七字组合法作文结尾训练-初中语文记叙文写作训练（教案）.docx

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1、七字组合法作文结尾训练初中语文记叙文写作训练（教案）1.1 作文结尾的重要性1.1.1 结尾是作文的“脸面”，关系到作文的整体效果1.1.2 结尾需要“画龙点睛”，使文章生动有趣，有深度1.1.3 七字组合法是一种有效的作文结尾方法，可以帮助学生提高写作水平二、知识点讲解2.1 七字组合法的基本概念2.1.1 七字组合法是指运用七个字组成一个富有表现力的结尾句2.1.2 七个字可以是一个词组，也可以是两个词组，或者三个词组2.1.3 七字组合法的结尾句可以使文章更加生动有趣，提高作文的质量三、教学内容3.1 作文结尾的常见问题3.1.1 结尾太空洞，没有具体内容3.1.2 结尾太简单，没有深度

2、3.1.3 结尾太平淡，没有亮点四、教学目标4.1 使学生了解七字组合法的基本概念和应用方法4.1.1 学生能够理解七字组合法的定义和特点4.1.2 学生能够运用七字组合法进行作文结尾的训练4.1.3 学生能够掌握七字组合法的应用技巧，提高作文结尾的效果五、教学难点与重点5.1 七字组合法的应用技巧5.1.1 选择合适的词组，使其具有表现力5.1.2 运用修辞手法，增加文章的艺术性5.1.3 结尾句要与文章主题相关，使其具有逻辑性以上是前五个章节的教案内容，每个章节都由三个小结组成，每个小结都由四个细节及细节说明组成。这些内容共计约1500字左右。后续章节将包括七字组合法的训练方法、作文结尾的

3、修改和润色技巧等内容，供您参考。六、教具与学具准备6.1 PPT课件6.1.1 展示七字组合法的基本概念和应用方法6.1.2 展示作文结尾的常见问题及其解决方法6.1.3 展示训练过程和例文六、教具与学具准备6.2 练习本6.2.1 学生用于练习七字组合法的作文结尾6.2.2 教师用于批改和评价学生的练习六、教具与学具准备6.3 参考资料6.3.1 提供各种类型的作文结尾示例6.3.2 提供七字组合法的训练方法和技巧七、教学过程7.1 引入阶段7.1.1 教师通过PPT展示七字组合法的基本概念和应用方法7.1.2 学生初步了解七字组合法，并对其产生兴趣七、教学过程7.2 讲解阶段7.2.1 教

4、师详细讲解七字组合法的应用技巧7.2.2 学生通过例文理解七字组合法的应用方法七、教学过程7.3 训练阶段7.3.1 学生进行七字组合法的作文结尾训练7.3.2 教师巡回指导，解答学生的疑问八、板书设计8.1 七字组合法的基本概念8.1.1 七字组合法定义8.1.2 七字组合法特点八、板书设计8.2 七字组合法的应用技巧8.2.1 选择合适的词组8.2.2 运用修辞手法八、板书设计8.3 训练方法和步骤8.3.1 例文分析8.3.2 学生练习九、作业设计9.1 学生运用七字组合法进行作文结尾的练习9.1.1 学生根据课堂所学，自行设计七字结尾9.1.2 学生将练习成果交给教师进行批改和评价九、

5、作业设计9.2 学生进行小组讨论9.2.1 学生互相展示自己的练习成果9.2.2 学生互相学习和借鉴，提高写作水平九、作业设计9.3 家长监督和反馈9.3.1 家长了解学生的作业完成情况9.3.2 家长对学生的写作进行鼓励和指导十、课后反思及拓展延伸10.1 对教学效果进行反思10.1.1 学生对七字组合法的应用程度10.1.2 学生对作文结尾的认识和提高十、课后反思及拓展延伸10.2 对教学方法进行调整和改进10.2.1 根据学生的反馈和练习情况，调整教学进度10.2.2 探索更多有效的写作技巧和方法，提高教学质量十、课后反思及拓展延伸10.3 拓展延伸10.3.1 学生进行更多类型的作文结

6、尾练习10.3.2 学生尝试运用七字组合法进行其他文体的写作重点和难点解析在上述教案中，需要重点关注的环节有：七字组合法的应用技巧讲解、作文结尾的常见问题及其解决方法、七字组合法的训练方法和步骤、学生练习和小组讨论、家长监督和反馈以及课后反思及拓展延伸。一、七字组合法的应用技巧讲解教师需要详细讲解如何运用七字组合法进行作文结尾，包括选择合适的词组、运用修辞手法等。学生需要理解并掌握这些技巧，以便在实际写作中灵活运用。二、作文结尾的常见问题及其解决方法教师需要指出作文结尾常见的问题，如结尾太空洞、太简单或太平淡，并给出相应的解决方法。学生需要了解这些问题，并在写作过程中注意避免。三、七字组合法的

7、训练方法和步骤教师需要明确七字组合法的训练方法和步骤，学生需要按照这些步骤进行练习，以提高写作水平。四、学生练习和小组讨论学生需要进行七字组合法的作文结尾练习，并通过小组讨论互相学习和借鉴。教师需要巡回指导，解答学生的疑问。五、家长监督和反馈家长需要了解学生的作业完成情况，并对学生的写作进行鼓励和指导。家长的监督和反馈对学生写作的提高起到重要作用。六、课后反思及拓展延伸教师需要对教学效果进行反思，并根据学生的反馈和练习情况调整教学进度。同时，学生需要进行更多类型的作文结尾练习，并尝试运用七字组合法进行其他文体的写作。全文总结和概括：本教案以七字组合法作文结尾训练为主题，旨在帮助初中学生提高语文记叙文的写作水平。通过讲解七字组合法的基本概念和应用方法、分析作文结尾的常见问题及其解决方法，引导学生进行训练和实践。同时，家长和教师的监督和反馈对学生的写作提高起到重要作用。通过课后反思和拓展延伸，教师和学生可以不断调整和改进教学方法，进一步提高教学质量。