幼儿园小班健康教案：安安全全滑滑梯.docx

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1、教案幼儿园小班健康教案：安安全全滑滑梯一、引言1.1设计意图：1.1.1通过本次教案，让幼儿了解滑梯的正确使用方法和注意事项，培养幼儿的安全意识。1.1.2教案内容以幼儿生活中常见的滑梯为载体，引导幼儿学会在游戏中保护自己。1.1.3培养幼儿观察力、思维力和动手操作能力，提高幼儿自我保护意识。二、知识点讲解2.1滑梯的正确使用方法2.1.1先爬上滑梯，然后坐下，双脚向前伸直，身体保持挺直。2.1.2滑下时，双手紧握滑梯边缘，眼睛看向前方。2.1.3滑到地面时，立即站起，离开滑梯。三、教学内容3.1滑梯游戏的安全规则3.1.1排队等待滑梯，不推不挤。3.1.2滑梯上只坐一个人，不超载。3.1.3

2、滑下时，不反转滑梯，不站立滑行。四、教学目标4.1让幼儿了解滑梯的正确使用方法和注意事项。4.2培养幼儿在游戏中遵守规则，提高安全意识。4.3培养幼儿观察力、思维力和动手操作能力。五、教学难点与重点5.1教学难点：5.1.1幼儿在游戏中如何保持平衡，不摔倒。5.1.2幼儿如何正确使用滑梯，避免发生意外。5.1.3幼儿在游戏中如何处理与其他小朋友的矛盾。5.2教学重点：5.2.1幼儿能够熟练掌握滑梯的正确使用方法。5.2.2幼儿能够在游戏中自觉遵守安全规则。5.2.3幼儿能够主动与他人分享，和谐相处。六、教具与学具准备6.1教具6.1.1滑梯模型：用于展示滑梯的正确使用方法和注意事项。6.1.2

3、图片卡片：展示滑梯游戏中的安全规则和不当行为。6.1.3安全标志贴纸：用于引导幼儿识别安全标志。6.2学具6.2.1滑梯图纸：让幼儿动手绘制自己设计的滑梯。6.2.2彩色笔：用于幼儿在滑梯图纸上进行装饰。6.2.3安全骰子：用于模拟游戏中可能出现的安全情况。七、教学过程7.1热身活动7.1.1组织幼儿进行简单的体育活动，如捉迷藏、老鹰捉小鸡等。7.1.2引导幼儿进行简单的讨论，如他们在游戏中是如何保护自己的。7.2教学活动一：认识滑梯7.2.1教师展示滑梯模型，讲解滑梯的正确使用方法。7.2.2幼儿模拟滑梯游戏，教师观察并纠正不当行为。7.2.3幼儿分成小组，讨论并分享各自设计的滑梯。7.3教

4、学活动二：安全规则游戏7.3.1教师出示图片卡片，让幼儿识别滑梯游戏中的安全规则和不当行为。7.3.2幼儿进行安全骰子游戏，模拟不同安全情况下的应对措施。7.3.3教师组织幼儿进行角色扮演，实践安全规则。八、板书设计8.1安全规则列表8.1.1排队等待滑梯，不推不挤。8.1.2滑梯上只坐一个人，不超载。8.1.3滑下时，不反转滑梯，不站立滑行。8.1.4滑梯游戏时不奔跑，以免摔倒。8.2安全标志贴纸8.2.1幼儿在滑梯图纸上贴上安全标志贴纸。8.2.2教师引导幼儿认识安全标志的含义。8.2.3幼儿展示自己的作品，分享安全知识。九、作业设计9.1家庭作业9.1.1家长协助幼儿在家中进行滑梯游戏，

5、注意安全规则。9.1.2家长记录幼儿在游戏中的表现，与教师进行沟通。9.1.3家长鼓励幼儿分享自己在学校学到的安全知识。9.2课堂作业9.2.1幼儿完成滑梯图纸的绘制和装饰。9.2.2幼儿在课堂上展示自己的作品，分享安全知识。9.2.3教师对幼儿的作品进行评价和鼓励。十、课后反思及拓展延伸10.1教师反思10.1.2教师思考如何改进教学方法，提高幼儿的安全意识。10.1.3教师计划下一节课的教学内容和重点。10.2拓展延伸10.2.1教师组织幼儿参观学校中的滑梯设施，了解其正确使用方法。10.2.2教师邀请家长参与安全教育活动，共同提高幼儿的安全意识。10.2.3教师引导幼儿进行安全角色扮演，

6、培养幼儿的自我保护能力。重点和难点解析在上述教案中，有几个重点环节和难点需要特别关注。这些环节对于幼儿掌握滑梯的正确使用方法和安全意识至关重要。我们将对每个重点环节进行详细的补充和说明。一、知识点讲解环节2.1滑梯的正确使用方法2.1.1教师应通过生动的讲解和示范，让幼儿能够清晰地理解并掌握滑梯的正确使用方法。2.1.2教师可以通过设置模拟滑梯，让幼儿亲身体验并实践正确的使用方法。2.1.3教师应强调安全规则的重要性，让幼儿明白遵守规则可以避免受伤。二、教学内容环节3.1滑梯游戏的安全规则3.1.1教师应通过图片卡片、安全骰子等教具，让幼儿能够识别并理解滑梯游戏中的安全规则。3.1.2教师组织

7、幼儿进行角色扮演，让幼儿在实际操作中学会如何处理安全问题。3.1.3教师引导幼儿进行小组讨论，鼓励幼儿分享自己的安全经验和想法。三、教学难点与重点环节5.1教学难点5.1.1教师应通过耐心指导和平衡训练，帮助幼儿掌握滑梯上的平衡技巧。5.1.2教师可以通过设置不同难度的滑梯，让幼儿在不断的尝试中学会正确使用滑梯。5.1.3教师引导幼儿学会与他人和谐相处，解决游戏中可能出现的矛盾。5.2教学重点5.2.1教师应强调幼儿熟练掌握滑梯的正确使用方法，确保他们在游戏中的安全。5.2.2教师应培养幼儿自觉遵守安全规则的习惯，提高他们在游戏中的安全意识。通过上述重点环节的详细补充和说明，我们可以看出，教案中的知识点讲解、教学内容、教学难点与重点环节是幼儿学习和掌握滑梯正确使用方法和安全意识的关键。教师应通过生动的讲解、示范、实践和讨论，帮助幼儿理解和掌握滑梯的正确使用方法，培养他们在游戏中的安全意识。同时，教师还应关注幼儿在实际操作中可能遇到的问题，及时给予指导和帮助，确保他们的安全。通过这样的教学活动，幼儿能够更好地掌握滑梯的正确使用方法，提高安全意识，为他们的健康成长奠定基础。