幼儿园大班教案《鼓上的小米粒》.docx

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1、教案幼儿园大班教案鼓上的小米粒一、引言1.1设计意图：通过本节课的教学，让幼儿体验打击乐器的乐趣，培养幼儿对音乐的感知和表达能力。1.2适用年龄：5-6岁幼儿1.3教学时间：40分钟二、知识点讲解2.1乐理知识：介绍节奏、节拍的概念，让幼儿感知节奏的规律。2.2打击乐器：讲解鼓的演奏方法，指导幼儿正确使用鼓槌进行打击。2.3音乐欣赏：播放鼓上的小米粒歌曲，让幼儿感受音乐的韵律和情感。三、教学内容3.1歌曲学唱：学习鼓上的小米粒歌曲，掌握歌词内容和旋律。3.2打击乐表演：分组进行打击乐器表演，锻炼幼儿的节奏感和合作能力。3.3创意活动：让幼儿自由发挥，创作自己的打击乐作品，培养幼儿的创造力。四、

2、教学目标4.1认知目标：让幼儿了解节奏、节拍的概念，认识鼓这种打击乐器。4.2技能目标：培养幼儿的节奏感，学会正确使用鼓槌进行打击。4.3情感目标：通过音乐活动，让幼儿体验到打击乐器的乐趣，增进对音乐的喜爱。五、教学难点与重点5.2教学重点：学习鼓上的小米粒歌曲，让幼儿在唱歌和打击乐器中体验音乐的魅力。六、教具与学具准备6.1教具：鼓、鼓槌、音乐播放设备、歌曲乐谱6.2学具：每个幼儿准备一个小鼓，一张白纸，几支彩色笔6.3辅助材料：教学视频、图片、打击乐器样品等七、教学过程7.1热身活动：组织幼儿进行简单的身体运动，如捉迷藏、老鹰捉小鸡等，让幼儿充分活跃起来。7.2引入主题：通过展示打击乐器样

3、品，引导幼儿观察并说出它们的名字和特点。7.3学习歌曲：教唱鼓上的小米粒歌曲，让幼儿跟唱，注意纠正发音和节奏。7.4打击乐表演：分组进行打击乐器表演，教师巡回指导，纠正演奏方法。7.5创意活动：让幼儿自由发挥，创作自己的打击乐作品，教师给予鼓励和指导。八、板书设计8.1主题：鼓上的小米粒8.2关键词：节奏、节拍、鼓、打击乐器8.3图示：用图片和简单的图形表示歌曲结构、打击乐器特点等九、作业设计9.1作业内容：让幼儿回家后，向家长介绍所学歌曲和打击乐器，并尝试与家长一起创作简单的打击乐作品。9.2作业要求：家长在旁边记录幼儿的介绍和创作过程，第二天向教师反馈。9.3作业评价：教师根据幼儿的介绍和

4、创作情况给予评价和鼓励。十、课后反思及拓展延伸10.1反思：思考本次教学中幼儿的参与度、教学效果以及需要改进的地方。10.2拓展延伸：可以组织幼儿参观音乐厅、音乐会等，让幼儿更多接触音乐，培养他们对音乐的兴趣。10.3下一节课计划：根据本次教学情况和幼儿的反馈，制定下一节课的教学内容和计划。重点和难点解析一、知识点讲解环节在乐理知识的讲解中，2.1.1节拍与节奏的概念是幼儿需要理解和掌握的重点。通过实例和互动游戏，帮助幼儿感知节奏的规律，并将其与实际的打击乐器演奏相结合。二、教学内容环节在教学内容中，3.1.1歌曲学唱和3.2.1打击乐表演是重点。在歌曲学唱中，注意纠正幼儿的发音和节奏感，确保他们能够准确地学会歌曲。在打击乐表演中，教师需要巡回指导，纠正幼儿的演奏方法，帮助他们掌握正确的打击乐器演奏技巧。三、教学目标环节四、教学难点与重点环节在教学难点与重点中，5.1.1正确的打击乐器演奏方法和5.2.1在唱歌和打击乐器中体验音乐的魅力是重点。教师需要通过耐心的指导和反复的练习，帮助幼儿掌握正确的演奏方法，并通过实际操作，让幼儿体验到音乐的魅力。