小班体育快乐的小青蛙教案.doc

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1、教案小班体育快乐的小青蛙教案一、引言1.1体育活动对于幼儿的发展具有重要意义，能够增强幼儿的身体素质，培养幼儿的团队合作意识和竞技精神。1.2结合小班幼儿的年龄特点和兴趣，设计一堂生动有趣的体育活动，能够激发幼儿参与体育活动的热情，促进幼儿的身心健康发展。1.3本次体育活动以“快乐的小青蛙”为主题，通过模仿小青蛙的各种动作，让幼儿在轻松愉快的氛围中锻炼身体，培养幼儿的观察力、协调性和团队协作能力。二、知识点讲解2.1小青蛙的基本特征：小青蛙是一种两栖动物，生活在水边和草丛中，具有跳跃和游泳的能力。2.2小青蛙的跳跃动作：小青蛙跳跃时，先用后腿发力，然后用前腿向前跃起，身体要保持平衡。2.3小青

2、蛙的游泳动作：小青蛙游泳时，先将四肢向后划水，然后向前推进，身体要保持浮力和平衡。三、教学内容3.1热身活动：组织幼儿进行简单的跳绳、捉迷藏等游戏，让幼儿充分活动身体，调动幼儿的积极性。3.2基本动作教学：教师示范小青蛙的跳跃和游泳动作，引导幼儿模仿并进行练习，注意纠正幼儿的动作。3.3团队游戏：组织幼儿进行“小青蛙捉害虫”的游戏，让幼儿在游戏中运用小青蛙的动作，培养幼儿的团队协作能力。四、教学目标4.1认知目标：让幼儿了解小青蛙的基本特征和生活习性，培养幼儿的观察力和认知能力。4.2技能目标：通过模仿小青蛙的动作，培养幼儿的身体协调性和灵活性。4.3情感目标：通过团队游戏，培养幼儿的合作精神

3、和集体荣誉感。五、教学难点与重点5.1教学难点：幼儿在模仿小青蛙跳跃和游泳动作时，可能会出现动作不规范、不协调的情况，需要教师耐心指导并进行纠正。5.2教学重点：让幼儿在游戏中自然地运用小青蛙的动作，培养幼儿的身体协调性和团队协作能力。六、教具与学具准备6.1青蛙玩偶：准备几个青蛙玩偶，用于吸引幼儿的注意力，帮助幼儿更好地理解小青蛙的动作。6.2跳绳：准备一些跳绳，用于热身活动和团队游戏。6.3害虫玩具：准备一些害虫玩具，用于团队游戏中的捉害虫环节。七、教学过程7.1热身活动：教师组织幼儿进行简单的跳绳、捉迷藏等游戏，让幼儿充分活动身体，调动幼儿的积极性。7.2基本动作教学：教师示范小青蛙的跳

4、跃和游泳动作，引导幼儿模仿并进行练习，注意纠正幼儿的动作。7.3团队游戏：组织幼儿进行“小青蛙捉害虫”的游戏，让幼儿在游戏中运用小青蛙的动作，培养幼儿的团队协作能力。八、板书设计8.1板书快乐的小青蛙8.2板书内容：跳跃动作、游泳动作、团队游戏8.3板书形式：用图片和文字结合的方式，展示小青蛙的跳跃和游泳动作，以及团队游戏的内容。九、作业设计9.1作业内容：让幼儿回家后，和家长一起模仿小青蛙的动作，并拍摄视频或者照片。9.2作业要求：幼儿在完成作业时，要注意动作的规范性和协调性。9.3作业提交：让幼儿在下次上课时，将作业视频或者照片提交给教师。十、课后反思及拓展延伸10.2拓展延伸：教师可以组

5、织幼儿进行小青蛙主题的绘画活动，让幼儿发挥想象力，画出自己喜欢的小青蛙。10.3下一课准备：教师要提前准备好下一课的教学内容和教具，确保教学活动的顺利进行。重点和难点解析一、引言1.1.1细节说明：教师需通过生动有趣的方式引入活动，如引入小青蛙的玩偶，以吸引幼儿的注意力。1.2难点解析：如何让幼儿理解小青蛙的特征和生活习性。1.2.1细节说明：教师需要通过图片、视频等资料，让幼儿直观地了解小青蛙的基本特征和生活习性。二、知识点讲解2.1.1细节说明：教师需通过生动的讲解和示范，帮助幼儿理解和掌握小青蛙的基本特征。2.2难点解析：幼儿对小青蛙跳跃和游泳动作的模仿。2.2.1细节说明：教师需要耐心

6、指导幼儿模仿小青蛙的跳跃和游泳动作，并及时纠正不规范的动作。三、教学内容3.1.1细节说明：教师需关注幼儿在团队游戏中的协作能力和竞技精神，并及时给予鼓励和指导。3.2难点解析：幼儿在模仿小青蛙动作时的身体协调性。3.2.1细节说明：教师需要通过各种游戏和练习，帮助幼儿提高身体协调性，使动作更加规范和协调。四、教学目标4.1.1细节说明：教师需通过观察和评估幼儿在活动中的表现，了解他们在认知、技能和情感方面的提升。4.2难点解析：如何培养幼儿的合作精神和集体荣誉感。4.2.1细节说明：教师需要通过团队游戏等环节，引导幼儿体验合作的重要性和集体荣誉感。五、教学难点与重点5.1.1细节说明：教师需关注幼儿在模仿小青蛙动作时的掌握情况，对有困难的幼儿给予个别指导。5.2难点解析：如何培养幼儿的身体协调性和团队协作能力。5.2.1细节说明：教师需要通过各种游戏和练习，帮助幼儿提高身体协调性和团队协作能力。