幼儿园大班语言活动教案《端午节》.docx

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1、教案幼儿园大班语言活动教案端午节一、引言1.1活动背景：端午节是我国的传统节日，为了让幼儿了解和感受端午节的文化内涵，增强幼儿对民族文化的认同感，我们设计了这个语言活动。1.2活动意义：通过本次活动，让幼儿了解端午节的由来、习俗和传统活动，培养幼儿对传统文化的兴趣和热爱。1.3活动准备：教师提前准备端午节相关的图片、视频、故事资料等。二、知识点讲解2.1端午节由来：讲解端午节的起源，让幼儿知道端午节是为了纪念爱国诗人屈原。2.2端午节习俗：介绍端午节的习俗，如赛龙舟、吃粽子、佩香囊、挂艾草等。2.3端午节传统活动：讲解端午节的传统活动，如编织五彩绳、制作龙舟模型等。三、教学内容3.1故事分享：

2、讲述一个关于端午节的有趣故事，引发幼儿的兴趣。3.2图片展示：展示端午节相关的图片，让幼儿观察和描述。3.3手工制作：引导幼儿制作龙舟模型，培养幼儿的动手能力。四、教学目标4.1认知目标：让幼儿了解端午节的由来、习俗和传统活动。4.2技能目标：培养幼儿的观察力、表达力和动手能力。4.3情感目标：培养幼儿对传统文化的兴趣和热爱，增强民族自豪感。五、教学难点与重点5.1重点：让幼儿了解端午节的由来、习俗和传统活动。5.2难点：帮助幼儿理解端午节的文化内涵，培养幼儿对传统文化的热爱。六、教具与学具准备6.1教具：端午节相关图片、视频、故事资料、龙舟模型制作材料等。6.2学具：彩色纸张、剪刀、胶水、彩

3、笔、画笔等。6.3准备说明：教具和学具应根据教学内容进行选择，确保幼儿能够顺利完成手工制作和活动参与。七、教学过程7.1热身活动：组织幼儿进行端午节相关的歌曲演唱或舞蹈表演，营造节日氛围。7.2故事讲解：通过图片和视频，讲述端午节的故事，引发幼儿兴趣。7.3手工制作：引导幼儿制作龙舟模型，培养幼儿动手能力。八、板书设计8.1板书主题：端午节8.2板书内容：端午节的由来、习俗和传统活动。8.3板书设计说明：板书应简洁明了，突出端午节的主要内容，便于幼儿理解和记忆。九、作业设计9.1作业内容：让幼儿回家后，与家长一起查找更多关于端午节的信息，如当地的风俗习惯等。9.2作业要求：幼儿需要将查找的信息

4、进行简单的记录，并在下一次活动中进行分享。9.3作业说明：作业的设计旨在让幼儿将课堂所学应用到生活中，增强对传统文化的认识。十、课后反思及拓展延伸10.1反思内容：回顾教学过程，分析幼儿的参与情况和教学效果，找出需要改进的地方。10.2拓展延伸：针对端午节的话题，可以组织幼儿进行绘画、歌唱、舞蹈等艺术创作，让幼儿从不同角度感受和表达端午节的文化内涵。10.3反思及拓展说明：课后反思可以帮助教师更好地了解教学情况，提高教学质量；拓展延伸可以激发幼儿的创造力，培养幼儿的综合素质。重点和难点解析一、引言环节重点关注1.1活动背景引入：介绍端午节作为我国传统节日的文化内涵和习俗，引发幼儿对节日的兴趣。

5、1.2活动意义说明：强调通过活动，让幼儿了解和传承传统文化，培养爱国情怀。1.3活动准备强调：确保教具和学具的准备充足，以支持幼儿的积极参与。二、知识点讲解环节重点关注2.1端午节由来讲解：详细讲解端午节的起源，包括屈原的故事，以激发幼儿的爱国情感。2.2端午节习俗讲解：解析端午节的习俗，如赛龙舟、吃粽子、佩香囊等，让幼儿了解并体验节日习俗。2.3端午节传统活动讲解：介绍端午节的传统活动，如编织五彩绳、制作龙舟模型等，培养幼儿的动手能力。三、教学内容环节重点关注3.1故事分享：通过有趣的故事分享，引发幼儿对端午节的好奇心，吸引他们的注意力。3.2图片展示：展示端午节的图片，让幼儿观察和描述，增

6、强他们的观察力和表达能力。3.3手工制作：引导幼儿参与制作龙舟模型，锻炼他们的动手能力，同时加深对端午节的理解。四、教学目标环节重点关注4.1认知目标设定：让幼儿了解端午节的由来、习俗和传统活动，丰富他们的知识储备。4.2技能目标培养：培养幼儿的观察力、表达力和动手能力，提升他们的综合素质。4.3情感目标塑造：培养幼儿对传统文化的兴趣和热爱，增强民族自豪感。五、教学难点与重点环节重点关注5.1重点强调：明确端午节活动的重点，如了解节日的由来、习俗和传统活动。5.2难点解析：分析幼儿在学习过程中可能遇到的困难，如对习俗的理解、手工制作的技巧等，并制定相应的解决策略。六、教具与学具准备环节重点关注

7、6.1教具选择：选择与端午节相关的教具，如端午节图片、视频、故事资料等，以支持教学的顺利进行。6.2学具准备：确保幼儿能够顺利参与手工制作，提供足够的彩色纸张、剪刀、胶水、彩笔等学具。七、教学过程环节重点关注7.1热身活动设计：组织幼儿进行端午节相关的歌曲演唱或舞蹈表演，营造节日氛围，激发幼儿的兴趣。7.2故事讲解：通过图片和视频，详细讲解端午节的故事，让幼儿了解节日的由来，引发他们的学习兴趣。7.3手工制作引导：引导幼儿参与制作龙舟模型，培养他们的动手能力，同时加深对端午节的理解。八、板书设计环节重点关注8.1板书主题设定：明确板书的主题为端午节，突出节日的核心内容。8.2板书内容规划：合理安排板书内容，包括端午节的由来、习俗和传统活动，以便幼儿理解和记忆。九、作业设计环节重点关注9.1作业内容设定：让幼儿回家后，与家长一起查找更多关于端午节的信息，如当地的风俗习惯等，丰富他们的知识。9.2作业要求说明：要求幼儿将查找的信息进行简单的记录，并在下一次活动中进行分享，培养他们的表达和交流能力。十、课后反思及拓展延伸环节重点关注10.1反思内容强调：回顾教学过程，关注幼儿的参与情况和教学效果，找出需要改进的地方，以提高教学质量。10.2拓展延伸说明：组织幼儿进行绘画、歌唱、舞蹈等艺术创作，让他们从不同角度感受和表达端午节的文化内涵，激发创造力，培养综合素质。