幼儿园小班美术教案 学习画圆圈.docx

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1、幼儿园小班美术教案 学习画圆圈1.1 美术教育对幼儿的发展具有重要意义，通过绘画活动可以培养幼儿的审美能力、创造力和手眼协调能力。1.2 学习画圆圈是绘画基础中的重要环节，通过画圆圈活动可以让幼儿掌握基本的绘画技巧，培养幼儿的观察力和耐心。1.3 针对幼儿园小班幼儿的特点，本教案设计了简单易懂的画圆圈教程，旨在激发幼儿的兴趣，让他们在轻松愉快的氛围中学习绘画。二、知识点讲解2.1 圆圈的概念：向幼儿介绍圆圈的基本概念，让他们了解圆圈是一种闭合的曲线，由无数个等距离的点组成。2.2 画圆圈的方法：讲解如何用手指或画笔围绕一个中心点画出圆圈，强调手腕的灵活运用和握笔的正确姿势。2.3 圆圈的应用：

2、向幼儿展示圆圈在生活中的实例，如太阳、气球、饼干等，让他们认识到圆圈在日常生活中的重要性。三、教学内容3.1 绘画材料的认识：介绍绘画所需的材料，如画纸、画笔、颜料等，并教幼儿正确使用这些材料。3.2 画圆圈的基本技巧：通过示范和练习，让幼儿掌握画圆圈的基本技巧，如如何保持圆圈的均匀和美观。3.3 创意绘画：鼓励幼儿发挥想象力，用圆圈进行创意绘画，如画出可爱的动物、美丽的风景等。四、教学目标4.1 认知目标：让幼儿了解圆圈的基本概念，知道圆圈在日常生活中的应用。4.2 技能目标：通过练习，使幼儿能够熟练掌握画圆圈的基本技巧，提高手眼协调能力。4.3 情感目标：培养幼儿对绘画的兴趣，激发他们的创

3、造力和想象力，让他们在绘画过程中感受到快乐。五、教学难点与重点5.1 教学难点：让幼儿掌握画圆圈的基本技巧，保持圆圈的均匀和美观。5.2 教学重点：培养幼儿的观察力、创造力和手眼协调能力，让他们在绘画过程中能够灵活运用圆圈。这是前五个章节的内容，后续五个章节将分别介绍教学过程、作业布置、教学评价、教学反思和拓展活动。请您继续提供相关要求，以便我为您编写完整的教案。教案幼儿园小班美术教案 学习画圆圈六、教具与学具准备1.1 教具：大屏幕展示、教学PPT、画纸、画笔、颜料、彩色笔等。1.2 学具：每个幼儿准备一张画纸、一盒颜料、一支画笔、一瓶水、一块干净的布用于清洗画笔。1.3 教具与学具的检查：

4、教师在上课前要检查教具和学具是否齐全，是否完好无损，确保每个幼儿都能正常使用。七、教学过程2.1 热身活动（5分钟）：教师带领幼儿做手指游戏，活跃课堂气氛，让幼儿集中注意力。2.2 知识点讲解（10分钟）：教师通过大屏幕展示和教学PPT，向幼儿讲解圆圈的概念和画圆圈的方法。2.3 绘画实践（10分钟）：教师示范画圆圈，并指导幼儿进行绘画实践，鼓励他们大胆尝试，不断改进。2.4 创意绘画（10分钟）：幼儿发挥想象力，用圆圈进行创意绘画，教师巡回指导，提供帮助和建议。2.5 作品展示（5分钟）：教师邀请幼儿展示他们的作品，让幼儿互相欣赏和学习。八、板书设计3.1 板书主题：学习画圆圈3.2 板书内

