幼儿园小班美术教案：我的妈妈.docx

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1、教案幼儿园小班美术教案：我的妈妈一、引言1.1设计缘起：通过观察和描绘妈妈的外貌特征，培养幼儿对亲人的关注和感恩之情。1.2教学意义：通过本节课的学习，让幼儿学会观察和表达，提高他们的审美能力和绘画技巧。1.3教学方法：采用观察、讨论、绘画等教学方法，引导幼儿积极参与，发挥他们的想象力。二、知识点讲解2.1妈妈的外貌特征：让幼儿观察妈妈的外貌特征，如发型、脸型、眼睛、鼻子、嘴巴等。2.2绘画技巧：教授幼儿简单的绘画技巧，如线条、颜色、构图等。2.3情感表达：引导幼儿用绘画的方式表达对妈妈的爱和感激之情。三、教学内容3.1观察妈妈：让幼儿观察妈妈的外貌特征，并用语言描述。3.2绘画妈妈的发型：让

2、幼儿选择颜色，绘画妈妈的发型。3.3绘画妈妈的脸型：让幼儿绘画妈妈的脸型，注意线条的流畅和比例的协调。四、教学目标4.1培养幼儿观察和表达能力：通过观察和描绘妈妈的外貌特征，提高幼儿的观察和表达能力。4.2培养幼儿的审美能力和绘画技巧：通过绘画活动，培养幼儿的审美能力和绘画技巧。4.3培养幼儿对亲人的关注和感恩之情：让幼儿通过绘画表达对妈妈的爱和感激之情。五、教学难点与重点5.1教学难点：让幼儿准确把握妈妈的外貌特征，并用绘画的方式表达出来。5.2教学重点：培养幼儿的观察能力、表达能力和绘画技巧，引导他们表达对妈妈的爱和感激之情。六、教学过程6.1导入：通过歌曲我的妈妈引起幼儿对妈妈的关注，激

3、发他们的学习兴趣。6.2观察妈妈：让幼儿观察妈妈的外貌特征，并用语言描述。6.3绘画妈妈的发型：让幼儿选择颜色，绘画妈妈的发型。七、教学评价7.1评价标准：以幼儿的绘画作品为评价对象，注重作品的表现力和创意性。7.2评价方法：采用教师评价、同伴评价和自评相结合的方式，对幼儿的作品进行评价。八、教学拓展8.1亲子活动：邀请家长参与，让幼儿和家长一起绘画，增进亲子关系。8.2作品展示：将幼儿的绘画作品进行展示，让幼儿感受到成就和自信。九、教学反思9.2教学改进：根据教学反思，提出改进教学方法的建议，以提高教学效果。十、教学资源10.1教学素材：提供相关的绘画素材，如画纸、画笔、颜料等。10.2教学

4、参考书籍：推荐相关的教学参考书籍，供教师进一步学习和参考。六、教具与学具准备6.1教具：准备妈妈的图片、镜子、视频播放设备等。6.2学具：为每个幼儿准备画纸、画笔、颜料、彩色笔等绘画材料。6.3辅助工具：准备投影仪、电脑等辅助教学设备，以便展示教学内容和绘画作品。七、教学过程7.1教学步骤：7.1.1导入：通过播放歌曲我的妈妈，引起幼儿对妈妈的关注，激发他们的学习兴趣。7.1.2观察与讨论：让幼儿观察妈妈的图片和视频，引导他们描述妈妈的外貌特征，如发型、脸型、眼睛、鼻子、嘴巴等。7.1.3绘画指导：教授幼儿简单的绘画技巧，如线条、颜色、构图等，并引导他们动手绘画妈妈的发型和脸型。7.2教学活动

5、：7.2.1小组合作：将幼儿分成小组，让他们互相帮助，共同完成一幅妈妈的绘画作品。7.2.2个别指导：针对不同幼儿的能力水平，给予个别指导，帮助他们更好地表达妈妈的外貌特征。7.2.3创意展示：鼓励幼儿发挥想象力，用不同的颜色和图案来装饰妈妈的绘画作品。八、板书设计8.1板书内容：在黑板上展示妈妈的外貌特征，如发型、脸型、眼睛、鼻子、嘴巴等，并用简笔画的形式呈现。8.2板书设计：使用大号字体和清晰的线条，使幼儿能够远距离观看和理解。8.3板书互动：邀请幼儿上台前来触摸和模仿妈妈的特征，增加互动性和趣味性。九、作业设计9.1作业内容：让幼儿在家中与妈妈一起拍摄一张照片，并尝试用绘画的方式表达妈妈

6、的外貌特征。9.2作业要求：鼓励幼儿运用所学的绘画技巧，充分发挥想象力，创作出富有创意的作品。9.3作业反馈：教师在下一节课上收集幼儿的作业，进行评价和展示，鼓励幼儿分享自己的创作过程和感受。十、课后反思及拓展延伸10.1教学效果：回顾本节课的教学效果，分析幼儿的学习情况和教学目标的达成程度。10.2教学改进：根据课后反思，提出改进教学方法的建议，以提高教学效果。10.3拓展延伸：鼓励幼儿在家中与家人一起进行绘画活动，培养他们的艺术兴趣和创造力。重点和难点解析一、教具与学具准备1.1准备妈妈的图片、镜子、视频播放设备等教具，以及画纸、画笔、颜料、彩色笔等学具，以供幼儿观察、讨论和绘画使用。1.

7、2利用投影仪、电脑等辅助教学设备，展示教学内容和绘画作品，增强教学的互动性和趣味性。二、教学过程2.1导入：通过播放歌曲我的妈妈，引起幼儿对妈妈的关注，激发他们的学习兴趣。2.2观察与讨论：让幼儿观察妈妈的图片和视频，引导他们描述妈妈的外貌特征，如发型、脸型、眼睛、鼻子、嘴巴等。2.3绘画指导：教授幼儿简单的绘画技巧，如线条、颜色、构图等，并引导他们动手绘画妈妈的发型和脸型。三、板书设计3.1在黑板上展示妈妈的外貌特征，如发型、脸型、眼睛、鼻子、嘴巴等，使用大号字体和清晰的线条，使幼儿能够远距离观看和理解。3.2邀请幼儿上台前来触摸和模仿妈妈的外貌特征，增加教学的互动性和趣味性。四、作业设计4.1让幼儿在家中与妈妈一起拍摄一张照片，并尝试用绘画的方式表达妈妈的外貌特征。4.2鼓励幼儿运用所学的绘画技巧，发挥想象力，创作出富有创意的作品。五、课后反思及拓展延伸5.1回顾本节课的教学效果，分析幼儿的学习情况和教学目标的达成程度。5.2根据课后反思，提出改进教学方法的建议，以提高教学效果。5.3鼓励幼儿在家中与家人一起进行绘画活动，培养他们的艺术兴趣和创造力。