以春天为话题作文一年级7篇.docx

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1、以春天为话题的作文一年级7篇（作文）是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主 题意义的记叙（方法）。作文分为（学校作文）、中学作文、高校作文 （论文）。下面是我整理的关于春天作文，欢迎大家共享。1以春天为话题的作文一班级春姑娘带着生命和盼望，迈着轻快的步伐来到人间。她跃过山峰, 飞过河流，一刻也顾不得休息，便迫不及待地活跃在高山平原上，所 到之处，无不隐藏着无限生气。春姑娘大方地掩藏着自己的容貌。那 就让我们去查找她的脚印 吧！春姑娘的脚印 留在了春风里。那略带寒意的春风，唤醒了沉 睡的万物，使很多的小生灵睁开了朦胧的睡眼。哦!我找到了春姑娘 的脚印 。春姑娘的脚印 留在了春雨里。春

2、雨润醒了花草树木，让他们 一起来诉说着春姑娘的到来。草儿奇怪 的钻出地面，端详着人间 的春景;垂柳让春雨给她梳洗着丝丝秀发;花儿张开了艳丽的笑脸。大 家迫不及待地享受着春雨独特的湿味。哦!我找到了春姑娘的脚 印 。春姑娘的脚印 留在了鸟儿的声声啼叫中，那布满活力的鸣叫, 好像一串串悦耳的音符，演唱出春天的地一乐章。哦!我又找到了春 姑娘的脚印 。春姑娘的脚印留在了江边大提上。看江提上那一片或深或浅或浓或淡的新绿，是那么生气盎然。他们在江水热忱奔放的节奏中愉 快的成长，望着遍地的嫩绿，呼吸着新奇的空气，我感觉到春姑娘的 脚印 就在我身边。哦!我最终明白了，春姑娘的脚印 留在 了祖国各地，她把春意

3、洒向了人间的每一个角落。这风，这雨，这鸟 鸣，这绿都显示出春的风采，春的神韵。一年之计在于春，我要在这美妙的春日里，发奋学习。我沉醉在如 诗如画的春色中，仿佛变成了多姿多彩的春天中的一棵小草，一朵小 花，在园丁的辛勤浇灌下，正欢乐健康地成长，把祖国的春天装饰得 更漂亮。2以春天为话题的作文一班级冬姑娘飞上了天空离开了这儿，春姑娘静静的来到了我们的身边, 她先吹了几口仙气，便把花儿吹开了，把小草吹绿了，吹皱了河水, 吹散了冬姑娘匆忙离去的脚步。春姑娘又拿出自己的魔法棒,挥了挥, 全部冬眠的小动物全都清醒了。春姑娘非常爱玩。她来到草原，小草就和她一起摇摆，牛儿羊儿都 在欢迎春姑娘的到来，春姑娘又吹

4、了吹仙气小草们就长得更繁茂，更 旺盛了。牛儿羊儿别说有多快乐，有多兴奋了!她又来到果园里魔法 棒挥了挥，一朵朵五颜六色、五光十色的花儿便张开了自己动人的小 脸蛋儿。可是果树很渴怎么办呢?春姑娘定下心来想了想，过了一会 儿春姑娘右手一挥天上便下起毛毛细雨，滋润了花儿和小果园里的小 果树。春姑娘又来到了一片森林，小动物们见到了春姑娘非常快乐，争先 恐后地在春姑娘的身后跑着，春姑娘左手一挥，天上便下起毛毛细雨, 滋润了花儿和小果园里的小果树。春姑娘又来到了一片森林，小动物们见到了春姑娘非常快乐，争先 恐后地在春姑娘的身后跑着，春姑娘左手一挥，每一个小动物的头上 都有一个小花环，它们乐得嘴都合不拢了呢

5、！经过了这么多的地方，春姑娘还没有到终点。由于春姑娘最喜爱小 孩子了，下一个终点当然是去一一学校啦！春姑娘让花园里的花开放了，让校内里的树发芽了。“叮叮叮下课 了，大伙儿见到了春姑娘的杰作特别快乐。请春姑娘和他们一起玩。 春姑娘左右手一起挥，全部女孩都穿上了花裙子，全部男孩子穿上了 草裙。他们和春姑娘一起跳呀唱呀，快乐得很呢！我喜爱春天，更喜爱春天的春姑娘，她的到来让我们每一个人都很 快乐呢!我最喜爱春天了！3以春天为话题的作文一班级俗话说：一年之计在于春。春天，象征着新的开头，新的盼望。 周六早上起床后，打开窗户，呼吸着新奇空气，空气里充满着春的气 息，小鸟叽叽喳喳地叫着，还有几只蝴蝶在空中

