大班《落日的风景》美术教案.docx

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1、教案大班落日的风景美术教案一、引言1.1设计意图：通过欣赏和创作落日风景画作，让幼儿体验绘画的乐趣，激发他们对大自然的热爱。1.2适用年龄：5-6岁幼儿1.3教学方式：观察、讨论、实践二、知识点讲解2.1落日现象：解释太阳落山时，天空颜色的变化原因。2.2色彩搭配：教授如何运用色彩搭配来表现落日的美丽。2.3绘画技巧：指导幼儿如何把握画面构图，以及如何运用画笔和颜料。三、教学内容3.1欣赏落日风景画作：组织幼儿观看落日风景画作，引导他们观察和描述作品中的景色和色彩。3.2创作落日风景画作：引导幼儿运用色彩和绘画技巧，创作自己的落日风景画作。3.3分享和评价：鼓励幼儿分享自己的作品，让幼儿相互欣

2、赏和学习。四、教学目标4.1认知目标：让幼儿了解落日现象，学会运用色彩搭配来表现美景。4.2技能目标：培养幼儿的绘画技巧，提高他们的审美能力。4.3情感目标：培养幼儿对大自然的热爱和欣赏能力。五、教学难点与重点5.1教学难点：如何运用色彩搭配和绘画技巧表现落日的美丽。5.2教学重点：让幼儿观察和描述落日风景，培养他们的审美能力和创造力。六、教具与学具准备6.1教具：PPT、画作、画纸、颜料、画笔、水杯、纸巾等。6.2学具：画纸、颜料、画笔、水杯、纸巾等。6.3注意事项：确保教具和学具的数量足够，画纸和颜料的质量良好，以便幼儿更好地进行创作。七、教学过程7.1导入：通过PPT展示落日风景画作，引

3、导幼儿观察和描述作品中的景色和色彩。7.2讲解知识点：讲解落日现象和色彩搭配，让幼儿了解如何运用色彩来表现落日的美丽。7.3实践创作：指导幼儿运用色彩和绘画技巧，创作自己的落日风景画作。7.4分享和评价：鼓励幼儿分享自己的作品，让幼儿相互欣赏和学习。八、板书设计8.1主题：落日的风景8.2关键词：落日、色彩、绘画技巧8.3板书内容：在黑板上画出落日的基本形状，标注色彩搭配和绘画技巧的关键词，以便幼儿理解和记忆。九、作业设计9.1作业内容：让幼儿在家中观察夕阳，尝试运用学到的绘画技巧，创作一幅落日风景画作。9.2作业要求：作品需体现落日的美丽和色彩的搭配，画面构图合理。9.3提交方式：下次上课时

4、，让幼儿带来自己的作品，进行分享和评价。十、课后反思及拓展延伸10.1反思：回顾本次活动的教学效果，分析幼儿在创作过程中的表现和问题，思考如何改进教学方法和策略。10.2拓展延伸：可以组织幼儿进行户外写生，让他们在大自然中感受和观察落日的美景，进一步培养他们的审美能力和创造力。10.3计划：根据课后反思的结果，调整教学计划和内容，以提高教学效果和幼儿的参与度。重点和难点解析一、教学内容1.1落日现象的理解：幼儿可能对太阳落山时天空颜色的变化现象难以理解，需要通过图片、视频等直观教具进行引导。1.2色彩搭配的掌握：如何运用色彩来表现落日的美丽，对于幼儿来说是一个挑战，需要通过实例讲解和实操演练来

5、帮助他们掌握。1.3绘画技巧的运用：如何把握画面构图，以及如何运用画笔和颜料，是幼儿在创作过程中需要重点关注的环节。二、教学过程2.1导入环节：通过展示落日风景画作，引导幼儿观察和描述作品中的景色和色彩，激发他们的兴趣和好奇心。2.2实践创作环节：在指导幼儿进行创作时，重点关注他们对于色彩搭配和绘画技巧的掌握情况，提供必要的帮助和指导。2.3分享和评价环节：鼓励幼儿分享自己的作品，引导他们相互欣赏和学习，提升他们的审美能力和创造力。三、板书设计3.1板书内容的呈现：在黑板上画出落日的基本形状，标注色彩搭配和绘画技巧的关键词，以便幼儿理解和记忆。四、作业设计4.1作业的完成情况：要求幼儿在家中尝试运用学到的绘画技巧，创作一幅落日风景画作，并在下次上课时进行分享和评价。落日的风景美术教案通过引导幼儿欣赏和创作落日风景画作，让他们体验绘画的乐趣，激发他们对大自然的热爱。在教学过程中，重点关注幼儿对于落日现象的理解、色彩搭配的掌握以及绘画技巧的运用。通过板书设计和作业设计，帮助幼儿理解和记忆教学内容，提升他们的绘画技能和审美能力。教师在教学过程中要注重培养幼儿的观察力、想象力和创造力，引导他们运用色彩和绘画技巧来表现落日的美丽。通过课后反思和拓展延伸，教师可以进一步改进教学方法和策略，提高教学效果和幼儿的参与度。