大班《红军装和迷彩服》科常教案.docx

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1、教案大班红军装和迷彩服科常教案一、引言1.1设计背景：1.1.1当今社会，孩子们对于军人特别是红军和迷彩服有一定的好奇和兴趣。1.1.2通过观察和了解红军装和迷彩服的特点，孩子们可以培养对军事文化的认识和理解。1.1.3结合手工制作红军装和迷彩服，培养孩子们的动手能力和创造力。二、知识点讲解2.1红军装和迷彩服的定义和特点：2.1.1红军装是指中国工农红军在革命战争时期所穿着的军装。2.1.2迷彩服是一种具有伪装效果的军装，其颜色和图案设计可以与周围环境相融合。2.1.3红军装和迷彩服的设计和制作都有一定的规范和要求。三、教学内容3.1教学活动名称：大班红军装和迷彩服科常教案3.1.1教学活动

2、目标：让幼儿了解红军装和迷彩服的特点和意义。3.1.2教学活动内容：观察和描述红军装和迷彩服的特点；观看相关图片和视频；动手制作红军装和迷彩服的手工作品。四、教学目标4.1认知目标：让幼儿知道红军装和迷彩服的定义和特点。4.1.1能用语言描述红军装和迷彩服的特点。4.1.2能理解红军装和迷彩服的意义。五、教学难点与重点5.1教学难点：让幼儿理解和掌握红军装和迷彩服的特点和意义。5.1.1通过观察、描述和制作，让幼儿深入理解和掌握红军装和迷彩服的特点和意义。5.1.2通过教师的引导和解答，帮助幼儿解决理解上的困难。（教案内容待补充）六、教具与学具准备6.1教具：6.1.1图片和视频资料：展示红军

3、装和迷彩服的图片和视频。6.1.2制作材料：纸张、剪刀、胶水、颜色笔等。6.1.3教学PPT：展示相关知识点和教学内容。六、教具与学具准备6.2学具：6.2.1手工制作材料：纸张、剪刀、胶水、颜色笔等。6.2.2观察记录表：用于记录幼儿对红军装和迷彩服的观察和描述。6.2.3学习单：用于幼儿学习和复习红军装和迷彩服的特点和意义。七、教学过程7.1教学步骤：7.1.1展示图片和视频，引导幼儿观察和描述红军装和迷彩服的特点。7.1.2讲解红军装和迷彩服的定义和特点，帮助幼儿理解和掌握。7.1.3分组讨论，让幼儿分享对红军装和迷彩服的认识和理解。7.1.4手工制作环节，引导幼儿动手制作红军装和迷彩服

4、的手工作品。7.1.5展示和评价幼儿的制作作品，让幼儿相互学习和交流。八、板书设计8.1板书内容：8.1.1红军装和迷彩服8.1.2定义和特点：红军装是中国工农红军在革命战争时期所穿着的军装；迷彩服是一种具有伪装效果的军装。8.1.3制作方法：手工制作红军装和迷彩服的步骤和方法。九、作业设计9.1作业内容：9.1.1观察和描述家人或朋友的服装特点，并尝试用语言表达。9.1.2动手制作一个小裙子或短裤，可以使用剪贴、绘画等方法。9.1.3写一篇关于服装的小短文，可以描述服装的特点、颜色、款式等。十、课后反思及拓展延伸10.1课后反思：10.1.1回顾教学过程，思考教学目标的达成情况。10.1.2

5、分析幼儿的学习情况和反馈，评估教学效果。10.1.3思考改进教学方法和策略，提升教学质量。10.2拓展延伸：10.2.1组织一次服装展示活动，让幼儿展示自己制作的服装。10.2.2邀请家长参与服装制作活动，增进家庭亲子关系。10.2.3开展一次关于不同职业服装的探究活动，让幼儿了解不同职业的特点和服装要求。重点和难点解析一、教学内容1.1重点关注环节：观察和描述红军装和迷彩服的特点。1.1.1补充和说明：通过观察图片和视频，引导幼儿注意红军装和迷彩服的款式、颜色、标志等细节。1.1.2引导幼儿用语言表达他们对红军装和迷彩服的观察和描述，鼓励他们用自己的话来表达。1.1.3教师可以通过提问和引导

6、，帮助幼儿深入理解和掌握红军装和迷彩服的特点。二、知识点讲解2.1重点关注环节：讲解红军装和迷彩服的定义和特点。2.1.1补充和说明：使用简单明了的语言，解释红军装和迷彩服的定义和特点，确保幼儿能够理解和掌握。2.1.2通过展示图片和视频，帮助幼儿直观地了解红军装和迷彩服的特点。2.1.3教师可以通过举例和实际操作，让幼儿更好地理解和记忆红军装和迷彩服的特点。三、教学过程3.1重点关注环节：动手制作环节。3.1.1补充和说明：提供适当的材料和工具，让幼儿动手制作红军装和迷彩服的手工作品。3.1.2教师可以给予幼儿指导和建议，但鼓励他们自己动手操作，培养他们的动手能力和创造力。3.1.3在制作过

7、程中，教师可以观察幼儿的制作过程和作品，及时给予鼓励和反馈，提升他们的自信心和积极性。四、教学目标4.1重点关注环节：让幼儿理解和掌握红军装和迷彩服的特点和意义。4.1.1补充和说明：通过观察、描述和制作，让幼儿深入理解和掌握红军装和迷彩服的特点和意义。4.1.2教师可以通过提问和讨论，引导幼儿表达自己对红军装和迷彩服的理解和认识。4.1.3通过教师的引导和解答，帮助幼儿解决理解上的困难，确保他们能够真正理解和掌握红军装和迷彩服的特点和意义。五、教学难点与重点5.1重点关注环节：让幼儿理解和掌握红军装和迷彩服的特点和意义。5.1.1补充和说明：通过观察、描述和制作，让幼儿深入理解和掌握红军装和迷彩服的特点和意义。5.1.2教师可以通过提问和讨论，引导幼儿表达自己对红军装和迷彩服的理解和认识。5.1.3通过教师的引导和解答，帮助幼儿解决理解上的困难，确保他们能够真正理解和掌握红军装和迷彩服的特点和意义。