幼儿园中班科学领域教案《好玩的降落伞》含反思.docx

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1、幼儿园中班科学领域教案好玩的降落伞含反思.docx1.1 设计背景1.1.1 为了让幼儿对科学产生兴趣，提高他们的观察能力和动手能力，我们设计了好玩的降落伞这一教案。1.1.2 降落伞是一种常见的科学实验工具，通过制作和观察降落伞的下降过程，可以让幼儿了解重力和空气阻力的概念。1.1.3 通过参与制作降落伞的过程，幼儿可以培养动手操作能力，提高团队合作意识。二、知识点讲解2.1 降落伞的原理2.1.1 降落伞的工作原理是由于空气阻力和重力的相互作用，使得降落伞在空中缓慢下降。2.1.2 重力是指物体受到地球引力的作用，使物体向下运动。2.1.3 空气阻力是指空气对物体运动的阻碍力，阻力越大，物

2、体的下降速度越慢。三、教学内容3.1 制作降落伞3.1.1 准备材料：彩纸、剪刀、胶水、绳子、羽毛等。3.1.2 制作步骤：3.1.2.1 折叠彩纸成正方形，剪裁成降落伞的形状。3.1.2.2 在降落伞中心粘上绳子，绳子另一端绑上羽毛。3.1.2.3 将制作好的降落伞放在户外，观察其下降过程。四、教学目标4.1 认知目标4.1.1 让幼儿了解降落伞的原理，知道重力和空气阻力的概念。4.1.2 培养幼儿的观察能力和动手操作能力。4.1.3 培养幼儿的团队合作意识。五、教学难点与重点5.1 教学难点5.1.1 让幼儿理解重力和空气阻力的概念。5.1.2 指导幼儿正确制作降落伞，并观察降落伞的下降过

3、程。5.1.3 引导幼儿主动参与课堂讨论，分享自己的观察和发现。以上是您要求的五个章节的内容，后续还有五个章节，包括教学过程、教学反思、拓展活动、教学评价和教学资源，需要我继续编写吗？六、教具与学具准备1.1.1 降落伞模型1.1.2 重物（如小石头）1.1.3 羽毛1.1.4 风扇1.2.1 彩纸1.2.2 剪刀1.2.3 胶水1.2.4 绳子1.2.5 记录表格七、教学过程2.1.1 教师出示降落伞模型，引发幼儿兴趣。2.1.2 提出问题：“你们知道降落伞是什么吗？它是怎么工作的呢？”2.1.3 邀请幼儿分享自己的想法。2.2 制作降落伞2.2.1 分发材料，讲解制作步骤。2.2.2 幼儿

4、动手制作降落伞，教师巡回指导。2.2.3 鼓励幼儿尝试不同的降落伞设计。2.3 实验观察2.3.1 讲解实验注意事项。2.3.2 幼儿分组进行实验，观察降落伞的下降过程。2.3.3 记录实验结果。2.4 分享与讨论2.4.1 邀请幼儿分享实验观察结果。2.4.2 引导幼儿讨论降落伞下降速度与空气阻力的关系。2.4.3 总结降落伞的原理。八、板书设计3.1 降落伞原理3.1.1 重力3.1.2 空气阻力3.1.3 降落伞形状与下降速度九、作业设计4.1 观察生活中的降落伞4.1.1 邀请幼儿回家后观察生活中的降落伞，如雨伞、滑翔伞等。4.1.2 记录观察到的特点和感受。4.1.3 下次课分享观察

5、成果。十、课后反思及拓展延伸5.1 课后反思5.1.1 教师与幼儿一起回顾课堂内容，总结学习收获。5.1.2 教师了解幼儿对降落伞原理的理解程度，针对难点进行讲解。5.1.3 鼓励幼儿提出问题，解答幼儿的疑问。5.2 拓展延伸5.2.1 邀请幼儿思考：还有哪些物体受到重力和空气阻力的影响？5.2.2 鼓励幼儿进行家庭科学实验，如制作纸飞机，观察飞行速度与形状的关系。5.2.3 预告下一节科学课的内容，激发幼儿的期待。重点和难点解析一、教学内容设计1.1 重点关注环节：知识点讲解1.1.1 补充和说明：在讲解降落伞原理时，需要重点说明重力和空气阻力的概念，通过简单易懂的语言和示例，使幼儿能够理解

6、这两个力的作用。1.1.2 教学策略：可以使用图片、实物演示等方式，帮助幼儿形象地理解重力和空气阻力的概念。二、教学过程实施2.1 重点关注环节：制作降落伞、实验观察2.1.1 补充和说明：在制作降落伞环节，教师需要关注幼儿的动手操作能力，提供适当的指导和支持，确保每个幼儿都能完成降落伞的制作。2.1.2 在实验观察环节，教师需要引导幼儿观察降落伞的下降过程，并记录实验结果。2.1.3 教学策略：可以设置分组合作，让幼儿互相帮助，提高团队合作意识。同时，教师要鼓励幼儿积极观察和思考，提出自己的疑问。三、教学难点解析3.1 重点关注环节：降落伞原理的理解3.1.1 补充和说明：降落伞原理的理解是

7、本节课的教学难点。幼儿可能对重力和空气阻力的概念理解有困难。3.1.2 教学策略：可以通过实物演示、图片展示等方式，帮助幼儿形象地理解重力和空气阻力的作用。同时，教师可以通过提问和讨论的方式，引导幼儿主动思考和探索。四、教学资源和教具准备4.1 重点关注环节：教具和学具的准备4.1.1 补充和说明：教具和学具的准备是教学过程中重要的一环。需要确保教具和学具的质量和安全，同时要考虑幼儿的年龄特点和兴趣。4.1.2 教学策略：可以选用色彩鲜艳、易于操作的教具和学具，激发幼儿的兴趣和参与度。全文总结和概括：本节课以好玩的降落伞为主题，通过讲解降落伞原理、制作降落伞、实验观察等环节，让幼儿了解重力和空气阻力的概念，培养幼儿的观察能力和动手操作能力。在教学过程中，重点关注幼儿对降落伞原理的理解，通过实物演示、图片展示等方式，帮助幼儿形象地理解重力和空气阻力的作用。同时，教师要关注幼儿的动手操作能力和团队合作意识，提供适当的指导和支持。通过本节课的学习，幼儿能够对降落伞原理有更深入的理解，提高科学素养。