幼儿园中班美术活动《月儿圆圆,月饼甜甜》教案.doc

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1、教案幼儿园中班美术活动月儿圆圆，月饼甜甜教案一、引言1.1活动背景：中秋节是我国的传统节日，为了让幼儿了解中秋节的来历和习俗，感受节日的喜庆氛围，我们设计了这次美术活动。1.2活动意义：通过本次活动，让幼儿认识中秋节，了解月饼的制作过程，培养幼儿的审美能力和动手能力。1.3活动准备：月饼模具、画纸、水彩笔、太空泥、月饼实物等。二、知识点讲解2.1讲解中秋节的历史背景和习俗：教师向幼儿讲解中秋节的来历，以及赏月、吃月饼、猜灯谜等习俗。2.2讲解月饼的制作过程：教师向幼儿介绍月饼的制作原料和制作方法，让幼儿了解月饼的制作过程。2.3讲解美术创作的基本技巧：教师向幼儿讲解如何使用水彩笔、太空泥等材料

2、进行美术创作。三、教学内容3.1观察月亮和月饼的形状：教师带领幼儿观察真实的月亮和月饼，让幼儿描述它们的形状。3.2制作月饼：教师演示月饼的制作过程，并指导幼儿动手制作月饼，培养幼儿的动手能力。3.3美术创作：教师引导幼儿运用水彩笔和太空泥，创作出月亮和月饼的图片，培养幼儿的审美能力。四、教学目标4.1认知目标：让幼儿了解中秋节的历史背景和习俗，知道月饼的制作过程。4.2技能目标：培养幼儿的动手能力和审美能力，让幼儿能够独立制作月饼和进行美术创作。4.3情感目标：让幼儿感受节日的喜庆氛围，培养幼儿的团队合作精神和自信心。五、教学难点与重点5.1重点：让幼儿了解中秋节的知识，掌握月饼的制作过程，

3、培养幼儿的动手能力和审美能力。5.2难点：让幼儿独立进行美术创作，培养幼儿的创造力和想象力。六、教具与学具准备6.1教具：月饼模具、画纸、水彩笔、太空泥、月饼实物、投影仪、幻灯片等。6.2学具：每个幼儿准备一份画纸、水彩笔、太空泥，以及一份月饼模具。6.3准备说明：教具和学具应在活动前准备好，确保数量充足，质地安全，适合幼儿使用。七、教学过程7.1导入：教师通过播放中秋节的音乐，引导幼儿进入活动氛围，激发幼儿的兴趣。7.2教学讲解：教师结合幻灯片，向幼儿讲解中秋节的来历、习俗和月饼的制作过程。7.3实践操作：幼儿在教师的指导下，动手制作月饼，并使用水彩笔和太空泥进行美术创作。7.4作品展示：教

4、师组织幼儿展示自己的作品，引导幼儿互相欣赏、学习和交流。八、板书设计8.1板书内容：中秋节、月饼、美术创作8.2板书设计：在黑板上画一个圆形的月亮，旁边放一个月饼，下面写上“中秋节”和“美术创作”等关键词。8.3设计说明：板书设计应简洁明了，突出活动的主题和内容，方便幼儿观看和理解。九、作业设计9.1作业内容：让幼儿回家后，与家长一起制作一个嫦娥奔月的故事画，并写上几句简单的故事情节。9.2作业要求：作业应结合家庭亲子活动，让家长参与幼儿的学习过程，培养幼儿的观察力和想象力。9.3作业说明：作业应具备可操作性，难度适中，既能巩固课堂所学知识，又能激发幼儿的兴趣。十、课后反思及拓展延伸10.2拓

5、展延伸：教师可以组织幼儿参观月饼制作工厂，让幼儿更直观地了解月饼的制作过程，丰富幼儿的生活经验。10.3延伸活动：教师可以开展一次中秋节主题的诗歌朗诵活动，让幼儿进一步了解中秋节的文化内涵。重点和难点解析一、教学内容的设计与实施1.知识点讲解：在中秋节和月饼的制作过程讲解中，需要准确传递节日的历史和文化背景，以及月饼的基本制作方法。2.美术创作：在美术创作环节，教师需要引导幼儿观察月亮和月饼的形状，培养幼儿的审美能力和动手能力。二、教学目标的设定1.认知目标：确保幼儿对中秋节的基本知识有所了解，能够描述月饼的制作过程。2.技能目标：通过动手制作月饼和美术创作，提升幼儿的动手能力和审美能力。3.

6、情感目标：让幼儿在活动中体验团队合作和节日的喜庆氛围，增强自信心。三、教学难点与重点的处理1.难点：美术创作的想象力和创造力的激发，需要教师通过适当的教学策略和鼓励，帮助幼儿克服。2.重点：确保幼儿能够理解和掌握中秋节的基本知识，以及通过实践活动提升幼儿的动手能力和审美能力。四、教具与学具的准备1.确保教具和学具的安全性、适用性，并提前准备好，以便活动顺利进行。五、教学过程的安排1.导入环节：通过音乐营造节日氛围，激发幼儿的兴趣和参与感。2.实践操作环节：教师需密切观察幼儿的操作，提供必要的指导和帮助。六、板书设计的清晰度1.板书应简洁明了，突出教学内容，方便幼儿理解和记忆。七、作业设计的实用性1.作业应结合家庭亲子活动，让家长参与，增进家庭与学校的互动。八、课后反思及拓展延伸的必要性1.教师应反思教学过程，了解幼儿的学习情况，不断调整教学方法。2.拓展延伸活动应丰富多样，有助于幼儿对中秋节文化的深入理解。本次教案设计旨在通过中秋节主题的美术活动，让幼儿了解传统节日的知识，培养幼儿的审美和动手能力。在教学过程中，教师需要关注知识点的准确传达、教学目标的实现、难点的有效突破，以及教具和学具的安全性和适用性。同时，板书设计应简洁明了，作业设计应实用且有趣，课后反思和拓展延伸活动有助于持续提升教学效果。通过这些环节的精心设计和实施，可以确保幼儿在中秋节美术活动中获得丰富的学习体验。