20XX年四年级音乐下册教学工作总结.docx

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1、20XX年四年级音乐下册教学工作总结 精品办公范文荟萃 精品办公范文荟萃 20XX年四年级音乐下册教学工作总结 音乐是人类通过特定的音响结构实现思想和感情表现 与沟通的必不行少的重要形式。今日XX给大家为您整理了 四年级音乐下册教学工作总结，希望对大家有所帮助。 四年级音乐下册教学工作总结范文一 这学期学校支配我上四年级音乐课，为了能更好地完成 教学任务达到教学目的，培育学生有理解，有表情地歌颂和 感受音乐的实力，通过音乐的艺术形象，培育学生的革命理 想，陶冶高尚情操，启迪才智，使他们的身心得到健康的发 展。作为音乐老师已有一个学期了，现将这一学期的教学工 作总结如下，以便今后更好地开展工作，

2、弥补不足，精益求 精。 一、基本状况概述 坚持以审美教化为核心，注意培育学生对音乐的爱好、 爱好及情感。努力做到通过音乐教化陶冶情操、启迪才智、 激发学生对美的爱好与追求。注意以学生为主体，让学生在 开心的音乐实践活动中，主动地去发觉、去探究，去感受音 乐、理解音乐、表现音乐，并在肯定基础上创建音乐。中学 的音乐观赏课还加入了一项让学生自己介绍音乐，表达自己 艺术见解的实践活动，这也使学生的实力得到了熬炼。 二、取得的成果与阅历 1、在教学中，仔细备课的基础上，运用范唱方式于首 乐艺术形象感染学生启发学生的艺术形象思维，使他们做到 有感情地歌颂，通过艺术形象的感染来完成思想教化。 2、在唱歌教

3、学中，一方面引导学生演唱要有良好的姿 势，正确的呼吸精确的发音，清楚的咬字，吐词，另一方面 是逐步要求学生做到自然音色圆润，不断提高唱歌的艺术技 巧，在懂得音准的和节奏的基础上提高对音乐形象的理解能 力，培育良好的听觉和造就音乐的“耳乐“ 3、在教唱一首新歌，为了使学生能达到学会全歌，利 用示范教学法，都是先将全歌颂一遍，作为一次示范，然后 教唱歌谱，最终讲解歌词大意，教唱歌词，这样利于音乐程 度的提高，利于困难歌曲的学习，培育学生以后自学的实力。 三、实行的方法和措施 1、为了使学生能轻松、开心地上音乐课，多用激励的 方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学 生的留意力。对于破坏

4、课堂秩序的行为也进行了善意的指责 与订正。 2、更好地培育学生对音乐的爱好。 3、给他们的环境较为宽松。 4、我常常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料， 以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见 识，并获得更多美的感悟。 四、不足及今后努力的方向 不足之处是侧重了情感、爱好的培育，略微忽视了对学 生乐理学问的传授。终归三者是相互作用、相互促进的。掌 握了乐理学问才能更深层次地感受、理解音乐。对于学生的 一些扰乱课堂的行为指责力度不够。总以为学生不是恶意， 只是不成熟的表现。 四年级音乐下册教学工作总结范文二 本学期即将结束，我顺当地完成了三年级音乐教学任 务，为了达到教学目的，

5、培育学生有理解、有表情地歌颂和 感受音乐的实力，通过音乐的艺术形象，培育学生的革命理 想，陶冶高尚情操，启迪才智，使他们的身心得到健康的发 展，我在教学工作中做出大量努力，现将这一学期的教学工 作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求 精。 教学特性： 音乐是一种情感艺术，音乐的魅力在于您给人们一个驰 骋想象的空间。一首好的音乐作品或是蕴含着一个美妙的寓 意，或是抒发一种温馨的心曲， 或是衬托出一个漂亮的梦幻， 或是呈现一片灼热的情怀。这种立意与意境之美对人有着深 刻的感染力，会在心灵留下美的烙印。 如何把一音乐这颗美妙的种子播种在孩子的心中并萌 发成长应是我的最大的愿望。首要的任

