向日葵幼儿园大班美术教案.docx

《向日葵幼儿园大班美术教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《向日葵幼儿园大班美术教案.docx（6页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、向日葵幼儿园大班美术教案1.1 设计缘起：通过观察向日葵的生长过程，引发幼儿对自然的热爱和对美的追求。1.2 教学意义：让幼儿在绘画过程中发展观察力、想象力和创造力，提高审美素养。1.3 教学方法：采用启发式教学，引导幼儿观察、思考、表达和创作。二、知识点讲解2.1 向日葵的特点：向日葵的花瓣、花蕊、叶子和茎的特点及生长过程。2.2 绘画材料及工具：水彩、画纸、画笔、剪刀、胶水等。2.3 绘画技巧：水彩的使用方法、构图原则、色彩搭配等。三、教学内容3.1 观察向日葵：让幼儿观察真实的向日葵，了解其特点和生长过程。3.2 讲解绘画材料及工具：向幼儿介绍水彩、画纸、画笔等绘画材料及工具的使用方法。

2、3.3 创作向日葵画作：引导幼儿动手创作，绘制自己心中的向日葵。四、教学目标4.1 培养幼儿对自然的热爱，提高观察力和想象力。4.2 培养幼儿的审美素养，提升绘画技能。4.3 培养幼儿的手眼协调能力和创造力。五、教学难点与重点5.1 难点：如何把握向日葵的生长过程和特点，进行准确的绘画。5.2 重点：引导幼儿观察、思考、表达和创作，培养绘画技能和审美素养。以下是剩余五个章节的教案，请参考：六、教学过程6.1 导入：通过展示向日葵实物或图片，引发幼儿对向日葵的兴趣。6.2 讲解：向幼儿讲解向日葵的特点、生长过程以及绘画材料和工具的使用方法。6.3 创作：引导幼儿动手创作，鼓励幼儿表达自己的想法和

3、感受。七、教学评价7.1 评价标准：以幼儿的绘画作品为依据，评价其观察力、想象力和绘画技能。7.2 评价方法：采用激励性评价，关注幼儿的创作过程和表现。7.3 评价主体：教师、同伴和家长共同参与评价。八、教学拓展8.1 作品展示：将幼儿的绘画作品进行展示，让幼儿感受美的力量。8.2 环境创设：利用向日葵画作装饰教室，营造美的氛围。8.3 亲子活动：邀请家长参与幼儿的绘画活动，增进亲子关系。九、教学反思9.1 教学效果：总结本次教学活动的优点和不足，为下次教学活动提供借鉴。9.2 幼儿反馈：关注幼儿对教学活动的反馈，及时调整教学方法和内容。9.3 教学改进：根据教学反思，提出改进教学的措施和建议

4、。十、教学资源10.1 实物资源：向日葵实物或图片、绘画材料和工具。10.2 虚拟资源：向日葵生长的视频、绘画技巧教程等。10.3 人际资源：教师、同伴、家长等共同参与教学活动。六、教具与学具准备6.1 教具：向日葵实物或图片、教学课件、绘画材料和工具。6.1.1 实物准备：提前准备好新鲜的向日葵或向日葵图片，以便在课堂上展示。6.1.2 课件准备：制作精美的教学课件，展示向日葵的特点和绘画技巧。6.1.3 绘画材料：准备足够的水彩、画纸、画笔、剪刀、胶水等绘画工具和材料。6.2 学具：水彩、画纸、画笔、剪刀、胶水等。6.2.1 学具发放：在课堂上，教师应确保每个幼儿都能领到所需的绘画材料和工

5、具。6.2.2 学具使用：向幼儿讲解并示范如何正确使用水彩、画笔等绘画工具。6.2.3 学具整理：培养幼儿使用完毕后，自觉将绘画材料和工具整理好的习惯。七、教学过程7.1 导入：展示向日葵实物或图片，引发幼儿对向日葵的兴趣。7.1.1 实物展示：将新鲜的向日葵摆放在讲台上，让幼儿近距离观察。7.1.2 图片展示：通过多媒体课件，展示不同品种的向日葵图片，引发幼儿的好奇心。7.2 讲解：向幼儿讲解向日葵的特点、生长过程以及绘画材料和工具的使用方法。7.2.1 特点讲解：介绍向日葵的花瓣、花蕊、叶子和茎的特点。7.2.2 生长过程讲解：讲解向日葵的生长过程，引导幼儿观察并向他们展示如何观察。7.2

