我是勇敢的小企鹅教案.docx

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1、教案我是勇敢的小企鹅教案一、引言1.1设计意图本节课通过故事讲述一只小企鹅的成长故事，引导学生了解小企鹅的生活习性和特点，培养学生的观察力和想象力。1.2适用年级幼儿园中班1.3教学时间40分钟二、知识点讲解2.1小企鹅的生活习性2.1.1小企鹅生活在南极，适应寒冷的环境。2.1.2小企鹅是素食动物，主要以鱼类为食。2.1.3小企鹅有很强的社交行为，常常成群结队活动。2.2小企鹅的成长过程2.2.1小企鹅孵化出来时身上有层绒毛，需要父母照顾。2.2.2小企鹅长大后，要学会游泳和觅食。2.2.3小企鹅在面对困难时，要学会勇敢和坚持。三、教学内容3.1故事我是勇敢的小企鹅3.1.1教师通过图片和文

2、字，向学生讲述小企鹅的故事。3.1.2学生听故事，观察小企鹅的形象和行为。3.1.3学生模仿小企鹅的动作和叫声，体验小企鹅的生活。四、教学目标4.1知识目标学生了解小企鹅的生活习性和成长过程。4.2能力目标学生通过观察和模仿，提高观察力和想象力。4.3情感目标五、教学难点与重点5.1教学重点学生了解小企鹅的生活习性和成长过程，体验小企鹅的生活。5.2教学难点学生理解小企鹅在面对困难时，要学会勇敢和坚持。六、教具与学具准备6.1教具6.1.1故事课件：包括小企鹅的图片、动画等。6.1.2小企鹅手偶：用于模拟小企鹅的动作和叫声。6.1.3企鹅生活环境模型：展示南极的冰川、海洋等场景。6.2学具6.

3、2.1画纸：学生画出自己心中的小企鹅。6.2.2彩笔：学生用彩笔为自己的小企鹅上色。6.2.3成长记录表：学生记录小企鹅的成长过程。七、教学过程7.1导入7.1.1教师向学生展示小企鹅的图片，引导学生关注小企鹅。7.1.2学生模仿小企鹅的动作和叫声，活跃气氛。7.1.3教师讲述故事我是勇敢的小企鹅，吸引学生注意力。7.2讲解7.2.1教师引导学生观察故事课件，了解小企鹅的生活习性。7.2.2学生通过观察和提问，深入理解小企鹅的成长过程。7.3实践7.3.1学生用画纸和彩笔，画出自己心中的小企鹅。7.3.2学生模拟小企鹅的生活场景，增强体验感。7.3.3学生填写成长记录表，记录小企鹅的成长过程。

4、八、板书设计8.1小企鹅的特点8.1.1生活在南极，适应寒冷的环境。8.1.2素食动物，以鱼类为食。8.1.3强烈的社交行为，成群结队活动。8.2小企鹅的成长过程8.2.1孵化出来时有层绒毛，需要父母照顾。8.2.2长大后，学会游泳和觅食。8.2.3面对困难时，学会勇敢和坚持。九、作业设计9.1学生画出自己心中的小企鹅，并写上对小企鹅的祝福。9.2学生和家长一起查找关于小企鹅的资料，了解小企鹅的生活习性。9.3学生分享自己在本节课中的收获和感受。十、课后反思及拓展延伸10.1教师反思本节课的教学效果，针对学生的反馈进行调整。10.2教师鼓励学生在日常生活中，学会勇敢和坚持。10.3教师带领学生

5、进行拓展活动，如参观动物园，观察真实的小企鹅。一、引言1.1设计意图本节课通过故事讲述一只小企鹅的成长故事，引导学生了解小企鹅的生活习性和特点，培养学生的观察力和想象力。1.2适用年级幼儿园中班1.3教学时间40分钟二、知识点讲解2.1小企鹅的生活习性2.1.1小企鹅生活在南极，适应寒冷的环境。2.1.2小企鹅是素食动物，主要以鱼类为食。2.1.3小企鹅有很强的社交行为，常常成群结队活动。2.2小企鹅的成长过程2.2.1小企鹅孵化出来时身上有层绒毛，需要父母照顾。2.2.2小企鹅长大后，要学会游泳和觅食。2.2.3小企鹅在面对困难时，要学会勇敢和坚持。三、教学内容3.1故事我是勇敢的小企鹅3.1.1教师通过图片和文字，向学生讲述小企鹅的故事。3.1.2学生听故事，观察小企鹅的形象和行为。3.1.3学生模仿小企鹅的动作和叫声，体验小企鹅的生活。四、教学目标4.1知识目标学生了解小企鹅的生活习性和成长过程。4.2能力目标学生通过观察和模仿，提高观察力和想象力。4.3情感目标五、教学难点与重点5.1教学重点学生了解小企鹅的生活习性和成长过程。5.2教学难点学生通过观察和模仿，提高观察力和想象力。