幼儿园小班吹画真有趣美术教案.docx

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1、幼儿园小班吹画真有趣美术教案1.1 设计意图：通过吹画活动，让幼儿体验美术创作的乐趣，培养幼儿的想象力和创造力。1.2 适用年龄：34岁幼儿1.3 活动时间：40分钟二、知识点讲解2.1 吹画的基本概念：吹画是一种以吹气为动力，运用吸管、笔等工具，在纸张上进行创作的美术活动。2.2 吹画技巧：通过控制吹气的力度、方向和节奏，使颜料在纸张上形成各种有趣的图案。2.3 吹画材料的准备：吸管、颜料、画纸、水、调色板等。三、教学内容3.1 吹画活动的准备工作：教师引导幼儿了解吹画的材料和工具，并演示如何使用吸管进行吹画。3.2 吹画创作过程：教师引导幼儿根据自己的想象，用吸管吹出不同的图案，如动物、植

2、物、建筑物等。3.3 作品欣赏与分享：教师组织幼儿展示自己的作品，鼓励幼儿分享创作心得，互相欣赏和学习。四、教学目标4.1 培养幼儿对美术的兴趣和爱好，激发幼儿的想象力和创造力。4.2 培养幼儿的手眼协调能力和动手能力。4.3 培养幼儿的审美能力和欣赏他人作品的能力。五、教学难点与重点5.1 教学难点：幼儿掌握吹画的技巧，能够控制吹气的力度、方向和节奏，创作出有趣的图案。5.2 教学重点：幼儿能够积极参与吹画活动，发挥自己的想象力和创造力，完成自己的作品。以上是五个章节的教案内容，每个章节都包含了三个小结，每个小结都包含了四个细节及细节说明。希望对您的教学活动有所帮助。六、教具与学具准备6.1

3、 教具：吹画示范作品、调色板、颜料、画纸、吸管、水、干净的抹布、垃圾桶等。6.2 学具：每个幼儿准备一份吹画材料，包括颜料、画纸、吸管、水等。6.3 注意事项：确保所有材料安全无毒，颜料要存放于幼儿无法触及的地方，避免误食。七、教学过程7.1 教学导入：教师向幼儿展示吹画示范作品，引发幼儿的兴趣和好奇心。7.2 制作过程：教师讲解吹画的制作步骤，并亲自示范。幼儿跟随教师一起进行制作。7.3 作品展示：制作完成后，教师组织幼儿展示自己的作品，鼓励幼儿分享创作心得。八、板书设计8.1 板书主题：吹画真有趣8.2 板书内容：吹画材料、吹画技巧、创作步骤8.3 板书形式：图片、文字、步骤图九、作业设计

4、9.1 作业内容：幼儿回家后，与家长一起创作一幅吹画作品，并拍摄照片。9.2 作业要求：充分发挥想象力和创造力，创作出独特的作品。9.3 作业提交：下次上课时，幼儿将作品照片带来，进行分享和展示。十、课后反思及拓展延伸10.1 反思内容：教师反思教学活动的效果，是否达到教学目标，幼儿的参与度和兴趣度等。10.2 拓展延伸：教师可以组织幼儿进行吹画比赛，或者邀请家长参与，增加亲子互动。10.3 下次活动准备：根据反思和拓展延伸的结果，为下一次活动做好充分的准备。重点和难点解析在上述教案中，有几个重点环节和难点需要特别关注。以下是对这些环节和难点的详细补充和说明。一、引言（一.1）重点关注：活动时

5、间安排和适用年龄范围。补充和说明：确保活动时间足够幼儿完成吹画创作，并且根据幼儿的年龄特点设计合适的教学内容和活动流程。二、知识点讲解（二.1）重点关注：吹画的技巧和材料准备。补充和说明：详细讲解吹画的技巧，包括吹气的力度、方向和节奏，并通过实际操作演示给幼儿看。同时，确保所有吹画材料的安全性和适用性。三、教学内容（三.1）重点关注：吹画活动的准备工作和创作过程。补充和说明：在准备工作阶段，引导幼儿了解吹画的材料和工具，并演示如何使用吸管进行吹画。在创作过程阶段，鼓励幼儿根据自己的想象进行创作，并提供必要的指导和支持。四、教学目标（四.1）重点关注：培养幼儿的想象力和创造力。补充和说明：通过吹

6、画活动，鼓励幼儿发挥自己的想象力和创造力，创作出独特的作品。同时，培养幼儿的手眼协调能力和动手能力。五、教学难点与重点（五.1）重点关注：幼儿掌握吹画的技巧和创作出有趣的作品。补充和说明：在教学过程中，重点关注幼儿是否能够掌握吹画的技巧，包括控制吹气的力度、方向和节奏。同时，鼓励幼儿积极参与吹画活动，并指导他们创作出有趣的作品。六、教具与学具准备（六.1）重点关注：教具和学具的安全性和适用性。补充和说明：确保所有教具和学具安全无毒，适合幼儿使用。同时，提前准备好所有需要的材料，并确保它们的质量和完整性。七、教学过程（七.1）重点关注：教学导入和作品展示。补充和说明：在教学导入阶段，通过展示吹画

7、示范作品，引发幼儿的兴趣和好奇心。在作品展示阶段，鼓励幼儿分享创作心得，并组织幼儿互相欣赏和学习。八、板书设计（八.1）重点关注：板书的主题和内容。补充和说明：设计清晰易懂的板书，突出吹画的主题和内容。使用图片、文字和步骤图等形式，帮助幼儿更好地理解和记忆吹画的制作过程。九、作业设计（九.1）重点关注：作业内容和提交要求。补充和说明：作业内容要具有开放性和创造性，让幼儿在家中与家长一起进行吹画创作。作业提交要求明确，确保幼儿能够顺利完成作业并按时提交。十、课后反思及拓展延伸（十.1）重点关注：教师反思和活动拓展。补充和说明：教师需要在课后进行反思，评估教学活动的效果和幼儿的参与度。根据反思结果，进行活动拓展，如组织吹画比赛或邀请家长参与，以增加亲子互动和活动乐趣。全文总结和概括：本教案是一份针对幼儿园小班的吹画美术教案。通过吹画活动，旨在培养幼儿的想象力和创造力，激发他们对美术的兴趣和爱好。在教学过程中，重点关注幼儿对吹画技巧的掌握和创作出有趣作品的能力。教具和学具的准备要注重安全性和适用性，教学过程要注重导入和作品展示的环节。板书设计要清晰易懂，作业设计要具有开放性和创造性。课后教师需要进行反思和拓展延伸，以提高教学效果和幼儿的参与度。通过这份教案，幼儿将能够在吹画活动中发展自己的美术技能和创造力。