XX小学德育工作总结.docx
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1、XX小学德育工作总结 本学期,我校切实加强基础德育教化,强化学生行为习惯的养成教化和文明礼仪教化,把日常行为规范和“习惯养成教化”作为学校德育的重要内容,营造良好育人氛围,打造了我校德育工作特色。现将这学期工作总结如下: 一、接着推动“习惯养成教化”,践行文明礼仪,促进良好习惯的养成。 本学期,政教处把推行“习惯养成教化”与文明礼仪教化有机结合,进一步促进了养成教化。从站好队、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等基础行为入手,开展多种活动。通过教化,进一步提高学生的思想道德水准,规范学生的日常行为,培育学生健康的心理和人格,跟踪“问题”学生,做耐性细致的帮教工作。 仔细开展评价,设立监督岗,重视值
2、日岗队伍建设,接着推行老师值日、老师护校、家长护校、大队值日岗、中队值周制度,深化实施体验教化,充分发挥学生的主体作用,对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操等状况进行量化考核,每天公布分值,每周进行小结,每月考核优胜班级,评比“和雅中队”。 二、开展喜迎建国70周年系列活动,培育学生对党的政治认同、情感认同、价值认同,培育做有志向有信念的新时代好少年。 今年是中华人民共和国建国70周年,政教处利用重要节日扎实开展活动。 1、以清明节为契机,围绕立德树人根本任务,借助网络签名寄语的形式,充分挖掘节日内涵,传统习俗尤其是爱国主义情感,引导广阔未成年人“缅怀先辈、学会感恩”,争做践行社会主义核心价值观
3、的时代新人,为实现中华民族宏大复兴的中国梦而努力学习、健康成长。 2、5月31日上午,伴着花的芳香,踏着歌的节拍,校内内欢歌笑语,莺燕纷飞。为了让孩子们度过了一个开心而有意义的节日,学校以“诵经典传文明”为主题的庆“六一”活动拉开帷幕。本次活动旨在大力弘扬中国优秀传统文化,传承和发扬中华民族精神,积淀厚重的国学底蕴,让中华民族的优秀传统文化焕发出勃勃朝气,书香润童年,经典咏流传,全校近1600多名师生和家长观看了这场六一盛宴。 3、10月1日是中华人民共和国建国70周年纪念日,10月13日是中国少年先锋队建队70周年纪念日,我校开展了庆祝建国70周年和建队70周年系列主题活动“喜迎建国七十周年
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