中班绘本小老鼠和大老虎教案.docx

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1、教案中班绘本小老鼠和大老虎教案一、引言1.1设计意图1.1.1通过绘本小老鼠和大老虎，让孩子们了解友谊的力量，学会相互尊重和包容。1.1.2培养孩子们的观察力、想象力和表达能力，提升他们的语言艺术修养。二、知识点讲解2.1绘本内容解析2.1.1讲述小老鼠和大老虎从相识到成为好朋友的过程，以及他们之间发生的趣事。2.1.2分析绘本中角色的性格特点，引导孩子们理解和尊重他人的不同。2.1.3通过绘本中的情节，讲解友谊的意义，强调互相帮助、包容和理解的重要性。三、教学内容3.1绘本阅读3.1.1教师带领孩子们一起阅读绘本，引导他们关注角色形象和情节发展。3.1.2让孩子们分享自己对绘本的理解和感受，

2、培养他们的表达能力。3.1.3组织孩子们进行讨论，引导他们思考友谊的意义和如何与他人相处。四、教学目标4.1认知目标4.1.1孩子们能够理解绘本故事的基本情节，认识主要角色。4.1.2孩子们能够理解友谊的含义，认识到互相尊重和包容的重要性。4.1.3孩子们能够通过绘本阅读，提高自己的观察力和想象力。4.2技能目标4.2.1孩子们能够运用正确的语音、语调朗读绘本，提升语言表达能力。4.2.2孩子们能够通过绘画、手工制作等活动，表达自己对绘本的理解。4.2.3孩子们能够在小组活动中，学会与他人合作、分享和交流。4.3情感目标4.3.1孩子们能够体验到友谊的温暖，增强自信心和自尊心。4.3.2孩子们

3、能够学会关爱他人，培养乐于助人的品质。五、教学难点与重点5.1教学重点5.1.1让孩子们理解绘本故事的主题，认识到友谊的重要性。5.1.2培养孩子们的阅读兴趣，提高他们的语言表达能力。5.2教学难点5.2.1如何引导孩子们理解友谊的内涵，让他们在实际生活中运用友谊的力量。5.2.2如何激发孩子们的阅读兴趣，让他们在阅读中收获快乐和成长。5.2.3如何培养孩子们的自主学习能力，让他们在探索中不断提升自己。六、教具与学具准备6.1教具6.1.1绘本小老鼠和大老虎6.1.2投影仪和投影幕6.1.3教学卡片（含有角色图片和重点词汇）6.1.4彩笔、画纸等绘画材料6.2学具6.2.1学生用书小老鼠和大老

4、虎6.2.2学习手册（用于记录重点内容和课堂活动）6.2.3个人艺术作品夹（用于展示孩子们的创作）七、教学过程7.1导入7.1.1使用投影仪展示绘本封面，引发孩子们的好奇心。7.1.2邀请孩子们分享他们对“好朋友”的理解。7.1.3简介绘本小老鼠和大老虎的故事梗概，激发阅读兴趣。7.2绘本阅读与讨论7.2.1分角色朗读绘本，让孩子们跟读重点句子。7.2.2暂停在关键情节，引导孩子们猜测故事发展。7.3活动与创作7.3.1分成小组，让孩子们根据绘本内容进行角色扮演。7.3.2指导孩子们绘制自己的“好朋友”图画，并配以简短描述。7.3.3组织分享会，让孩子们展示自己的作品，并讲述背后的故事。八、板

5、书设计8.1板书设计内容8.1.1主题“友谊的力量”8.1.2关键概念：“包容”、“尊重”、“合作”8.1.3课堂活动亮点：“角色扮演”、“绘画创作”8.2板书设计形式8.2.1使用彩色粉笔，突出主题和关键信息。8.2.2设计成思维导图形式，便于孩子们理解和记忆。8.2.3在板书的角落标注课堂活动的时间和顺序。九、作业设计9.1作业内容9.1.1让孩子们回家后，与家人分享绘本的故事。9.1.2完成一幅以“我和我的朋友”为主题的绘画作品。9.1.3写一篇简短日记，记录在课堂上的有趣经历或学到的知识。9.2作业要求9.2.1作业需在家长的协助下完成，确保安全。9.2.2作业应体现出孩子们的个性和创

6、造力。9.2.3作业提交时，需附上孩子们的自我介绍视频，介绍自己的作品。十、课后反思及拓展延伸10.1课后反思10.1.2反思教学过程中的不足，提出改进措施。10.1.3收集孩子们和家长的反馈意见，用于优化后续教学。10.2拓展延伸10.2.1邀请家长参与课堂活动，如“家长开放日”。10.2.2组织孩子们进行户外友谊主题活动，如“友谊运动会”。10.2.3开展课后阅读俱乐部，让孩子们分享更多的友谊主题故事。重点和难点解析一、教学内容环节1.1绘本阅读1.1.1重点关注孩子们对绘本故事的理解和感受，引导他们关注友谊的重要性。1.1.2难点在于如何让孩子们深刻理解友谊的内涵，并将这种理解应用到实际

7、生活中。1.2知识点讲解1.2.1重点关注绘本故事中涉及的关键概念，如包容、尊重和合作。1.2.2难点在于如何讲解这些关键概念，让孩子们能够理解和接受。二、教学过程环节2.1导入2.1.1重点关注孩子们的兴趣激发和阅读欲望的培养。2.1.2难点在于如何通过导入活动，让孩子们对绘本产生浓厚的兴趣。2.2绘本阅读与讨论2.2.1重点关注孩子们的阅读理解和分析能力培养。2.2.2难点在于如何引导孩子们深入讨论绘本内容，提升他们的思维能力。2.3活动与创作2.3.1重点关注孩子们的实际操作能力和创造力培养。2.3.2难点在于如何设计活动，让孩子们在实践中学习和体验。三、作业设计环节3.1作业内容3.1

8、.1重点关注孩子们的作业完成情况和家长的参与度。3.1.2难点在于如何设计作业，让孩子们在家长的协助下完成，并体现出他们的个性和创造力。四、板书设计环节4.1板书设计内容4.1.1重点关注板书内容的全面性和系统性。4.1.2难点在于如何设计板书，使之既美观又实用，便于孩子们理解和记忆。五、课后反思及拓展延伸环节5.1课后反思5.1.2难点在于如何根据反馈意见，优化后续教学。5.2拓展延伸5.2.1重点关注孩子们的课后阅读兴趣的培养和友谊主题活动的组织。5.2.2难点在于如何延伸课堂教学，让孩子们在课后继续体验和感悟友谊的力量。本教案以绘本小老鼠和大老虎为载体，旨在让孩子们理解和体验友谊的力量。在教学内容、教学过程、作业设计、板书设计以及课后反思和拓展延伸环节中，重点关注孩子们的兴趣激发、阅读理解、实践操作、创造力培养以及课后阅读兴趣的培养。同时，难点在于如何引导孩子们深入理解友谊的内涵、提升思维能力、在实践中学习和体验、以及优化后续教学。通过教师的引导和设计，以及家长的协助和参与，希望孩子们能够在课堂上和课后都能收获友谊的力量，成长为有爱心、有包容心、善于合作的人。