托班贴画活动《撕纸美丽的瓦房》教案.docx

《托班贴画活动《撕纸美丽的瓦房》教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《托班贴画活动《撕纸美丽的瓦房》教案.docx（7页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、托班贴画活动撕纸美丽的瓦房教案1.1 活动名称：撕纸美丽的瓦房1.2 活动类型：托班贴画活动1.3 活动目标：通过撕纸和贴画的方式，培养幼儿的手工操作能力和审美能力。二、知识点讲解2.1 瓦房的特点：瓦房是中国传统的建筑形式之一，其特点是屋顶覆盖着瓦片，墙面常用土坯或砖砌成。2.2 撕纸的方法：撕纸是一种简单的手工艺术，可以通过撕纸创造出各种形状和图案。2.3 贴画的基本步骤：选择合适的材料，剪裁出所需的形状和图案，然后粘贴在纸上形成画面。三、教学内容3.1 瓦房的图片展示：向幼儿展示瓦房的照片或画作，让他们观察瓦房的特点和美感。3.2 撕纸瓦房：教幼儿使用撕纸的方法，撕出瓦房的形状和图案，培

2、养他们的动手能力和创造力。3.3 贴画瓦房：让幼儿将撕好的瓦房形状和图案粘贴在纸上，形成完整的瓦房画面，培养他们的审美能力。四、教学目标4.1 培养幼儿对手工活动的兴趣和参与积极性。4.2 培养幼儿的观察力、想象力和创造力。4.3 培养幼儿的审美能力，让他们能够欣赏和创造美丽的瓦房画面。五、教学难点与重点5.1 教学难点：让幼儿掌握撕纸的方法，能够准确地撕出瓦房的形状和图案。5.2 教学重点：让幼儿能够将撕好的瓦房形状和图案粘贴在纸上，形成完整的瓦房画面，培养他们的审美能力。请注意，以上内容只是一个基本的教案框架，具体的教学内容和细节可以根据实际情况进行调整和补充。六、教具与学具准备6.1.1

3、 瓦房图片或画作6.1.2 彩纸6.1.3 胶水6.1.4 剪刀6.1.5 画纸六、教具与学具准备6.2.1 瓦房模板6.2.2 彩色笔或蜡笔6.2.3 剪刀6.2.4 贴纸六、教具与学具准备6.3 环境布置6.3.1 干净整洁的工作台6.3.2 足够的座位和桌子6.3.3 舒适的学习氛围七、教学过程7.1 引入主题7.1.1 向幼儿展示瓦房图片或画作7.1.2 引导幼儿观察瓦房的特点7.1.3 引发幼儿对瓦房的好奇心七、教学过程7.2 制作瓦房模板7.2.1 给每个幼儿发放瓦房模板7.2.2 教幼儿使用剪刀沿模板剪出瓦房形状7.2.3 引导幼儿讨论瓦房的外观和结构七、教学过程7.3 撕纸瓦房

4、7.3.1 给幼儿发放彩纸7.3.2 教幼儿使用撕纸的方法撕出瓦房形状7.3.3 引导幼儿观察和比较不同颜色和质地的彩纸八、板书设计8.1 瓦房特点8.1.1 瓦片形状8.1.2 墙面结构8.1.3 瓦房颜色8.1.4 瓦房功能八、板书设计8.2 撕纸方法8.2.1 沿轮廓撕8.2.2 自由撕8.2.3 折叠撕8.2.4 创意撕八、板书设计8.3 贴画步骤8.3.1 选择瓦房模板8.3.2 剪裁瓦房形状8.3.3 选择彩纸颜色8.3.4 粘贴瓦房形状九、作业设计9.1 完成瓦房贴画9.1.1 幼儿根据所学内容独立完成瓦房贴画9.1.2 教师巡回指导，提供帮助和鼓励9.1.3 收集并展示幼儿的作

5、品九、作业设计9.2 瓦房介绍9.2.1 幼儿选择自己喜欢的瓦房作品进行介绍9.2.2 引导幼儿表达瓦房的特点和自己的感受9.2.3 鼓励幼儿分享创作过程和经验九、作业设计9.3 家长参与9.3.1 家长观摩幼儿的作品展示9.3.2 家长与幼儿一起回顾制作过程和体验9.3.3 家长与幼儿共同探讨瓦房的文化意义十、课后反思及拓展延伸10.1 反思教学效果10.1.1 观察幼儿在活动中的参与程度和兴趣10.1.2 分析幼儿在制作过程中的动手能力和创造力表现10.1.3 思考如何改进教学方法和内容十、课后反思及拓展延伸10.2 拓展延伸活动10.2.1 组织幼儿参观真实的瓦房建筑10.2.2 邀请家

