幼儿园大班小猴跳绳的童话故事教案.docx

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1、幼儿园大班小猴跳绳的童话故事教案教案幼儿园大班小猴跳绳的童话故事教案1.1 设计理念：通过讲述小猴跳绳的童话故事，引发幼儿对跳绳运动的兴趣，培养幼儿热爱运动、积极参与体育活动的意识。1.1.1 以童话故事的形式，吸引幼儿的注意力，让他们在轻松愉快的氛围中学习跳绳技巧。1.1.2 通过故事中的角色互动，引导幼儿学会合作、互相鼓励和帮助，培养团队精神。1.1.3 结合故事情节，融入安全教育内容，提高幼儿的安全意识。二、知识点讲解2.1 跳绳的基本技巧：教幼儿学习跳绳的基本动作，如单脚跳、双脚跳、交叉跳等。2.1.1 单脚跳：讲解并示范单脚跳的动作要领，让幼儿练习并掌握。2.1.2 双脚跳：讲解并示

2、范双脚跳的动作要领，让幼儿练习并掌握。2.1.3 交叉跳：讲解并示范交叉跳的动作要领，让幼儿练习并掌握。三、教学内容3.1 童话故事小猴跳绳：通过讲述小猴跳绳的故事，引导幼儿学习跳绳技巧。3.1.1 故事梗概：小猴看到小朋友们跳绳，非常羡慕，于是决定学习跳绳。小猴在兔子的指导下，经过努力练习，终于学会了跳绳。3.1.2 故事情节：小猴看到小朋友们跳绳，心情非常激动，决定加入跳绳队伍。兔子看到小猴的热情，决定帮助他学习跳绳。小猴在兔子的指导下，从单脚跳到双脚跳，再到交叉跳，一步步掌握了跳绳技巧。小猴和其他小朋友们一起快乐地跳绳。四、教学目标4.1 认知目标：让幼儿了解跳绳的基本技巧，能够正确地完

3、成单脚跳、双脚跳和交叉跳。4.1.1 能够听懂并记住跳绳的基本动作名称。4.1.2 能够根据指令完成相应的跳绳动作。4.1.3 能够观察并描述小猴跳绳的故事情节。五、教学难点与重点5.1 教学难点：让幼儿掌握跳绳的节奏和协调性，能够流畅地完成跳绳动作。5.1.1 重点讲解并示范跳绳动作的节奏和协调性，让幼儿反复练习，逐步掌握。5.1.2 通过设置不同的跳绳障碍，提高幼儿的协调性和灵活性。5.1.3 组织幼儿进行跳绳比赛，激发他们的竞争意识，提高跳绳技巧。教案编写完毕，供您参考。如有需要，请随时告诉我。六、教具与学具准备6.1 教具：跳绳、童话故事课件、动作示范图、音乐播放设备6.1.1 跳绳：

4、准备足够数量的跳绳，以便每位幼儿都能进行实践操作。6.1.2 童话故事课件：制作精美的童话故事课件，展示小猴跳绳的故事情节。6.1.3 动作示范图：绘制清晰的跳绳动作示范图，帮助幼儿理解和模仿。6.1.4 音乐播放设备：准备音乐播放设备，用于跳绳活动的背景音乐。七、教学过程7.1 热身活动：组织幼儿进行简单的跳绳热身活动，如摇绳、慢跑等，让幼儿适应跳绳环境。7.1.1 组织幼儿进行跳绳摇绳练习，让他们熟悉跳绳的基本动作。7.1.2 组织幼儿进行慢跑，活动全身关节，为跳绳做好准备。7.1.3 引导幼儿进行轻松的跳绳热身活动，避免运动损伤。八、板书设计8.1 设计跳绳动作要领的板书，包括单脚跳、双