6、务是不断学习来提高 教学水平。其次音乐教学须要情感的投入，因此，必需营造 宽松愉悦的氛围。新课程标准把“关注学生的个体发展” 作为根本的教化目标。 为此，引导学生主动参加音乐活动，提咼学生的音乐表 现和鉴赏实力，使其获得审美的体验和享受胜利的欢愉，以 培育学生的音乐爱好和爱好，奠定其终身学习音乐、享受音 乐、发展音乐实力的坚实基础；同时通过音乐教化，着力培 养和发展学生的创建力和创新精神，便成了音乐老师的努力 方向。 目标达成： 1、根据教学安排，按时完成教学任务。在教学中，认 真备课的基础上，运用多媒体于音乐艺术形象感染学生启发 学生的艺术形象思维，使他们做到有感情地歌颂，通过艺术 形象的感

7、染来完成思想教化。 2、学生形成基本的音乐素养。在唱歌教学中，一方面 引导学生演唱要有良好的姿态，正确的呼吸精确的发音，清 晰的咬字，吐词，另一方面是要求学生学会用美丽的声音发 声。 3、本学年尝试了器乐教学：竖笛及打击乐器。在竖笛 教学中，学生学会了一个八度内的乐曲吹奏；打击乐器中， 学生学会了节奏及协作演奏。 实行的方法和措施 为了使学生能轻松、开心地上音乐课，多用激励的方式 使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的 留意力。教学中，我注意面对全体学生，以学生发展为本， 培育他们的观赏实力，为促进学生健全人格的形成，促进他 们全面发展奠定良好的基础。学生在音乐学习过程中，逐步

8、体会音乐学习的特征，形成基本的音乐素养和学习实力。 4、坚持以审美教化为核心，注意培育学生对音乐的兴 趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教化陶冶情操、启迪智 慧、激发学生对美的爱好与追求。注意以学生为主体，让学 生在开心的音乐实践活动中，主动地去发觉、去探究，去感 受音乐、理解音乐、表现音乐，并在肯定基础上创建音乐。 5、在教学中，仔细备课的基础上，运用范唱方式于音 乐艺术形象感染学生启发学生的艺术形象思维，使他们做到 有感情地歌颂，通过艺术形象的感染来完成思想教化。 6、在唱歌教学中，一方面引导学生演唱要有良好的姿 势，正确的呼吸精确的发音，清楚的咬字，吐词，另一方面 是逐步要求学生做到自然音

9、色圆润，不断提高唱歌的艺术技 巧，在懂得音准的和节奏的基础上提高对音乐形象的理解能 力，培育良好的听觉和造就音乐的“耳乐”。 困惑问题： 1、三年级嬉戏活动设计较少，吸引学生爱好不够，在 以后的教学中我会多为学生设计一些音乐嬉戏课件，来提高 学生学习主动性。另外，对于学生的一些扰乱课堂的行为批 评力度不够。总以为学生不是恶意，只是不成熟的表现。所 以给他们的环境较为宽松，致使他们不能真正相识到自己的 错误而有恃无恐。因此，今后应特殊留意赏罚分明、把握尺 度。还有，幽默力气运用不够。 2、对于学生的一些扰乱课堂的行为指责力度不够。总 以为学生不是恶意，只是不成熟的表现。所以给他们的环境 较为宽松

10、。致使他们不能真正相识到自己的错误而有恃无 恐。因此，今后应特殊留意赏罚分明、把握尺度。特殊是对 于坐在没有桌子、讲台的教室中的一群群倍有优越感的小学 生。还有，幽默力气运用不够。 改进措施 1、更好地培育学生对音乐的爱好。 为了更好地培育学生对音乐的爱好，按学校的安排，对 于音乐课少、学习惊慌的学生来说，学习演奏一些乐器对他 们的学习和生活是大有裨益的。我常常利用休息时间去自费 收集各种音乐文化资料，以便让学生能多听、多看、多接触 优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。要是条 件允许的话，还可以让学生适当地接触一下电脑音乐。 2、为了使学生能轻松、开心地上音乐课，多用激励的 方式使学