6、.3 绘画材料和工具讲解：向幼儿介绍绘画材料和工具的使用方法。7.3 创作：引导幼儿动手创作，绘制自己心中的向日葵。7.3.1 创作指导：教师可分步骤进行示范，引导幼儿按照步骤进行绘画。7.3.2 创作鼓励：在幼儿绘画过程中，教师应积极鼓励他们表达自己的想法和感受。7.3.3 创作展示：完成后，邀请幼儿将自己的作品展示给其他同学，让大家共同欣赏和学习。八、板书设计8.1 板书设计：向日葵的特点、生长过程、绘画材料和工具的使用方法。8.1.1 特点板书：在黑板上列出向日葵的花瓣、花蕊、叶子和茎的特点。8.1.2 生长过程板书：用关键词和图示的方式，展示向日葵的生长过程。8.1.3 绘画材料和工具

7、板书：列出绘画材料和工具的名称，以及使用方法。8.2 板书示范：教师可在黑板上进行示范，让幼儿更直观地了解和掌握相关知识。8.2.1 特点示范：在黑板上展示向日葵的特点，让幼儿更容易理解和记忆。8.2.2 生长过程示范：用图示和简短的文字，展示向日葵的生长过程。8.2.3 绘画材料和工具示范：在黑板上展示绘画材料和工具的使用方法。8.3 板书互动：邀请幼儿上黑板进行绘画实践，加深他们对知识的理解和记忆。九、作业设计9.1 作业内容：要求幼儿回家后，向家长介绍今天学习的向日葵知识和绘画技巧。9.1.1 介绍向日葵：让幼儿向家长讲述向日葵的特点和生长过程。9.1.2 分享绘画技巧：向家长展示绘画过

8、程中使用的水彩、画笔等工具和材料，并简单介绍使用方法。9.2 作业评价：教师在下一节课上，询问幼儿的家长是否了解他们在课堂上学习的知识和技巧。9.2.1 家长反馈：通过与家长的互动，了解幼儿是否掌握了课堂知识。9.2.2 作业改进：根据家长反馈，调整教学方法和作业设计，提高教学效果。9.2.3 作业展示：鼓励幼儿在课堂上展示自己的作业，增加他们的自信心和成就感。十、课后反思及拓展延伸10.1 课后反思：教师应在课后对自己的教学进行反思，总结优点和不足。10.1.1 教学效果：思考教学目标是否达成，幼儿是否掌握了相关知识和技巧。10.1.2 幼儿反馈：关注幼儿对教学活动的反馈，了解他们的需求和困

9、惑。10.1.3 教学改进：根据反思结果，重点和难点解析一、教具与学具准备重点关注环节：学具发放和使用。补充和说明：确保每个幼儿都能领到所需的绘画材料和工具，并讲解并示范如何正确使用水彩、画笔等绘画工具。培养幼儿使用完毕后，自觉将绘画材料和工具整理好的习惯。二、教学过程重点关注环节：创作环节。补充和说明：在创作环节中，教师应分步骤进行示范，引导幼儿按照步骤进行绘画。同时，鼓励幼儿表达自己的想法和感受，并在完成后邀请他们将自己的作品展示给其他同学，让大家共同欣赏和学习。三、板书设计重点关注环节：板书示范和互动。补充和说明：教师可在黑板上进行示范，让幼儿更直观地了解和掌握相关知识。同时，邀请幼儿上

10、黑板进行绘画实践，加深他们对知识的理解和记忆。四、作业设计重点关注环节：作业展示。补充和说明：鼓励幼儿在课堂上展示自己的作业，增加他们的自信心和成就感。同时，教师应通过与家长的互动，了解幼儿是否掌握了课堂知识，并根据家长反馈调整教学方法和作业设计。五、课后反思及拓展延伸重点关注环节：教学改进。补充和说明：教师应在课后对自己的教学进行反思，总结优点和不足。根据反思结果，调整教学方法和内容，以提高教学效果和满足幼儿的需求。全文总结和概括：在本篇教案的编写中，我们重点关注了教具与学具的准备、教学过程、板书设计、作业设计以及课后反思及拓展延伸等环节。在教具与学具准备环节中，我们强调了确保每个幼儿都能领

11、到所需的绘画材料和工具，并讲解并示范如何正确使用水彩、画笔等绘画工具。在教学过程环节中，我们重点关注了创作环节，鼓励幼儿表达自己的想法和感受，并在完成后邀请他们将自己的作品展示给其他同学。在板书设计环节中，我们强调了板书示范和互动的重要性，让幼儿更直观地了解和掌握相关知识。在作业设计环节中，我们鼓励幼儿在课堂上展示自己的作业，并通过与家长的互动了解幼儿是否掌握了课堂知识。在课后反思及拓展延伸环节中，我们强调了教师应在课后对自己的教学进行反思，并根据反思结果调整教学方法和内容，以提高教学效果和满足幼儿的需求。通过以上重点关注环节的补充和说明，我们可以更好地进行教学活动的设计和实施，促进幼儿的综合发展。