6、长分享瓦房的相关知识和经验10.2.3 开展瓦房主题的绘画和手工制作比赛十、课后反思及拓展延伸10.3 家园合作10.3.1 家长了解幼儿在学校的瓦房贴画活动10.3.2 家长鼓励幼儿在家中尝试类似的手工活动10.3.3 家长与幼儿一起探索瓦房在生活中的应用重点和难点解析一、重点环节1.1 瓦房特点的讲解1.1.1 瓦片形状的识别1.1.2 墙面结构的认知1.1.3 瓦房颜色的了解1.1.4 瓦房功能的介绍二、重点环节2.1 撕纸方法的教授2.1.1 沿轮廓撕的技巧2.1.2 自由撕的指导2.1.3 折叠撕的演示2.1.4 创意撕的鼓励三、重点环节3.1 贴画步骤的实践3.1.1 选择瓦房模板

7、的选择3.1.2 剪裁瓦房形状的注意事项3.1.3 选择彩纸颜色的建议3.1.4 粘贴瓦房形状的技巧四、重点环节4.1 幼儿作品的展示和介绍4.1.1 作品的挑选和准备4.1.2 幼儿介绍作品的引导4.1.3 幼儿表达感受的鼓励五、重点环节5.1 家长参与的安排5.1.1 家长观摩作品的安排5.1.2 家长与幼儿回顾制作过程的引导5.1.3 家长与幼儿共同探讨瓦房文化意义的活动六、重点环节6.1 课后反思及拓展延伸6.1.1 观察幼儿参与程度的分析6.1.2 幼儿动手能力和创造力表现的评估6.1.3 教学方法和内容的改进建议七、重点环节7.1 拓展延伸活动的设计7.1.1 参观真实瓦房的建筑计

8、划7.1.2 邀请家长分享瓦房相关知识的安排7.1.3 瓦房主题绘画和手工制作比赛的组织八、重点环节8.1 家园合作的实施8.1.1 家长了解幼儿在学校活动的通知8.1.2 家长鼓励幼儿在家中尝试手工活动的建议8.1.3 家长与幼儿一起探索瓦房在生活中的应用的倡议全文总结和概括：本教案以托班贴画活动撕纸美丽的瓦房为主题，通过瓦房特点讲解、撕纸方法教授、贴画步骤实践、幼儿作品展示、家长参与安排、课后反思及拓展延伸等环节，旨在培养幼儿的手工操作能力和审美能力。在教学过程中，需要重点关注瓦房特点讲解、撕纸方法教授、贴画步骤实践、幼儿作品展示、家长参与安排、课后反思及拓展延伸等环节。在瓦房特点讲解环节

9、，教师需要引导幼儿观察和识别瓦片形状、墙面结构、瓦房颜色和功能。在撕纸方法教授环节，教师需要指导幼儿掌握沿轮廓撕、自由撕、折叠撕和创意撕的技巧。在贴画步骤实践环节，教师需要引导幼儿按照选择瓦房模板、剪裁瓦房形状、选择彩纸颜色和粘贴瓦房形状的步骤进行创作。在幼儿作品展示环节，教师需要鼓励幼儿选择自己喜欢的作品进行介绍，表达自己的感受，并邀请家长观摩和分享作品。在家长参与安排环节，教师需要与家长合作，让家长了解幼儿在学校的学习活动，并鼓励家长在家中鼓励幼儿尝试类似的手工活动。在课后反思及拓展延伸环节，教师需要观察幼儿在活动中的参与程度和动手能力表现，分析教学效果，并提出改进教学方法和内容的建议。在拓展延伸活动设计环节，教师需要计划组织幼儿参观真实瓦房、邀请家长分享瓦房知识、开展瓦房主题绘画和手工制作比赛等活动。在家园合作实施环节，教师需要与家长保持沟通，通知家长幼儿在学校的学习活动，并鼓励家长与幼儿一起探索瓦房在生活中的应用。通过以上环节的精心设计和实践，可以有效地促进幼儿的手工操作能力和审美能力的发展，同时增强家长与学校的互动，提升教学效果。