美丽的向日葵大班美术教案.doc

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1、教案美丽的向日葵大班美术教案一、引言1.1向日葵的特点：向日葵是一种常见的花卉，具有鲜艳的颜色和独特的形态，容易吸引幼儿的注意力。1.2美术教育的意义：通过绘画向日葵，可以让幼儿锻炼手眼协调能力，培养审美意识和创造力。1.3教学目的：让幼儿了解向日葵的特点，培养幼儿对美术的兴趣，提高幼儿的绘画技能。二、知识点讲解2.1向日葵的结构：向日葵由花盘、花瓣、花蕊、叶子等组成，花盘是向日葵的花心，花瓣是向外展开的颜色部分，花蕊是花盘中的小花，叶子是向日葵的绿色部分。2.2绘画材料的使用：介绍绘画所需的材料，如画纸、画笔、水彩颜料等，并示范如何使用这些材料。2.3绘画技巧：讲解如何画出向日葵的形状、颜色

2、和纹理，以及如何运用色彩搭配出美丽的向日葵。三、教学内容3.1观察向日葵：让幼儿观察真实的向日葵或图片，注意向日葵的颜色、形状和纹理等特点。3.2绘画向日葵：引导幼儿用画笔和颜料画出观察到的向日葵，注意表现出向日葵的形状、颜色和纹理。3.3创作与展示：鼓励幼儿发挥创意，在画纸上自由创作，然后将作品展示给大家，让大家欣赏和评价。四、教学目标4.1认知目标：让幼儿了解向日葵的特点，知道向日葵的结构和颜色。4.2技能目标：培养幼儿的观察能力、动手能力和创造力，提高幼儿的绘画技能。4.3情感目标：培养幼儿对美术的兴趣，增强幼儿的自信心和成就感。五、教学难点与重点5.1重点：让幼儿掌握绘画向日葵的基本技

3、巧，如画出向日葵的形状、颜色和纹理。5.2难点：让幼儿在创作中发挥创意，表现出独特的向日葵作品。5.3解决方案：通过观察、讲解和示范，帮助幼儿掌握绘画技巧；鼓励幼儿大胆尝试，给予积极评价，激发幼儿的创作热情。六、教具与学具准备6.1教具：PPT、向日葵图片、画纸、画笔、水彩颜料、调色板、清水、毛巾等。6.2学具：每个幼儿准备一张画纸、一套画笔、水彩颜料、调色板、清水、毛巾等。6.3注意事项：确保教具和学具的清洁和安全，颜料要倒在调色板上，避免弄脏桌面。七、教学过程7.1导入：通过PPT展示向日葵图片，引起幼儿的兴趣，引导幼儿观察向日葵的颜色、形状和纹理。7.2讲解与示范：讲解向日葵的结构和绘画

4、技巧，边讲解边示范如何画出向日葵的形状、颜色和纹理。7.3创作时间：让幼儿开始绘画向日葵，鼓励幼儿发挥创意，可以自由创作自己的向日葵作品。八、板书设计8.1板书内容：向日葵的结构图，包括花盘、花瓣、花蕊、叶子等部分。8.2板书颜色：使用彩色粉笔，突出向日葵的颜色特点，如黄色、绿色等。8.3板书位置：将板书放在幼儿视线范围内，方便幼儿观察和理解。九、作业设计9.1作业内容：让幼儿回家后，用自己的作品装饰自己的房间，或者送给亲人和朋友。9.2作业要求：幼儿要对自己的作品进行展示，并向家人或朋友介绍自己的作品。9.3作业反馈：下次上课时，让幼儿分享自己的作业完成情况，大家互相欣赏和评价。十、课后反思

5、及拓展延伸10.1反思内容：回顾教学过程，思考教学方法是否适合幼儿，是否达到教学目标。10.3拓展延伸：可以让幼儿进一步了解向日葵的特点，如向日葵的生长过程、向日葵的花语等，或者让幼儿尝试其他花卉的绘画。重点和难点解析在美丽的向日葵大班美术教案中，有几个重点环节需要特别关注。这些环节分别是：教学内容展示、知识点讲解、教学过程、板书设计以及课后反思及拓展延伸。一、教学内容展示环节在这一环节中，教师向幼儿展示向日葵的图片，引导幼儿观察向日葵的颜色、形状和纹理。这一环节的重点是让幼儿对向日葵有直观的认知，培养他们的观察能力。为了更好地实现这一目标，教师可以准备多种风格的向日葵图片，以激发幼儿的兴趣和

6、好奇心。同时，教师还可以通过提问的方式，引导幼儿关注向日葵的细节特点。二、知识点讲解环节在这一环节中，教师向幼儿讲解向日葵的结构和绘画技巧。这一环节的重点是让幼儿掌握绘画向日葵的基本技巧，如画出向日葵的形状、颜色和纹理。为了帮助幼儿更好地理解和掌握这些技巧，教师可以边讲解边示范，让幼儿跟随教师的步骤进行实践操作。教师还可以通过对比展示不同幼儿的作品，让他们相互学习和借鉴。三、教学过程环节在这一环节中，幼儿开始绘画向日葵。这一环节的重点是培养幼儿的动手能力和创造力。为了激发幼儿的创作热情，教师可以提供丰富的绘画材料，如不同颜色和质地的纸张、各种型号的画笔等。同时，教师还应鼓励幼儿大胆尝试，自由创作，不受限制。在幼儿绘画过程中，教师应巡回指导，及时给予鼓励和帮助，以提高他们的绘画技能。四、板书设计环节在这一环节中，教师设计并向幼儿展示向日葵的结构图。这一环节的重点是让幼儿清晰地了解向日葵的结构，便于他们在绘画时进行参考。为了使板书更具吸引力，教师可以采用彩色粉笔进行绘制，突出向日葵的颜色特点。板书的位置应放在幼儿视线范围内，确保他们能够看清楚。五、课后反思及拓展延伸环节