5、脚跳和交叉跳。8.1.1 用简洁的文字描述跳绳动作的步骤和要点。8.1.2 配合动作示范图，让幼儿更直观地理解跳绳动作。8.1.3 利用颜色和标记，突出跳绳动作的重点和难点。九、作业设计9.1 作业内容：让幼儿回家后，与家长一起练习跳绳，并记录练习成果。9.1.1 家长协助幼儿进行跳绳练习，鼓励他们克服困难，坚持练习。9.1.2 家长记录幼儿的跳绳进步情况，与教师进行沟通和反馈。9.1.3 家长与幼儿一起讨论跳绳的乐趣和收获，增强他们对体育活动的热爱。十、课后反思及拓展延伸10.1 课后反思：教师在课后对自己的教学进行反思，总结教学中的优点和不足。10.1.1 反思教学内容是否适合幼儿的年龄和

6、发展水平。10.1.2 反思教学方法是否有效，是否能够激发幼儿的兴趣和积极参与。10.1.3 反思教学过程中的安全和纪律管理是否到位，是否能够确保幼儿的安全和秩序。10.2 拓展延伸：教师可以根据幼儿的学习情况和兴趣，进行跳绳相关活动的拓展延伸。10.2.1 组织跳绳比赛，让幼儿在比赛中提高跳绳技巧和团队合作能力。10.2.2 邀请家长参与跳绳活动，增进亲子关系，促进家庭与学校的互动合作。10.2.3 利用跳绳进行创意活动，如跳绳编织、跳绳画等，培养幼儿的创造力和想象力。重点和难点解析在小猴跳绳的童话故事教案中，有几个重点环节和难点环节需要特别关注。以下是针对这些环节的详细补充和说明。一、引言

7、环节在引言环节中，重点关注幼儿对跳绳运动的兴趣培养和安全意识提升。1. 补充说明：可以通过展示跳绳的图片和视频，让幼儿对跳绳运动有更直观的认识，激发他们的兴趣。2. 补充说明：在引入故事之前，可以进行简单的安全提示，如跳绳时要注意周围环境，避免碰撞等。二、知识点讲解环节在知识点讲解环节中，重点关注幼儿对跳绳基本技巧的掌握。1. 补充说明：通过分步骤的示范和讲解，让幼儿清晰地了解跳绳的基本动作，如单脚跳、双脚跳和交叉跳。2. 补充说明：在讲解过程中，可以邀请幼儿进行实际操作，及时纠正他们的动作不规范之处。三、教学内容环节在教学内容环节中，重点关注幼儿对童话故事情节的理解和对跳绳技巧的实践。1.

8、补充说明：通过生动的语言和丰富的表情，讲述小猴跳绳的故事，让幼儿更好地理解和吸收故事情节。2. 补充说明：在讲述故事的同时，结合实际的跳绳动作演示，让幼儿更加直观地感受到故事中的动作技巧。四、教学目标环节在教学目标环节中，重点关注幼儿对跳绳技巧的掌握和团队精神的培养。1. 补充说明：在教学过程中，可以通过设置不同的跳绳任务和挑战，让幼儿逐步达到认知目标，如正确完成跳绳动作。2. 补充说明：在团队活动中，引导幼儿互相鼓励和帮助，培养他们的团队协作能力。五、教学难点与重点环节在教学难点与重点环节中，重点关注幼儿对跳绳节奏和协调性的掌握。1. 补充说明：可以通过设置不同的跳绳障碍，如设置曲折的跳绳路径，提高幼儿的协调性和灵活性。2. 补充说明：组织幼儿进行跳绳比赛，激发他们的竞争意识，同时也是一个检验他们跳绳技巧的好机会。全文总结和概括：在小猴跳绳的童话故事的教案中，重点环节和难点环节主要集中在引言、知识点讲解、教学内容、教学目标和教学难点与重点。通过以上的补充和说明，可以更详细地了解每个环节的重点关注内容，以及如何进行有效的教学引导和活动设计。希望这些补充和说明能够帮助教师更好地进行教学实践，促进幼儿对跳绳运动的兴趣和技能的提升。