端午节历史教案设计:如何透过历史的镜头了解和反思端午节的演变和变迁?.docx
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1、端午节历史教案设计:如何透过历史的镜头了解和反思端午节的演变和变迁?1.1 背景介绍:1.1.1 端午节,又称龙舟节、重午节、五月节等,是中国的传统节日之一。1.1.2 端午节起源于战国时期,至今已有两千多年的历史。1.1.3 端午节最初是为了纪念爱国诗人屈原,后来逐渐演变为一个综合性的节日,包括赛龙舟、吃粽子、挂艾草等习俗。1.1.4 端午节在全球范围内有着广泛的影响,被列入世界非物质文化遗产名录。二、知识点讲解2.1 端午节的历史起源:2.1.1 端午节的起源与战国时期的爱国诗人屈原有关。2.1.2 屈原因国破家亡,悲痛欲绝,投江自尽,以身殉国。2.1.3 为了纪念屈原,人们在每年的五月初
2、五这一天举行龙舟赛和吃粽子等活动。2.1.4 随着时间的推移,端午节逐渐形成了独特的文化内涵和价值。三、教学内容3.1 端午节的历史演变:3.1.1 屈原投江自尽的故事和端午节的起源。3.1.2 端午节在不同历史时期的演变过程。3.1.3 端午节各地习俗的差异和特色。3.1.4 端午节与现代社会的关联和影响。四、教学目标4.1 帮助学生了解端午节的历史起源和演变过程。4.1.1 使学生能够讲述屈原投江自尽的故事。4.1.2 让学生了解端午节在不同历史时期的演变。4.1.3 使学生认识到端午节的地域特色和习俗差异。4.1.4 引导学生思考端午节与现代社会的关联。五、教学难点与重点5.1 端午节的
3、起源和演变:5.1.1 屈原投江自尽的故事的理解和讲述。5.1.2 端午节在不同历史时期的演变过程的分析和解释。5.1.3 端午节各地习俗的差异和特色的研究和讨论。5.1.4 端午节与现代社会的关联和影响的探讨和思考。六、教具与学具准备6.1 教学课件:6.1.1 包含端午节的历史图片、屈原投江自尽的故事动画等。6.1.2 展示端午节习俗的图片和视频。6.1.3 包含端午节与现代社会关联的案例和数据。6.1.4 提供学生思考和讨论的问题。七、教学过程7.1 导入:7.1.1 通过屈原投江自尽的故事引入端午节的主题。7.1.2 展示端午节的图片和视频,引发学生的兴趣。7.1.3 提问学生对端午节
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