幼儿园大班美术教案《椰子壳帆船》.docx

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1、教案幼儿园大班美术教案椰子壳帆船一、引言1.1设计意图：通过引导幼儿观察和创作椰子壳帆船，激发幼儿的创造力和想象力，培养幼儿的手工制作能力。1.2适用年龄：5-6岁幼儿园大班幼儿1.3教学时间：40分钟二、知识点讲解2.1椰子壳的特性：介绍椰子壳的形状、质地和用途，引导幼儿观察和了解椰子壳的特点。2.2帆船的制作原理：讲解帆船的基本结构和制作方法，让幼儿了解帆船的组成部分和制作步骤。2.3创意绘画：介绍如何在椰子壳上进行创意绘画，引导幼儿发挥想象力，创作出独特的椰子壳帆船。三、教学内容3.1观察椰子壳：让幼儿观察椰子壳的形状和质地，引导幼儿发现椰子壳的特点，培养幼儿的观察能力。3.2制作帆船：

2、讲解帆船的制作方法和步骤，引导幼儿动手制作帆船，培养幼儿的动手能力和创造力。3.3创意绘画：引导幼儿在椰子壳上进行创意绘画，让幼儿发挥想象力，创作出独特的椰子壳帆船，培养幼儿的艺术创造力。四、教学目标4.1培养幼儿的观察能力，让幼儿能够观察和发现椰子壳的特点。4.2培养幼儿的动手能力和创造力，让幼儿能够通过制作椰子壳帆船的过程，提高自我表达和创作的能力。4.3培养幼儿的团队合作意识，让幼儿在制作过程中学会相互帮助和合作。五、教学难点与重点5.1教学难点：如何引导幼儿观察和发现椰子壳的特点，以及如何指导幼儿进行创意绘画。5.2教学重点：让幼儿掌握帆船的制作方法和步骤，培养幼儿的动手能力和创造力。

3、六、教具与学具准备6.1椰子壳：准备一些大小适中的椰子壳，作为制作帆船的素材。6.2画笔、颜料等绘画工具：提供给幼儿进行创意绘画使用的工具。6.3帆船图片：准备一些帆船的图片，供幼儿参考和观察。七、教学过程7.1导入：通过展示椰子壳和帆船的图片，引发幼儿的兴趣，引导幼儿观察和思考。7.2制作椰子壳帆船：讲解椰子壳帆船的制作方法和步骤，让幼儿动手制作帆船，并在制作过程中进行指导和鼓励。7.3创意绘画：引导幼儿在椰子壳上进行创意绘画，提供参考素材，鼓励幼儿发挥想象力和创造力，进行自由创作。八、板书设计8.1椰子壳帆船制作步骤：在黑板上列出椰子壳帆船的制作步骤，以图文结合的方式展示，方便幼儿理解和记

4、忆。8.2创意绘画提示：在黑板上展示一些创意绘画的提示，如颜色搭配、图案设计等，供幼儿参考。九、作业设计9.1完成椰子壳帆船的制作：让幼儿在课后完成椰子壳帆船的制作，鼓励幼儿发挥个人特色，创作出独特的作品。十、课后反思及拓展延伸10.1课后反思：教师在课后对自己的教学进行反思，思考教学过程中的优点和不足，以及如何改进教学方法，提高教学效果。10.2拓展延伸：鼓励幼儿在课后继续探索和创作，可以尝试使用其他材料制作帆船，或者在绘画方面进行更多的尝试和创新。重点和难点解析一、引言1.1需要重点关注幼儿的兴趣引导和课程目标的设定。教师需要通过展示椰子壳和帆船的图片，引发幼儿的兴趣，并明确课程的目标是激

5、发幼儿的创造力和想象力，培养幼儿的手工制作能力。二、知识点讲解2.1需要重点关注幼儿对椰子壳特性的理解和帆船制作原理的掌握。教师需要通过实物展示和讲解，让幼儿了解椰子壳的形状、质地和用途，以及讲解帆船的基本结构和制作方法。三、教学内容3.1需要重点关注幼儿的观察能力和动手能力的培养。教师需要引导幼儿观察椰子壳的特点，并讲解帆船的制作方法和步骤，让幼儿动手制作帆船，培养幼儿的观察能力和动手能力。四、教学目标4.1需要重点关注幼儿的观察能力、动手能力和创造力的培养。教师需要通过教学活动，让幼儿能够观察和发现椰子壳的特点，掌握帆船的制作方法和步骤，并发挥想象力，创作出独特的椰子壳帆船。五、教学难点与

6、重点5.1需要重点关注幼儿对椰子壳特点的观察和对创意绘画的指导。教师需要引导幼儿观察和发现椰子壳的特点，并指导幼儿进行创意绘画，让幼儿发挥想象力和创造力，创作出独特的椰子壳帆船。六、教具与学具准备6.1需要重点关注教具和学具的准备。教师需要准备大小适中的椰子壳、画笔、颜料等绘画工具，以及帆船图片等教具和学具，以便于教学活动的顺利进行。七、教学过程7.1需要重点关注幼儿的制作过程和创意绘画的引导。教师需要讲解椰子壳帆船的制作方法和步骤，并引导幼儿动手制作帆船，同时鼓励幼儿在椰子壳上进行创意绘画，发挥想象力和创造力。八、板书设计8.1需要重点关注板书的清晰和易懂。教师需要将椰子壳帆船制作步骤和创意绘画提示以图文结合的方式展示在黑板上，以便于幼儿理解和记忆。九、作业设计十、课后反思及拓展延伸10.1需要重点关注教师的课后反思和幼儿的拓展延伸。教师需要对自己的教学进行反思，思考教学过程中的优点和不足，并鼓励幼儿在课后继续探索和创作，尝试使用其他材料制作帆船，或者在绘画方面进行更多的尝试和创新。