5、容：圆圈的概念、画圆圈的方法、圆圈的应用3.3 板书形式：文字、图片、符号组合，简洁明了，易于幼儿理解和记忆。九、作业设计4.1 作业内容：让幼儿回家后，用圆圈画一幅自己的家庭成员肖像。4.2 作业要求：圆圈要均匀，尽量表现家庭成员的特征和表情。4.3 作业提交：下次上课时，让幼儿带来自己的作业，进行作品展示和交流。十、课后反思及拓展延伸5.1 课后反思：教师要反思本节课的教学效果，了解幼儿的学习情况，发现问题及时调整教学方法。5.2 拓展延伸：教师可以组织幼儿进行圆圈绘画比赛，鼓励他们发挥创造力，提高绘画技巧。5.3 家长沟通：教师可以通过、电话等方式与家长保持沟通，了解幼儿在家的学习情况，

6、给予家长指导和建议。教案结束。重点和难点解析1.1 重点关注：美术教育的意义。1.1.1 补充和说明：美术教育不仅能够培养幼儿的审美能力和创造力，同时也能锻炼他们的手眼协调能力，促进全面发展。1.2 重点关注：幼儿对圆圈的学习需求。1.2.1 补充和说明：小班幼儿正处于绘画基础技能学习的阶段，通过学习画圆圈，能够帮助他们掌握基本的绘画技巧，同时也能培养他们的观察力和耐心。二、知识点讲解2.1 重点关注：圆圈的概念和画圆圈的方法。2.1.1 补充和说明：圆圈作为一种基本的图形，其概念需要通过具体的实例来向幼儿解释，比如太阳、气球等。在讲解画圆圈的方法时，教师需要通过示范来引导幼儿正确握笔和画圆的

7、技巧。三、教学内容3.1 重点关注：绘画材料的正确使用。3.1.1 补充和说明：教师需要向幼儿介绍各种绘画材料的特点和使用方法，例如画笔有不同的粗细和软硬度，颜料有不同的颜色等。3.2 重点关注：创意绘画的引导。3.2.1 补充和说明：在创意绘画环节，教师需要鼓励幼儿发挥想象，用圆圈创作出自己的作品，同时教师应给予适当的指导，帮助他们更好地表达自己的想法。四、教学目标4.1 重点关注：教学目标的设定。4.1.1 补充和说明：教学目标应包括认知、技能和情感三个维度，既要让幼儿掌握圆圈的基本概念和绘画技巧，也要培养他们的创造力和想象力，同时让他们在绘画过程中感受到快乐。五、教学难点与重点5.1 重

8、点关注：画圆圈技巧的掌握。5.1.1 补充和说明：画圆圈是绘画的基础，对于小班幼儿来说，如何保持圆圈的均匀和美观是一个挑战，需要教师通过多次的示范和练习来引导幼儿掌握。六、教具与学具准备6.1 重点关注：教具和学具的准备。6.1.1 补充和说明：教具和学具的准备需要教师提前精心安排，确保每个幼儿都能正常使用，从而保证教学活动的顺利进行。七、教学过程7.1 重点关注：绘画实践环节。7.1.1 补充和说明：绘画实践环节是幼儿实际操作的环节，教师需要巡回指导，及时发现和解决幼儿在绘画过程中遇到的问题。八、板书设计8.1 重点关注：板书的设计。8.1.1 补充和说明：板书是教师在课堂达信息的工具，设计

9、应简洁明了，能够吸引幼儿的注意力，帮助他们更好地理解和记忆。九、作业设计9.1 重点关注：作业的布置和提交。9.1.1 补充和说明：作业是幼儿在家巩固课堂学习的内容，教师需要对作业的完成情况进行检查和评价，以便了解幼儿的学习情况。十、课后反思及拓展延伸10.1 重点关注：课后反思和拓展延伸。10.1.1 补充和说明：教师需要对每节课的教学效果进行反思，发现问题及时调整教学方法，同时通过拓展延伸活动，激发幼儿的学习兴趣，提高他们的绘画技巧。全文总结：本教案以“学习画圆圈”为主题，通过对每个环节的重点关注和详细补充说明，旨在为幼儿园小班提供一份系统、实用的美术教学方案。教案从引言、知识点讲解、教学内容、教学目标、教学难点与重点、教具与学具准备、教学过程、板书设计、作业设计到课后反思及拓展延伸，全方位指导教师如何有效地进行教学，同时也能帮助幼儿更好地掌握绘画技巧，培养他们的审美能力和创造力。