语言表达连贯(苏教版选修) 教案教学设计.doc

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1、教案语言表达连贯（苏教版选修）教案教学设计一、引言1.1设计意图：通过引入话题，激发学生对语言表达连贯性的兴趣，引发思考。1.1.1利用生活中实际的例子，让学生感受到语言表达连贯的重要性。1.1.2引导学生思考在学习和工作中如何运用语言表达连贯的技巧。1.1.3提出本节课的目标，让学生明确学习内容。二、知识点讲解2.1语言表达连贯的概念：介绍语言表达连贯的含义，让学生理解并掌握。2.1.1语言表达连贯的定义：准确、清晰、有序地表达思想。2.1.2语言表达连贯的重要性：提高沟通效果，避免误解。2.1.3语言表达连贯的体现：逻辑性、条理性、连贯性。三、教学内容3.1教学案例分析：通过分析具体的案例

2、，让学生理解语言表达连贯的技巧。3.1.1案例一：分析一段报道，找出其中的语言表达连贯性问题。3.1.2案例二：分析一篇议论文，评价其语言表达连贯性。3.1.3案例三：分析一段对话，讨论其语言表达连贯性的优缺点。四、教学目标4.1知识与技能目标：让学生掌握语言表达连贯的概念和技巧。4.1.1能够准确地定义语言表达连贯。4.1.2能够分析案例，找出语言表达连贯性问题。4.1.3能够运用语言表达连贯的技巧进行实际操作。五、教学难点与重点5.1教学重点：让学生理解和掌握语言表达连贯的概念和技巧。5.1.1能够准确地定义语言表达连贯。5.1.2能够分析案例，找出语言表达连贯性问题。5.1.3能够运用语

3、言表达连贯的技巧进行实际操作。5.2教学难点：如何引导学生运用语言表达连贯的技巧进行实际操作。5.2.1设计实践活动，让学生在实际操作中运用语言表达连贯的技巧。5.2.2提供反馈和指导，帮助学生改进语言表达连贯性。5.2.3鼓励学生互相交流和评价，提高语言表达连贯的能力。教案语言表达连贯（苏教版选修）教案教学设计六、教具与学具准备6.1教具：多媒体设备、教学PPT、案例材料。6.1.1使用多媒体设备展示案例材料，方便学生清晰地看到和理解。6.1.2教学PPT包含课程内容、案例分析、练习题等，帮助学生更好地学习。6.1.3准备相关的案例材料，以便进行案例分析和讨论。七、教学过程7.1课堂导入：引

4、导学生思考语言表达连贯的重要性，激发学习兴趣。7.1.1利用生活中的实例，让学生感受到语言表达连贯在实际中的应用。7.1.2提出问题，引导学生思考在学习和工作中如何运用语言表达连贯的技巧。7.1.3明确本节课的学习目标和内容，激发学生的学习兴趣。八、板书设计8.1板书内容：语言表达连贯的定义、重要性、体现方式。8.1.1在黑板上写出语言表达连贯的定义，让学生能够直观地理解和记忆。8.1.2用关键词标注语言表达连贯的重要性，方便学生回顾和复习。8.1.3用图示或流程图展示语言表达连贯的体现方式，帮助学生更好地理解和掌握。九、作业设计9.1作业内容：分析案例，运用语言表达连贯的技巧进行实际操作。9

5、.1.1布置案例分析作业，让学生能够巩固所学知识和技巧。9.1.2设计实际操作的练习题，让学生能够将所学知识和技巧应用到实际中。9.1.3提供反馈和指导，帮助学生改进语言表达连贯性，提高作业质量。十、课后反思及拓展延伸10.1.1反思教学内容是否清晰易懂，学生是否掌握了语言表达连贯的概念和技巧。10.1.2反思教学方法是否有效，学生是否积极参与课堂活动。10.1.3反思教学进度是否合适，是否需要调整教学计划。10.2拓展延伸：提供更多的学习资源和活动，帮助学生进一步提高语言表达连贯的能力。10.2.1提供相关的阅读材料，让学生进一步了解语言表达连贯的理论和实践。10.2.2组织实践活动，让学生

6、在实际操作中运用语言表达连贯的技巧。10.2.3鼓励学生互相交流和评价，提高语言表达连贯的能力。重点和难点解析一、重点环节：案例分析1.1解析：案例分析是本节课的核心环节，通过分析具体的案例，让学生理解语言表达连贯的技巧。1.1.1细节补充：选择具有代表性的案例，让学生能够清晰地看到语言表达连贯性问题。1.1.2细节说明：在分析案例时，引导学生关注案例中的逻辑性、条理性、连贯性等方面。1.1.3教学策略：鼓励学生积极参与分析过程，提出自己的观点和看法。二、重点环节：实际操作2.1解析：实际操作是本节课的重要环节，让学生将所学知识和技巧应用到实际中。2.1.1细节补充：设计具有实际意义的练习题，

7、让学生能够真正运用语言表达连贯的技巧。2.1.2细节说明：在学生实际操作过程中，提供反馈和指导，帮助学生改进语言表达连贯性。2.1.3教学策略：组织学生互相交流和评价，提高语言表达连贯的能力。三、重点环节：作业设计3.1解析：作业设计是巩固课堂教学效果的重要环节。3.1.1细节补充：布置具有挑战性的作业，让学生能够在课后继续运用所学知识和技巧。3.1.2细节说明：在作业评价中，注重学生的语言表达连贯性，提供具体的改进建议。3.1.3教学策略：鼓励学生主动求助，提高作业质量。四、重点环节：课后反思及拓展延伸4.1解析：课后反思及拓展延伸是提高教学效果的关键环节。4.1.2细节说明：在拓展延伸环节，提供相关的学习资源和活动，帮助学生进一步提高语言表达连贯的能力。4.1.3教学策略：鼓励学生积极参与课后拓展活动，提高自身能力。