关于《特殊的考试》的教案设计.docx
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1、教案关于特殊的考试的教案设计一、引言1.1背景介绍:1.1.1本文选自特殊的考试,讲述了一个关于智慧和勇气的寓言故事。1.1.2故事以一只狐狸和一只兔子之间的对话为特色,提出了智慧比速度更重要的观点。1.1.3通过本文的学习,学生可以培养对寓言故事的兴趣,提高阅读理解能力。二、知识点讲解2.1故事主题:2.1.1智慧与速度的对比,智慧的重要性。2.1.2角色性格的描绘,狐狸的狡猾与兔子的诚实。2.1.3语言表达的艺术,对话的形式及其作用。三、教学内容3.1文本内容:3.1.1狐狸与兔子的对话。3.1.2兔子的思考过程。3.1.3故事的结局及寓意。四、教学目标4.1知识与技能:4.1.1学生能够
2、理解故事的主题和寓意。4.1.2学生能够把握狐狸和兔子的性格特点。4.1.3学生能够分析故事中对话的形式和作用。五、教学难点与重点5.1教学重点:5.1.1故事主题的理解。5.1.2狐狸和兔子性格特点的分析。5.1.3对话形式和作用的分析。5.2教学难点:5.2.1对话中隐含的智慧。5.2.2狐狸狡猾手段的理解。5.2.3学生如何将故事中的智慧运用到现实生活中。六、教具与学具准备6.1教具:6.1.1PPT演示文稿。6.1.2故事文本打印版。6.1.3彩色粉笔。6.2学具:6.2.1学生笔记本。6.2.2荧光笔。6.2.3学习资料夹。七、教学过程7.1导入:7.1.1利用PPT展示故事封面,引
3、发学生兴趣。7.1.2简要介绍故事背景,激发学生阅读欲望。7.1.3提出问题,引导学生思考:“你们认为智慧和速度哪个更重要?”7.2故事讲解:7.2.1朗读故事,让学生感受故事情节。7.2.2分析狐狸和兔子的性格特点,引导学生理解寓意。7.2.3讲解对话的形式和作用,提高学生阅读理解能力。7.3课堂互动:7.3.1分组讨论,让学生分享对故事主题的理解。7.3.2角色扮演,让学生体验故事中的角色。7.3.3提问回答,检验学生对故事内容的理解程度。八、板书设计8.1板书主题:8.1.1用大字写出故事主题:“特殊的考试”。8.1.2在主题下方写出狐狸和兔子的性格特点。8.2板书内容:8.2.1列出故
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