11、生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学 生的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的指责 与订正 3、给他们的环境较为宽松。为了使学生能轻松、开心 地上音乐课，多用激励的方式使学生表现出良好的品质。努 力做到用好的设计抓住学生的留意力。对于破坏课堂秩序的 行为也进行了善意的指责与订正。 4、课外活动：为了更好地培育学生对音乐的爱好，按 学校的安排，在开学初组建了合唱队。合唱队的队员基本上 是自愿报名参与的。 今后努力的方向 加强老师自身素养的培育。教学之余，仔细钻研音乐课 本及与音乐有关学习，收集学生喜爱、适应学生特点的音 响资料，与艺术有关的图文资料、从理论上提高自己，完善 自己，

12、并虚心向其他老师学习，取人之长，补己之短。从而 使自己更好地进行教化教学工作上能更快地适应二十一世 纪的现代化教学模式。 总的说来，本学期的音乐工作做的比较满足，虽然也还 有不足之处，我想在今后的教学和科研工作中，我会奋起直 追、找出不足、仔细改进、努力提高，我想我肯定会把音乐 工作做的更精彩。 四年级音乐下册教学工作总结范文三 转瞬间，一学期的教学工作又结束了。回顾本学期的教 学工作，有肯定的成果，也有肯定的不足。现将这一学期的 教学工作总结一下以便今后更好地开展工作，弥补不足，精 益求精。 一、基本状况概述： 坚持以审美教化为核心，注意培育学生对音乐的爱好、 爱好及情感。努力做到通过音乐教

13、化陶冶情操、启迪才智、 激发学生对美的爱好与追求。注意以学生为主体，让学生在 开心的音乐实践活动中，主动地去发觉、去探究，去感受音 乐、理解音乐、表现音乐，并在肯定基础上创建音乐。六年 级的音乐观赏课还加入了一项让学生自己介绍音乐，表达自 己艺术见解的实践活动，这也使学生的实力得到了熬炼。 二、取得的成果与阅历 1、在教学中，仔细备课的基础上，运用范唱方式于音 乐艺术形象感染学生启发学生的艺术形象思维，使他们做到 有感情地歌颂，通过艺术形象的感染来完成思想教化。 2、在唱歌教学中，一方面引导学生演唱要有良好的姿 势，正确的呼吸精确的发音，清楚的咬字，吐词，另一方面 是逐步要求学生做到自然音色圆

14、润，不断提高唱歌的艺术技 巧，在懂得音准的和节奏的基础上提高对音乐形象的理解能 力，培育良好的听觉和造就音乐的“耳乐” 3、在教唱一首新歌，为了使学生能达到学会全歌，利 用示范教学法，都是先将全歌颂一遍，作为一次示范，然后 教唱歌谱，最终讲 解歌词大意，教唱歌词，这样利于音乐程度的提高，利 于困难歌曲的学习，培育学生以后自学的实力。 三、实行的方法和措施 1、为了使学生能轻松、开心地上音乐课，多用激励的 方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学 生的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的指责 与订正。 2、更好地培育学生对音乐的爱好。 3、给他们的环境较为宽松。 4、我常常利

15、用休息时间去自费收集各种音乐文化资料， 以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见 识，并获得更多美的感悟。 四、不足及今后努力的方向： 不足之处是侧重了情感、爱好的培育，略微忽视了对学 生乐理学问的传授。终归三者是相互作用、相互促进的。掌 握了乐理学问才能更深层次地感受、理解音乐。对于学生的 一些扰乱课堂的行为指责力度不够。总以为学生不是恶意， 只是不成熟的表现。 第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页