幼儿园中班科学教案：长长的纸蛇.docx

《幼儿园中班科学教案：长长的纸蛇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园中班科学教案：长长的纸蛇.docx（9页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、教案幼儿园中班科学教案：长长的纸蛇一、引言1.1设计意图：本节课通过制作纸蛇的活动，引发幼儿对科学实验的兴趣，培养幼儿的观察和动手能力。1.2适用年龄：中班幼儿1.3教学时间：40分钟二、知识点讲解2.1知识点一：纸的延展性2.1.2延展性是指纸张可以被拉长、压扁等，而不易断裂。2.1.3通过实验，让幼儿观察纸的延展性，培养幼儿的观察力。2.2知识点二：蛇的特征2.2.1蛇是一种爬行动物，身体细长，没有四肢。2.2.2蛇的身体有许多相似的环节组成，每个环节都有一对小小的腿。2.2.3通过观察图片，让幼儿了解蛇的特征。2.3知识点三：科学实验的步骤2.3.1准备材料：纸张、彩笔、剪刀等。2.3.

2、2制作纸蛇：将纸张卷成卷，用彩笔在纸上画出蛇的图案。2.3.3观察纸蛇：观察纸蛇的形状，了解蛇的特征。三、教学内容3.1制作纸蛇3.1.1教师向幼儿展示制作纸蛇的步骤，引导幼儿观察。3.1.2幼儿按照步骤，用纸张卷成卷，用彩笔在纸上画出蛇的图案。3.1.3教师巡回指导，帮助幼儿解决制作过程中遇到的问题。3.2观察纸蛇3.2.1幼儿展示自己制作的纸蛇，观察蛇的特征。3.2.2教师引导幼儿观察纸蛇的形状，了解蛇的特征。3.2.3幼儿互相交流，分享观察到的蛇的特征。四、教学目标4.1知识目标：让幼儿了解纸的延展性和蛇的特征。4.2能力目标：培养幼儿的观察力、动手能力和表达能力。4.3情感目标：培养幼

3、儿对科学实验的兴趣，激发幼儿的好奇心。五、教学难点与重点5.1重点：让幼儿了解纸的延展性和蛇的特征。5.2难点：培养幼儿的观察力和动手能力。六、教具与学具准备6.1教具：6.1.1纸张、彩笔、剪刀、胶带等。6.1.2图片、视频播放设备。6.1.3计时器、测量工具。6.2学具：6.2.1每名幼儿准备一份材料包，包括纸张、彩笔、剪刀、胶带等。6.2.2每名幼儿准备一份蛇的图片，用于观察和描绘。6.2.3每名幼儿准备一份实验记录表，用于记录实验过程和结果。七、教学过程7.1导入：7.1.1教师向幼儿展示一段关于蛇的视频，引起幼儿对蛇的兴趣。7.1.2教师提出问题，引导幼儿思考：“你们知道蛇是什么样子

4、的吗？”7.2制作纸蛇：7.2.1教师向幼儿展示制作纸蛇的步骤，引导幼儿观察。7.2.2幼儿按照步骤，用纸张卷成卷，用彩笔在纸上画出蛇的图案。7.2.3教师巡回指导，帮助幼儿解决制作过程中遇到的问题。7.3观察纸蛇：7.3.1幼儿展示自己制作的纸蛇，观察蛇的特征。7.3.2教师引导幼儿观察纸蛇的形状，了解蛇的特征。7.3.3幼儿互相交流，分享观察到的蛇的特征。7.4实验一：纸的延展性7.4.1教师提出问题：“你们知道纸张有什么特殊的性质吗？”7.4.3幼儿进行实验，观察纸的延展性。7.5实验二：蛇的移动7.5.1教师提出问题：“你们知道蛇是怎么移动的吗？”7.5.3幼儿进行实验，观察蛇的移动。

5、八、板书设计8.1纸的延展性8.1.2延展性是指纸张可以被拉长、压扁等，而不易断裂。8.1.3通过实验，让幼儿观察纸的延展性。8.2蛇的特征8.2.1蛇是一种爬行动物，身体细长，没有四肢。8.2.2蛇的身体有许多相似的环节组成，每个环节都有一对小小的腿。8.2.3通过观察图片，让幼儿了解蛇的特征。九、作业设计9.1实验记录表9.1.1幼儿记录实验过程和结果。9.1.2幼儿可以写下自己的观察和感受，或者用图画来表示。9.2观察日记9.2.1幼儿在家中观察爸爸妈妈或者其他家人的动作，用纸张模仿他们的动作。9.2.2幼儿可以写下自己的观察和感受，或者用图画来表示。十、课后反思及拓展延伸10.1课后反

6、思10.1.1教师反思本节课的教学效果，是否达到教学目标。10.1.2教师反思幼儿在课堂上的参与程度，是否积极主动。10.1.3教师反思教学方法是否适合幼儿，是否需要改进。10.2拓展延伸10.2.1教师提出拓展问题：“你们还知道哪些动物有特殊的特征？”10.2.3教师引导幼儿进行拓展实验，观察其他动物的特征。重点和难点解析一、重点环节关注1.知识点讲解环节2.教学内容环节3.教学难点与重点环节二、环节补充和说明1.知识点讲解环节(2)蛇的特征：蛇是一种爬行动物，身体细长，没有四肢，身体由多个相似的环节组成，每个环节都有一对小小的腿。(3)科学实验的步骤：制作纸蛇的步骤包括准备材料、制作过程和

7、观察结果，让幼儿了解并掌握实验的基本步骤。2.教学内容环节(1)制作纸蛇：通过实际操作，让幼儿体验纸的延展性，培养幼儿的观察力和动手能力。(2)观察纸蛇：通过观察和描述，让幼儿了解蛇的特征，培养幼儿的观察力和表达能力。3.教学难点与重点环节(1)重点：让幼儿了解纸的延展性和蛇的特征，培养幼儿的观察力和动手能力。(2)难点：培养幼儿对科学实验的兴趣，激发幼儿的好奇心，以及帮助幼儿解决制作过程中遇到的问题。本节课通过知识点讲解、教学内容和教学难点与重点环节，向幼儿介绍了纸的延展性和蛇的特征。在教学过程中，重点关注了幼儿的观察力和动手能力的培养。通过制作纸蛇和观察纸蛇的活动，让幼儿亲身体验和观察蛇的特征，培养幼儿的观察力和表达能力。同时，教师还需要关注幼儿对科学实验的兴趣的培养，激发幼儿的好奇心，并在制作过程中给予幼儿必要的帮助和指导。整节课旨在培养幼儿的观察力、动手能力和表达能力，同时激发幼儿对科学实验的兴趣和好奇心。