幼儿园中班海底世界刮蜡画教案.docx

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1、教案幼儿园中班海底世界刮蜡画教案一、引言1.1设计背景：刮蜡画是一种独特的绘画形式，通过刮取不同颜色的蜡笔进行创作，能够激发幼儿的想象力和创造力。1.2活动意义：通过海底世界刮蜡画活动，让幼儿了解海底生物的特点和色彩，培养幼儿的审美观和手工操作能力。1.3活动适用对象：幼儿园中班二、知识点讲解2.1海底生物：介绍一些常见的海底生物，如鱼、虾、海星、海马等，让幼儿了解它们的特点。2.2色彩认知：向幼儿介绍色彩的基本知识，如红、橙、黄、绿、蓝等，让幼儿能够辨别和运用这些色彩。2.3刮蜡画技巧：教授幼儿刮蜡画的技巧，如如何均匀地涂抹蜡笔，如何切换色彩等。三、教学内容3.1海底世界刮蜡画的主题：以海底

2、世界为主题，让幼儿自由选择喜欢的海底生物进行创作。3.2海底世界刮蜡画的材料：准备刮蜡画纸、蜡笔、颜料等材料。3.3海底世界刮蜡画的步骤：先用蜡笔画出海底生物的轮廓，然后用颜料填充颜色，用刮蜡笔进行刮划，创作出独特的海底世界刮蜡画。四、教学目标4.1培养幼儿对海底生物的认知和兴趣。4.2培养幼儿的审美观和手工操作能力。4.3培养幼儿的创造力和想象力。五、教学难点与重点5.1教学难点：幼儿可能不太熟悉海底生物的特点，需要教师进行引导和讲解。5.2教学重点：幼儿能够掌握刮蜡画的技巧，并创作出具有个人特色的海底世界刮蜡画。六、教具与学具准备6.1教具：海底世界刮蜡画教学PPT、刮蜡画纸、蜡笔、颜料、

3、刮蜡笔、水杯、纸巾等。6.2学具：每个幼儿准备一份刮蜡画纸、一套蜡笔、颜料和刮蜡笔。6.3注意事项：确保所有的刮蜡画材料安全无毒，适合幼儿使用；提前为幼儿准备好材料，避免活动中出现混乱。七、教学过程7.1导入：通过海底世界刮蜡画教学PPT，引导幼儿观察海底生物的图片，激发幼儿的兴趣。7.2讲解与示范：教师讲解海底生物的特点、色彩认知和刮蜡画技巧，并进行示范创作。7.3创作环节：幼儿根据教师的示范，自主选择喜欢的海底生物进行刮蜡画创作。7.4交流与分享：组织幼儿展示自己的作品，鼓励幼儿分享创作过程中的心得和感受。八、板书设计8.1板书主题：海底世界刮蜡画8.2板书内容：海底生物的图片、色彩认知、

4、刮蜡画技巧8.3板书形式：采用生动、形象的图片和简洁的文字，展示海底世界刮蜡画的主要内容。九、作业设计9.1作业内容：让幼儿回家后，与家长一起创作一幅海底世界刮蜡画，并将作品带到学校进行展示。9.2作业要求：充分发挥幼儿的想象力，创作出具有个人特色的海底世界刮蜡画。9.3作业评价：教师对幼儿的作品进行评价，关注幼儿在创作过程中的表现和进步。十、课后反思及拓展延伸10.1反思内容：回顾教学过程中的优点和不足，思考如何改进教学方法，提高教学效果。10.2拓展延伸：鼓励幼儿在家中多进行绘画创作，培养幼儿的绘画兴趣和能力；开展海底世界主题教育活动，让幼儿进一步了解海底生物的知识。重点和难点解析一、教具

5、与学具准备1.1安全问题：在准备教具和学具时，需要特别关注材料的安全性，确保所有的刮蜡画材料安全无毒，适合幼儿使用。要避免使用尖锐物品，以免幼儿在操作过程中受伤。1.2个性化体验：在准备材料时，可以考虑让幼儿参与到其中，例如让幼儿选择自己喜欢的颜色，或者让他们参与到材料的整理和分配中，以此增加他们的参与感和个性化体验。1.3材料充足：确保每个幼儿都有足够的材料进行创作，以避免在创作过程中出现混乱和争议。二、教学过程2.1示范环节：在教师进行示范创作时，需要特别关注幼儿的观察和理解情况。可以通过提问、引导幼儿指出教师所使用的颜色和技巧等方式，确保幼儿能够理解和掌握刮蜡画的技巧。2.2创作环节：在

6、幼儿进行创作时，需要给予他们足够的空间和时间，让他们自由发挥，同时，教师应随时进行观察和指导，以确保幼儿能够顺利完成创作。2.3分享环节：在组织幼儿展示自己的作品时，需要特别关注他们的情感体验。可以先让幼儿简单介绍自己的作品，并表达自己的感受，然后再进行评价和交流。三、板书设计3.1图片选择：在选择板书上的海底生物图片时，需要选择清晰、生动的图片，以确保幼儿能够清楚地进行观察。3.2色彩认知：在板书中，需要将色彩认知作为重点，通过直观的图片和色彩，帮助幼儿理解和掌握色彩的基本知识。3.3技巧介绍：在板书中，需要将刮蜡画技巧进行详细的介绍，通过步骤图或者文字说明，帮助幼儿理解和掌握刮蜡画的技巧。

7、四、作业设计4.1家庭参与：在作业设计中，需要特别关注家庭参与的部分。可以通过家长与幼儿一起完成作业的方式，增加家庭教育的参与度，同时，也可以让家长更好地了解幼儿的学习情况。4.2个性化创作：在作业中，需要鼓励幼儿进行个性化的创作，可以通过让幼儿选择自己喜欢的海底生物，或者让他们自由发挥，创作出自己的海底世界刮蜡画。4.3作品展示：在作业评价中，需要特别关注作品的展示环节。可以让幼儿将自己的作品带到学校进行展示，以此增加他们的自信和成就感。五、课后反思及拓展延伸5.1教学效果：在课后反思中，需要关注教学效果，思考如何改进教学方法，提高教学效果。可以通过观察幼儿在课堂上的表现，以及他们的作业完成情况，来评估教学效果。5.2教学拓展：在教学拓展中，需要考虑如何让幼儿更好地将所学应用到实际中。可以通过开展海底世界主题教育活动，让幼儿进一步了解海底生物的知识，或者让他们进行更多的绘画创作，提高他们的绘画能力。5.3教学目标：在教学过程中，需要时刻关注教学目标的实现。可以通过观察幼儿在课堂上的表现，以及他们的作业完成情况，来评估教学目标的实现情况。