大班刮画美术活动教案.docx

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1、教案大班刮画美术活动教案一、引言1.1刮画是一种独特的绘画方式，通过刮除一层覆盖在纸张表面的颜料，展现下面的图案或颜色。1.2大班幼儿的认知和动手能力已经有了一定的发展，适合进行刮画活动，培养他们的艺术素养和创造力。1.3刮画活动不仅能提高幼儿的绘画技能，还能培养他们的观察力、想象力和耐心。二、知识点讲解2.1刮画的基本技巧：介绍刮画时使用的工具，如刮棒、竹签等，以及如何正确使用这些工具进行绘画。2.2刮画的设计思路：教授幼儿如何根据主题进行设计，包括图案的构思、颜色的搭配等。2.3刮画的欣赏与评价：引导幼儿欣赏优秀的刮画作品，让他们学会用适当的语言表达自己的感受，并学会尊重他人的创作。三、教

2、学内容3.1刮画的基本技巧：通过实际操作，让幼儿掌握刮画的基本技巧，如均匀刮画、曲线刮画等。3.2刮画的设计思路：以具体案例为例，让幼儿学会根据主题进行设计，如自然风光、人物描绘等。3.3刮画的欣赏与评价：组织幼儿欣赏优秀刮画作品，让他们学会用适当的语言表达自己的感受，并学会尊重他人的创作。四、教学目标4.1认知目标：让幼儿了解刮画的基本技巧和设计思路，能够独立完成一幅刮画作品。4.2技能目标：通过实践活动，提高幼儿的绘画技能，培养他们的观察力、想象力和创造力。4.3情感目标：培养幼儿对美术活动的兴趣，让他们在创作过程中体验到快乐和成就感。五、教学难点与重点5.1教学难点：幼儿在刮画过程中可能

3、会遇到刮不均匀、线条不流畅等问题，需要教师耐心指导，帮助他们克服困难。5.2教学重点：让幼儿掌握刮画的基本技巧，能够根据主题进行设计，培养他们的观察力、想象力和创造力。六、教具与学具准备6.1教具：刮画纸、刮棒、竹签、颜料、调色板、水杯、毛巾、画册、投影仪等。6.1.1刮画纸：选择质地较软、颜色较深的纸张，便于幼儿进行刮画。6.1.2刮棒和竹签：用于帮助幼儿进行刮画，选择大小适合幼儿握持的尺寸。6.1.3颜料：准备各种颜色，如红、橙、黄、绿、蓝等，以及黑色和白色，满足幼儿的创作需求。6.1.4调色板：提供给幼儿使用，让他们学会调色，增加创作的乐趣。6.1.5毛巾和水杯：用于清洁幼儿的手和调色板

4、，保持教室的整洁。6.1.6画册：收集优秀的刮画作品，供幼儿欣赏和学习。6.1.7投影仪：用于展示刮画作品的细节，让幼儿更清楚地观察和学习。七、教学过程7.1导入：通过展示优秀的刮画作品，激发幼儿对刮画的兴趣和好奇心。7.1.1向幼儿介绍刮画的基本概念和特点，引发他们的思考和兴趣。7.1.2展示不同主题的刮画作品，让幼儿观察和欣赏，激发他们的创作灵感。7.1.3通过问题引导幼儿观察和分析作品，提高他们的观察力和审美能力。7.2实践操作：引导幼儿进行刮画实践，培养他们的动手能力和创造力。7.2.1讲解刮画的基本技巧和注意事项，确保幼儿能够正确进行刮画。7.2.2分发刮画纸和颜料，让幼儿按照指定的

5、主题进行创作。7.2.3巡回指导，观察幼儿的创作过程，及时给予鼓励和建议，帮助他们克服困难。7.3作品展示与评价：组织幼儿展示自己的刮画作品，让他们学会用适当的语言表达自己的感受，并学会尊重他人的创作。7.3.1邀请幼儿展示自己的作品，让他们分享创作的过程和体验。7.3.2引导幼儿互相欣赏和评价，鼓励他们用积极的语言和态度表达自己的观点。八、板书设计8.1板书设计目标：通过板书设计，帮助幼儿理解和记忆刮画的基本技巧和设计思路。8.1.1使用简洁明了的图示和文字，展示刮画的基本技巧，如均匀刮画、曲线刮画等。8.1.2通过流程图或步骤图，展示刮画的设计思路，如主题构思、图案设计、颜色搭配等。8.1

6、.3在板书上标注重要的关键词，如颜色、形状、观察力等，帮助幼儿记忆和理解。九、作业设计9.1作业内容：让幼儿在家中完成一幅刮画作品，根据自己喜欢的主题进行设计。9.1.1家长协助幼儿准备刮画所需的材料，如刮画纸、颜料等。9.1.2家长鼓励幼儿独立进行创作，引导他们发挥想象力和创造力。十、课后反思及拓展延伸10.1课后反思：教师对本次刮画活动的教学效果进行反思，思考活动的组织、教学方法的运用以及幼儿的参与程度等方面的问题，以便在今后的教学中进行改进和优化。10.1.1反思教学内容是否适合幼儿的认知水平和发展需求。10.1.2反思教学过程是否能够激发幼儿的兴趣和主动性。10.1.3反思教学评价是否

7、能够全面、客观地反映幼儿的创作水平和进步。10.2拓展延伸：教师可以根据本次刮画活动的主题，推荐相关的美术活动或作品，让幼儿在课后进行拓展学习和欣赏，提高他们的艺术素养和审美能力。10.2.1推荐相关的美术活动，如水彩画、手工制作等，让幼儿尝试不同的艺术表现形式。10.2.2推荐优秀的美术作品，让幼儿在家庭中进行欣赏和学习，提高他们的审美能力。10.2.3鼓励幼儿参加美术比赛或展览，让他们有机会展示自己的才华，增加自信心。重点和难点解析一、重点环节1.1知识点讲解环节：在这个环节中，幼儿需要了解刮画的基本技巧和设计思路，这是他们进行创作的基础。教师需要通过生动的讲解和示范，让幼儿能够理解和掌握这些基本概念。1.2实践操作环节：这个环节是幼儿进行刮画实践的时间，他们需要运用所学的知识和技巧，完成自己的作品。教师需要巡回指导，及时解决幼儿在创作过程中遇到的问题，帮助他们完成作品。二、难点环节2.1知识点讲解环节：幼儿对于刮画的基本技巧和设计思路的理解和掌握可能存在困难。教师需要通过生动的讲解和示范，用简单明了的语言和图示，帮助幼儿理解和掌握这些基本概念。2.2实践操作环节：幼儿在刮画实践过程中可能会遇到刮不均匀、线条不流畅等问题。教师需要耐心指导，帮助他们克服困难，完成作品。