托班社会《壁虎的小尾巴》的教案设计从观察小动物中探索大自然的奥秘.docx
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1、托班社会壁虎的小尾巴的教案设计从观察小动物中探索大自然的奥秘教案托班社会壁虎的小尾巴的教案设计从观察小动物中探索大自然的奥秘1.1 设计意图:1.1.1 通过观察壁虎的小尾巴,引发幼儿对大自然的好奇心,培养幼儿的观察力和想象力。1.1.2 引导幼儿了解壁虎尾巴的特点和功能,增进对动物的了解,培养幼儿的生物多样性观念。1.1.3 借工制作和户外活动,提高幼儿的动手能力和团队合作意识,提升幼儿的社会性发展。二、知识点讲解2.1 壁虎尾巴的特点:2.1.1 壁虎的尾巴细长,有光滑的表面。2.1.2 壁虎的尾巴可以帮助它们在墙壁和树木上爬行。2.1.3 壁虎的尾巴可以在危险时自动断掉,以逃脱敌人的追捕
2、。2.2 壁虎尾巴的功能:2.2.1 壁虎的尾巴可以储存脂肪,供它们在食物短缺时使用。2.2.2 壁虎的尾巴还可以帮助它们保持平衡,在跳跃和转向时起到关键作用。2.2.3 壁虎的尾巴断掉后可以再生,显示了壁虎强大的生命力。三、教学内容3.1 观察壁虎的尾巴:3.1.1 让幼儿观察壁虎的尾巴形状和颜色。3.1.2 引导幼儿观察壁虎尾巴在爬行时的作用。3.1.3 请幼儿谈谈对壁虎尾巴的观察和感受。3.2 制作壁虎尾巴的手工:3.2.1 准备彩色纸张、剪刀、胶水等材料。3.2.2 教师示范如何制作壁虎尾巴的手工。3.2.3 引导幼儿动手制作壁虎尾巴,并鼓励他们发挥创意,制作不同形状和颜色的尾巴。四、
3、教学目标4.1 认知目标:4.1.1 幼儿能够描述壁虎尾巴的特点和功能。4.1.2 幼儿能够理解壁虎尾巴在自然界中的重要性。4.1.3 幼儿能够通过观察和动手制作,提高对动物尾巴的认知。4.2 技能目标:4.2.1 幼儿能够运用观察和描述的技能,表达自己对壁虎尾巴的发现。4.2.2 幼儿能够运用剪贴和创作的技能,制作出具有个性的壁虎尾巴手工。4.2.3 幼儿能够运用合作和分享的技能,与同伴一起完成手工制作任务。五、教学难点与重点5.1 教学重点:5.1.1 引导幼儿观察和了解壁虎尾巴的特点和功能。5.1.2 培养幼儿的观察力、想象力和动手能力。5.1.3 提升幼儿对大自然的探索兴趣和生物多样性
4、观念。5.2 教学难点:5.2.1 引导幼儿理解壁虎尾巴在爬行和生存中的重要作用。5.2.2 培养幼儿的合作意识和团队协作能力。5.2.3 帮助幼儿将观察和动手制作的过程转化为对大自然的深入理解和敬畏之情。六、教具与学具准备6.1 壁虎尾巴的图片和视频资料6.1.1 准备壁虎尾巴的图片和视频资料,以真实展示壁虎尾巴的特点和功能。6.1.2 选择清晰的图片和视频,确保幼儿能够清晰地观察到壁虎尾巴的细节。6.1.3 提供不同种类的壁虎尾巴图片和视频,让幼儿能够比较和观察不同壁虎尾巴的差异。6.2 手工制作材料6.2.1 准备彩色纸张、剪刀、胶水等材料,供幼儿制作壁虎尾巴的手工。6.2.2 提供不同
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