸10.1

4、反思内容：教师总结教学过程中的优点和不足，思考如何改进教学方法。10.2 拓展延伸：教师引导幼儿思考植物生长的其他因素，如温度、光照等。10.3 下一步计划：教师制定下一阶段的教学目标和内容，准备相关教具和学具。六、教具与学具准备6.1 教具：菊花种子、花盆、铲子、水壶、标签、计时器。6.2 学具：幼儿工作手册、彩色笔、贴纸、剪刀、胶水。6.3 材料：种植土、肥料、遮阳网、喷壶。七、教学过程7.1 导入：教师向幼儿展示菊花图片，引发兴趣，提问幼儿对菊花的了解。7.2 讲解：教师讲解菊花的生长过程和种植技巧，示范种植步骤。7.3 实践：幼儿分组进行种植，教师巡回指导，解答疑问。八、板书设计8.1

5、 板书种菊花8.2 板书内容：菊花生长过程、种植技巧、观察记录。8.3 板书形式：图片、文字、图表相结合。九、作业设计9.1 作业内容：幼儿回家后，和家长一起观察菊花的成长，记录并绘画。9.2 作业要求：每天观察，每周提交一次绘画作品。9.3 作业评价：教师根据绘画作品，了解幼儿的观察和表达能力。十、课后反思及拓展延伸10.1 反思内容：教师总结教学过程中的优点和不足，思考如何改进教学方法。10.2 拓展延伸：教师引导幼儿思考植物生长的其他因素，如温度、光照等。10.3 下一步计划：教师制定下一阶段的教学目标和内容，准备相关教具和学具。重点和难点解析一、知识点讲解2.1 菊花的生长过程：种子发

6、芽、长出叶子、开花、结果。解析：此环节需要重点关注幼儿对菊花生长过程的理解。教师应通过图片、实物等多种形式，生动形象地展示菊花生长过程，以便幼儿更好地理解和掌握。2.2 种植技巧：如何选择合适的种子、土壤、水分和阳光。解析：此环节需要重点关注幼儿对种植技巧的掌握。教师应详细讲解并示范每个步骤，确保幼儿能够理解并正确操作。2.3 照顾植物的重要性：培养幼儿的责任感和爱心。解析：此环节需要重点关注幼儿对照顾植物重要性的认识。教师可通过讲述植物的生长需要人们的关爱和照顾，引导幼儿培养责任感和爱心。二、教学内容3.1 认识菊花：观察菊花的颜色、形状和香味，让幼儿用自己的语言描述。解析：此环节需要重点关

7、注幼儿对菊花特征的观察和描述。教师应引导幼儿仔细观察，并用简单的语言进行描述，锻炼幼儿的观察力和表达能力。3.2 种植菊花：教幼儿如何正确种植菊花，包括挖坑、播种、填土和浇水。解析：此环节需要重点关注幼儿的动手操作能力。教师应逐一指导每个步骤，确保幼儿能够正确完成。3.3 观察记录：让幼儿记录菊花每天的成长情况，包括高度、叶子数量和花朵变化。解析：此环节需要重点关注幼儿的记录能力。教师应教授幼儿记录的方法，并引导幼儿养成每天观察和记录的习惯。四、教学目标4.1 知识与技能：让幼儿了解菊花的生长过程，学会简单的种植技巧。解析：此环节需要重点关注幼儿对菊花生长过程和种植技巧的掌握。教师应通过讲解、

8、示范和实践活动，确保幼儿能够掌握相关知识和技能。4.2 过程与方法：培养幼儿的观察力、动手能力和团队合作精神。解析：此环节需要重点关注幼儿在实践活动中的表现。教师应引导幼儿积极参与，培养他们的观察力、动手能力和团队合作精神。4.3 情感态度与价值观：培养幼儿对大自然的热爱和珍惜生命的意识。解析：此环节需要重点关注幼儿的情感态度和价值观的培养。教师应通过讲解和实践活动，引导幼儿感受大自然的美好，培养他们对生命的尊重和珍惜。五、教学难点与重点5.1 难点：让幼儿理解菊花的生长过程和种植技巧。解析：此环节需要重点关注幼儿对菊花生长过程和种植技巧的理解。教师应通过多种形式的教学方法，帮助幼儿克服困难，掌握相关知识。5.2 重点：培养幼儿的观察力和动手能力，以及他们对大自然的热爱。解析：此环节需要重点关注幼儿的观察力和动手能力的培养。教师应通过实践活动，引导幼儿积极参与，培养他们的观察力和动手能力，同时激发他们对大自然的热爱。全文总结：本教案以种植菊花为主题，通过讲解菊花的生长过程、种植技巧，以及实践活动，让幼儿了解植物生长的过程，培养他们的观察力、动手能力和团队合作精神。同时，通过照顾植物，让幼儿培养责任感和爱心，感受大自然的美好，培养他们对生命的尊重和珍惜。在教学过程中，教师应关注幼儿对重点和难点的理解和掌握，通过多种形式的教学方法，帮助幼儿克服困难，掌握相关知识。