装饰圣诞树幼儿园小班圣诞节手工教案.docx

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1、装饰圣诞树幼儿园小班圣诞节手工教案1.1 圣诞节是西方的传统节日，在我国也逐渐被广大人民接受并喜爱。1.2 为了让幼儿园的小朋友们更好地感受圣诞节的氛围，培养他们的动手能力和创造力。1.3 我们设计了这款适合小班幼儿的装饰圣诞树手工活动，通过活动让孩子们了解圣诞节，体验节日的快乐。二、知识点讲解2.1 圣诞树是圣诞节的重要象征，它代表着生命的力量和希望。2.2 装饰圣诞树常用的材料有彩球、彩带、彩灯等，这些五彩斑斓的装饰品给圣诞树增添了节日的气氛。2.3 手工制作圣诞树可以让孩子们亲手装饰，发挥他们的想象力和创造力。三、教学内容3.1 制作圣诞树的手工材料：绿色的纸张（或彩纸）、彩球、彩带、彩

2、灯等。3.2 制作圣诞树的步骤：用绿色的纸张剪出圣诞树的轮廓，然后用彩球、彩带、彩灯等装饰品装饰圣诞树。3.3 让孩子们发挥想象力，用自己的方式装饰出独一无二的圣诞树。四、教学目标4.1 让孩子们了解圣诞节的文化背景和传统习俗。4.2 培养孩子们的动手能力和创造力。4.3 让孩子们体验到节日的快乐，增强团队协作能力。五、教学难点与重点5.1 教学难点：如何指导孩子们正确地使用手工材料，如剪、粘、贴等。5.2 教学重点：让孩子们充分发挥想象力，装饰出自己心中的圣诞树。以下是剩余五个章节的内容，请参考：六、教学准备6.1 教师准备绿色纸张、彩球、彩带、彩灯等手工材料。6.2 准备剪刀、胶水、双面胶

3、等工具。6.3 提前剪好一些圣诞树的轮廓，以便孩子们更容易操作。七、教学过程7.1 讲解圣诞节的来历和习俗，引导孩子们了解圣诞节。7.2 示范如何制作圣诞树，讲解每一步的注意事项。7.3 孩子们动手制作，教师巡回指导，解答孩子们的疑问。八、课堂总结8.1 让孩子们展示自己的作品，大家互相欣赏、学习。8.2 教师点评孩子们的作品，给予肯定和鼓励。8.3 总结本次活动，让孩子们分享自己的感受和收获。九、课后作业9.1 让孩子们回家后，与家长一起制作圣诞树的装饰品。9.2 鼓励孩子们用自己的方式装饰家里的圣诞树。9.3 下次上课时，分享孩子们的作品和家庭互动的经历。十、教学反思10.1 反思本次活动

4、的组织过程，是否达到了预期的教学目标。10.2 思考如何改进教学方法，让更多的孩子参与到活动中来。10.3 总结本次活动的经验教训，为下次教学活动做好准备。六、教具与学具准备6.1 教具：教学课件、圣诞树模板、剪刀、胶水、彩球、彩带、彩灯等。6.2 学具：每个孩子准备一张绿色纸张、一把剪刀、一瓶胶水、一些彩球、彩带、彩灯等装饰材料。6.3 教师提前准备一些已经剪好的圣诞树模板，以便孩子们更容易操作。七、教学过程7.1 课堂导入：通过教学课件介绍圣诞节的来历和习俗，引导孩子们了解圣诞节。7.2 制作圣诞树：教师示范如何制作圣诞树，讲解每一步的注意事项。7.3 孩子们动手制作：孩子们根据教师示范的

5、步骤，使用剪刀、胶水、彩球、彩带、彩灯等装饰材料，装饰自己的圣诞树。八、板书设计8.1 板书主题：装饰圣诞树8.2 板书内容：圣诞节的来历、圣诞树的装饰方法、孩子们的创作过程8.3 板书形式：采用图片、文字、色彩等元素，生动形象地展示圣诞节和装饰圣诞树的相关内容。九、作业设计9.1 让孩子们回家后，与家长一起制作圣诞树的装饰品。9.2 鼓励孩子们用自己的方式装饰家里的圣诞树，可以拍照记录下来。9.3 下次上课时，分享孩子们的作品和家庭互动的经历，互相欣赏、学习。十、课后反思及拓展延伸10.1 反思本次活动的组织过程，是否达到了预期的教学目标。10.2 思考如何改进教学方法，让更多的孩子参与到活

6、动中来。10.3 总结本次活动的经验教训，为下次教学活动做好准备。10.4 拓展延伸：可以组织孩子们进行圣诞主题的绘画活动，或者邀请家长来学校参加圣诞亲子活动，让孩子们更加深入地了解和体验圣诞节的文化和氛围。重点和难点解析一、重点关注的环节1. 教学内容的讲解：在介绍圣诞节的来历和习俗，以及圣诞树的装饰方法时，需要重点关注孩子们的反应，确保他们能够理解和掌握相关知识点。2. 孩子们的动手制作过程：在孩子们动手制作圣诞树的过程中，需要重点关注他们的操作技巧和创作思路，及时给予指导和鼓励。3. 作业设计的落实：在孩子们完成作业的过程中，需要重点关注他们与家长的互动，确保他们能够在家中顺利完成作业，

7、并与家长共同体验圣诞节的氛围。二、对重点环节的补充和说明1. 教学内容的讲解：在讲解圣诞节的来历和习俗时，可以通过展示图片、视频等直观的方式，让孩子们更直观地了解圣诞节的文化背景。在讲解圣诞树的装饰方法时，可以分步骤进行讲解，并配合实物展示，确保孩子们能够清晰地理解和掌握。2. 孩子们的动手制作过程：在孩子们动手制作圣诞树的过程中，教师需要密切关注他们的操作，及时发现并解决问题。对于有困难的孩子，可以给予个别指导；对于创造力丰富的孩子，可以鼓励他们发挥想象力，创作出独特的作品。3. 作业设计的落实：在孩子们完成作业的过程中，教师需要关注他们与家长的互动情况，鼓励家长积极参与，共同完成作业。同时，教师可以通过家长群等方式，了解孩子们在家中的表现，给予及时的反馈和指导。三、全文总结和概括本教案以装饰圣诞树为主题，通过讲解圣诞节的来历和习俗，教授圣诞树的装饰方法，让孩子们动手制作圣诞树，以及设计相关作业，旨在让孩子们了解圣诞节的文化背景，培养他们的动手能力和创造力，体验节日的快乐。在教学过程中，重点关注教学内容的讲解、孩子们的动手制作过程以及作业设计的落实。通过直观的展示、个别指导和家长参与，确保孩子们能够掌握相关知识点，创作出独特的作品，并与家长共同体验圣诞节的氛围。教案设计的目的是让孩子们在轻松愉快的氛围中，度过一个难忘的圣诞节。