大班美术公开课《彩陶的新衣》教案.docx

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1、教案大班美术公开课彩陶的新衣教案一、引言1.1设计意图：通过引入彩陶艺术，激发幼儿对美术的兴趣和创造力。1.2适用年龄：5-6岁幼儿1.3教学时长：40分钟二、知识点讲解2.1彩陶艺术：介绍彩陶的历史背景、制作工艺和艺术特点。2.2色彩搭配：讲解色彩的基本知识，如何搭配色彩。2.3创作技巧：教授幼儿如何运用彩陶制作新衣的方法和技巧。三、教学内容3.1欣赏彩陶作品：展示不同风格的彩陶作品，让幼儿观察和欣赏。3.2制作彩陶新衣：引导幼儿运用彩陶材料和工具，创作自己的彩陶新衣。3.3展示和分享：鼓励幼儿展示自己的作品，并分享创作心得。四、教学目标4.1认知目标：让幼儿了解彩陶艺术的基本知识和特点。4

2、.2技能目标：培养幼儿运用彩陶材料和工具进行创作的技能。4.3情感目标：激发幼儿对美术的兴趣，培养幼儿的创造力和想象力。五、教学难点与重点5.1重点：让幼儿掌握彩陶制作的基本技巧和方法。5.2难点：引导幼儿运用色彩搭配和创作技巧，创作出具有个性的彩陶新衣。教案大班美术公开课彩陶的新衣教案六、教具与学具准备6.1彩陶材料：彩陶泥、釉料、画笔等6.2制作工具：刀具、刮板、模具等6.3参考资料：彩陶作品图片、视频等七、教学过程7.1导入阶段：展示彩陶作品，引导幼儿欣赏和观察，激发兴趣。7.2知识点讲解：讲解彩陶艺术的基本知识和特点，色彩搭配方法。7.3制作阶段：引导幼儿运用彩陶材料和工具，创作自己的

3、彩陶新衣。7.4展示和分享：鼓励幼儿展示自己的作品，并分享创作心得。八、板书设计8.1彩陶艺术特点：简要列出彩陶的艺术特点，如线条流畅、色彩丰富等。8.2色彩搭配方法：展示色彩搭配的实例，如冷暖色调、同类色搭配等。8.3创作技巧：简要介绍制作彩陶新衣的步骤和技巧。九、作业设计9.1完成一幅彩陶新衣作品：让幼儿在课后继续完善自己的作品。9.2观察和分析：让幼儿观察家人或朋友衣柜中的衣物，分析其色彩和设计。十、课后反思及拓展延伸10.2幼儿作品评价：对幼儿的作品进行评价，关注其创意和技巧。10.3拓展延伸：鼓励幼儿参观美术展览或彩陶制作活动，进一步了解和感受彩陶艺术。重点和难点解析一、重点环节1.

4、知识点讲解：在讲解彩陶艺术的基本知识和特点时，需要重点关注幼儿对彩陶历史背景和制作工艺的理解。通过展示不同风格的彩陶作品，让幼儿观察和欣赏，从而加深对彩陶艺术特点的认识。2.制作阶段：在幼儿创作自己的彩陶新衣时，需要重点关注他们运用彩陶材料和工具的技巧和方法。引导幼儿进行观察和实践，培养他们的动手能力和创造力。3.展示和分享：在幼儿展示自己的作品并进行分享时，需要重点关注他们的表达和交流能力。鼓励幼儿分享自己的创作心得，培养他们的自信心和沟通能力。二、难点环节1.创作技巧：在教授幼儿如何运用彩陶制作新衣的方法和技巧时，需要关注他们对于色彩搭配和创作技巧的理解和应用。引导幼儿观察和分析彩陶作品，讲解色彩的基本知识，并指导他们如何进行色彩搭配，从而帮助他们克服创作的困难。2.色彩搭配：在讲解色彩搭配方法时，需要关注幼儿对于色彩概念的理解。通过展示色彩搭配的实例，让幼儿观察和实践，引导他们学会冷暖色调、同类色搭配等基本的色彩搭配方法。