6、翩翩起舞，像是梦境 一般奇妙。我和家人来到鸡公山春游。一路上，春景明朗绚丽，生气盎然，让 我们倍受感染，我不禁低吟：“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。 郁郁葱葱的树林，绿遍了山陵与原野。稻田里的水色映着天空的光辉, 呈现出一片白色。山间处处鸣响着鸟儿欢快、悦耳的叫声，蒙蒙细雨 如烟似云，轻轻地飘洒着，这真是“绿遍山原白满川，子规声里雨如 烟啊!我们观赏着美景，兴致勃勃地前进着。这时，两个天真烂漫的 孩子映入了我们的眼帘，他们在路边追赶打闹，在和煦的东风中放起 了风筝。“（儿童）散学归来早，忙趁东风防纸莺。我吟诵诗句，这 两个活泼的小孩给美妙的春天平添了很多乐趣。“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝。

7、留连戏蝶时时舞，拘束娇莺恰 恰啼。我们走进农家小院，漂亮的景色让我们赞叹。小路两旁开满 了鲜花，压得花枝都弯下了腰。嬉戏中的蝴蝶在天空中时来时往，回 旋飘舞，依恋着不愿离去。自由拘束的黄莺在树上发出娇柔的鸣叫, 声音是那么的和谐悦耳，这种境界，既使人赞叹，又让人舒服。我们又来到了田野，这时离离原上草，一岁一枯荣。田野长得茂 密的野草，每年一度枯荣，又一度富强，春风吹来，它们生气勃勃地 生长着，仿佛给清寂的田野增加了无限生气！远离城市的喧嚣，放慢匆忙的脚步，抛下沉重的压力，让我们沉醉 在大自然的美景之中。春天，让我们去春游吧！4以春天为话题的作文一班级春寒冷的冬天过去了，春姑娘静静的来了。她轻小

8、扣打着我的窗户, 我推开窗，观察春姑娘向天庭中的仙女飘落人间。春姑娘来到小河边, 他观察小河穿着厚厚的棉袄悄悄的躺在那，春姑娘轻轻一吹，小河立 即脱掉棉袄，唱着歌欢乐的向远方奔去。春姑娘来到柳树边，对柳树 说：柳树妹妹，我来帮你梳头吧!她挥一挥手，柳树妹妹又长出嫩绿 色的头发，兴奋得在风中舞蹈。春姑娘来到大地上，苗兄弟们相互传 递着这个信息，他们争先恐后的专出地面大声呼喊着：春姑娘一一 欢迎你!大山婆婆听见了，急着让春姑娘帮他换上绿色的新装。春姑 娘把世界变绿了，她又把头上的洒在梨树上，梨花白;洒在桃树上， 桃花红了让世界变的更加绚丽多彩。高高的蓝天上，飘浮着几朵淡淡的白云。和煦的阳光撒满了大

9、地, 这正是春暖花开，鸟语花香的季节。春风姑娘带着沁透心脾的花香向 你走来，像舞动着轻轻的薄纱，摩掌你的脸颊。公园里，花儿盛开, 真是花团锦簇。阳光照在花瓣上，花瓣反出刺眼的光。这儿一丛，那 一簇，处处都是。一群蜜蜂嗡嗡地跳着轻快的欢快的舞蹈，从这一簇 花飞入另一簇花里。芳草如茵，无名小花处处都是，就像是天上的星 星撒到了草地上。红艳艳的桃花布满枝头。碧绿的纯洁透亮的湖水波光粼粼，在阳光下银光闪闪，就像一只巨大的银盘。微风吹来， 湖面上激起微微的涟漪，那个小圆晕就一圈圈渐渐地荡漾开去。啊! 春天来了，她把幸福和欢快撒向大地，处处都是欣欣向荣的景象。“一 年之际在于春，伙伴们珍惜这美妙的时间吧！

10、5以春天为话题的作文一班级春天的校内布满了阳光、欢乐、天真和活泼。快看！春姐轻步来到我们的校内，把我们的校内装扮得特别美丽。早上，同学们正在仔细学习。透过教室的窗户向外望去，可以看到 树梢上的鸟儿在蜩啾，仿佛在和我们一起读书。下课后，校内里布满 了笑声和欢乐，全部的同学都觉得校内里布满了鲜花。在花坛旁边玩 嬉戏的女生数量最多。或许花吸引了他们!有些人坐在花坛边谈天，有些人跳绳，有些人轻轻触摸花朵娇嫩的 花瓣.花坛里的花五颜六色。有茉莉花、百合、月季花、迎春花.五 颜六色，盛开着。想挑一个！假如实在忍不住，就留在这里，把校内装扮一下！快看！蜜蜂来了，蝴蝶来了。它们和漂亮的松土一起构成了一幅漂亮的

