2022年大学生个人鉴定表自我鉴定模板.docx
《2022年大学生个人鉴定表自我鉴定模板.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年大学生个人鉴定表自我鉴定模板.docx(8页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2022年大学生个人鉴定表自我鉴定模板 1 回首四年的高校校内生活和社会实践生活,有渴望、有追求、有胜利也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充溢自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。 思想上,令我最骄傲的事情是经过不断的努力学习和提高自己。感觉就象在自己的生命上添上了神圣的一笔,转化成为一种无形的力气在激励我,在督促我,在时时刻刻的检查我,让我在思想行为方面能够作风优良、待人恳切,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹支配生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再是觉得是一种累赘,而是很乐意的去做并且能够得到满意和欢乐,不会去想做好自己的事情,别人的事情少管。并且始终在追求人
2、格的升华,注意自己的品德。我崇拜有巨大人格魅力的人,并始终希望自己也能做到。在高校生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到许多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾这几年,我很兴奋能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,同样的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了救济之手。对于老师,我一向是非常敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。假如没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起肯定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确相
3、识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。 高校期间我还做了几份兼职,像肯德基服务员、酒店服务员、学校后勤部门、家教等。一方面,为了补贴我的生活费减轻家庭负担,另一方面,也让我提前进入社会,熬炼我的毅力和社会交往实力,并且也能增长见识。 作为一名即将毕业的高校生,我所拥有的是年轻和学问。年轻或许意味着欠缺阅历,但是年轻也意味着热忱和活力,我自信能凭自己的实力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。 2 一学年的学习任务又已接近尾声,默然回首,这一年来虽没有轰轰烈烈的战果,但在潜移默化中仍取得了很多不行磨灭的成果.为了发扬成果,弥补不足,以利于今后的工作和
4、学习,特自我鉴定如下: 从某某某某年入校就读以来,始终以严谨的看法和满腔的热忱投身于学习中,虽然有胜利的喜悦,但也有失败的辛酸。然而日益激烈竟争的社会也使我充分地相识到:成为一名德智体美劳全面发展的优秀高校生的重要性。因此,我仍旧孜孜不倦,不断地挑战自我,充溢自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。 一、思想品德方面 我有着良好道德修养,坚决的政治方向。在平日的学习、生活中,我主动地向党组织靠拢,使我对党有了可更为深刻的相识。并参与了学院组织的入党主动分子的培训。在学校遵纪遵守法律、爱惜公共设施、乐于关切和帮助他人,勇于指责与自我指责,树立了正确的人生观和价值观。并以务实求真的精神热心参加学校的
5、公益宣扬和爱国活动。 本人一贯具有酷爱祖国,酷爱党的优良传统,思想上主动要求上进,仔细学习三个代表重要思想和与时俱进的时代特色,以一名新世纪团员的要求时刻鞭策自己。这一年来我始终坚持自强不息,立志成材的信念,始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风,坚决不移地朝着既定的奋斗目标前进。 二、学习方面 严格要求自己,靠着对个人目标和学问的剧烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,看法端正,目标明确,基本上坚固的驾驭了一些专业学问和技能,同时把所学的理论学问应用于实践活动中,把所学学问转化为动手实力、应用实力和创建实力,力求理论和实践的统一。在学习和驾驭本专业理论学问和应用技能的同时,还留意各方面学问的扩展,广泛的
6、涉猎其他学科的学问,从而提高了自身的思想文化素养,为成为一名优秀的高校生而不懈奋斗 三、身体、心理素养方面 在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充溢而有条理,有严谨的生活看法和良好的生活作风,为人热忱大方,诚恳守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和谐相处;主动参与各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面,我熬炼坚毅的意志品质,塑造健康人格,克服各种心理障碍,以适应社会发展要求。 主动的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。我很主动,够乐观,我坚信我的将来不是梦!天行健,君子以自强不息! 3 回首大三这一年来的高校生活,有渴望、有追求、有胜
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022 大学生 个人 鉴定 自我鉴定 模板
限制150内