11、图 画。在花坛里，我最喜爱茉莉花。它的花瓣是白色的。假如你闻到它 们，你会感到放松和清爽，代表纯净和漂亮。春暖花开，有点像大方 的小女孩。走在学校的路上，桂圆树的叶儿是绿色的，树下有几棵绿草从土壤 中伸出头来。这时树和草贪欲地吮吸冯春的乳汁。处处都可以看到燕 子在飞来飞去，似乎在欢乐地跳舞。我沐浴在春风中，深深地沉醉了。来，让我们看看学校的新大楼。在新大楼里，挂着描绘春天的同学 照片、与同学一起摘下绿叶制成的照片、燕子和用彩纸制成的可爱的 小鸟。我们春天的艺术品还不错！“春天在哪里!春天在哪里?春天在孩子们的眼里嗯?这首歌是从哪里来的？原来同学们很喜爱春天，很快就唱了春天在哪里首歌。听，那 首

12、甜蜜的歌在校内里回响。这是春姐给我们学校的礼物，这是春天的校内。我喜爱春天，我爱春天的校内！6以春天为话题的作文一班级当迎春花用一抹黄送走桀瞥不驯的冬，当黄鹏鸟用歌声引来万紫千 红，我知道，春天到来了。早晨，我看到柳枝半伸半卷的嫩芽儿上还夹着昨夜的泪，清风也拂 不走。我该明白，万千柳枝的婀娜哪会来得那么简单。因它经受了乍暖还寒的洗礼，才有资格得到这醉人的绿日上三竿之时，我在竹林游荡。它们挺立、青翠欲滴，傲慢地俯视 着我。参天的毛竹，要该怎样才能这般笔直高大?我该懂得，当它还 只是一个竹笋时，多不起眼。缄默如它，只是不停地在往地下延长它 的根。可谁都看不见，谁都只给它讥笑。四周的时间，扎实了根，

13、却 只用一周节节拔起，突飞猛进。有多高?它的根知道。因它扎实了根，才有资格傲视大地.午后，冬，不甘就这么走了，春风就这样夹杂了些冷意。山脚下的 桃花趁着前段时间的暖阳，静静结了蕾，甚至有些还开了花。可这天， 并不想让它们宁静地开花。雨，淅淅沥沥下着。花，支不住脑袋，垂 了下去。“啪嗒一一它掉了下来。我该理解一一“不，经不住考验，结 果只能如此。光明地声音突然响起，我看到一个十三、四岁的少女 捡起了那花，不屑地表情映在脸上。它虽开了花，却终没能结果。 你还要理解，还要怪罪这场雨吗?她不顾我惊愕的目光又连续说，而 这话的确让我匪夷所思。我不答她，看向那朵花，不久，这花便会化 为肥料，助桃树上未被风

14、雨所打落的花结果了。那女孩不再等我回答, 又说道：我是春，你愿和这被打落的花一样吗?不愿，就请应下我的 邀约吧!那愿呢?我似笑非笑的问她，她并不理我，只低头把弄那残 花，我已了然她的意思。我终应下春天的邀约，风雨兼程，只为盛夏骄阳予我荣光。7以春天为话题的作文一班级寒冷的天气，也没能阻拦住乐观的步伐一春，终究还是来了。真是 长恨春归无觅处，不知转入此中来啊!蓬蓬勃勃的气息，让这个世界 都变得朗润起来。春是一个有共性的人儿，慷慨就是她的性格特点之一。为什么呢? 由于人们往泥土里播种的每一粒种子，都是春在慷慨地接纳着一粒粒 小小的生命。正所谓“春种一粒粟，秋收万颗子。没有春的成就，哪 来秋的硕果呢

15、？春天的阳光与风，也和冬天完全不同。那金灿灿的照抚绵长而暖和。 即使是体弱多病的老年人也忍不住走出家门，在这和煦的光线里盼望 得到婴儿般的抚慰。春天的风速也缓慢下来，不再凛冽刺骨，令人生 畏。吹在人们的脸上会有一丝的凉意，又刚刚好，舒适。春也是一个谨慎的人儿。虽然说春意勃发，随处可见，但早春却捂 得紧。春捂秋冻，这个词儿，不仅适用于人，也适用于万物。该出 来的，还都蛰伏着。比如枝头。嫩芽、花苞鼓得密密麻麻，似乎是召 集起的队伍似的，有的甚至饱胀的要裂开，也并不绽放。而树下，从 泥土里钻出来的嫩芽也许多，头顶上可能还顶着一小撮儿泥土，同样, 并不连续伸展，而是像电影里的侦察兵，一旦发觉倒春寒的苗头，就 要再钻回泥土里似的。湖和海也是春天谨慎的证明，都像染上了色, 绿莹莹的，似乎春就藏在湖和海的怀抱里。春天也是多变的，春天的“七十二变可比孙悟空厉害多了。看，一 株嫩芽，就能召回一群群的大雁;刚刚还是暖和的阳光，转瞬就变成 了凉爽的雨滴春天一四季中最有生气的季节，带给我们多少向往，多少遐想。我， 一个学校六班级的男孩儿，感受到了你的变化的急促，与无言的警醒。