小花伞幼儿园大班美术教案.docx

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1、教案小花伞幼儿园大班美术教案一、引言1.1设计意图：通过本节课的学习，让幼儿了解和掌握绘画的基本技巧，培养他们的审美观念和创造力。1.2适用年龄：5-6岁幼儿1.3教学方式：采用讲解、示范、实践、分享的方式进行教学二、知识点讲解2.1伞的起源和发展：介绍伞的起源和发展历程，让幼儿了解伞在不同文化背景下的意义和用途。2.2伞的绘画技巧：讲解和示范如何通过线条、色彩和构图来表现伞的美丽和特点。2.3创意表现：引导幼儿发挥想象力，创作出具有个性和创意的伞作品。三、教学内容3.1绘画材料：介绍绘画所需的材料，如画纸、画笔、水彩颜料等，并指导幼儿正确使用这些材料。3.2伞的形状和结构：讲解伞的基本形状和

2、结构，让幼儿能够理解和掌握。3.3创作实践：让幼儿根据所学的知识和技巧，进行伞的绘画创作。四、教学目标4.1知识与技能：让幼儿了解伞的起源和发展，掌握伞的绘画技巧，能够创作出具有个性和创意的伞作品。4.2过程与方法：培养幼儿的观察力、想象力和创造力，提高他们的审美观念和艺术表达能力。4.3情感态度与价值观：培养幼儿对绘画的兴趣和热爱，培养他们的自信心和自主学习能力。五、教学难点与重点5.1难点：让幼儿掌握伞的绘画技巧，能够创作出具有个性和创意的伞作品。5.2重点：让幼儿了解伞的起源和发展，培养他们的审美观念和创造力。六、教具与学具准备6.1教具：多媒体教学设备、绘画材料（画纸、画笔、水彩颜料等

3、）、伞模型或图片、参考书籍等。6.2学具：每个幼儿准备绘画材料（画纸、画笔、水彩颜料等）、伞模型或图片、参考书籍等。6.3注意事项：确保教具和学具的质量和安全性，避免使用有毒或易碎的材料。七、教学过程7.1导入：通过展示伞模型或图片，引起幼儿对伞的兴趣和好奇心。7.2讲解与示范：讲解伞的起源和发展，示范伞的绘画技巧，让幼儿能够理解和掌握。7.3创作实践：让幼儿根据所学的知识和技巧，进行伞的绘画创作。八、板书设计8.1设计内容：伞的起源和发展、伞的绘画技巧、创意表现等。8.2设计形式：采用简笔画或图示的方式，简洁明了地展示教学内容。8.3注意事项：确保板书设计清晰易懂，符合幼儿的认知水平。九、作

4、业设计9.1作业内容：让幼儿根据所学的知识和技巧，回家后继续创作伞作品，并附上创作思路和感受。9.2作业要求：要求幼儿充分发挥想象力，创作出具有个性和创意的伞作品。9.3提交方式：让幼儿将作品和创作思路感受一起带回学校，与其他同学分享和交流。十、课后反思及拓展延伸10.2拓展延伸：鼓励幼儿在家中多进行绘画创作，参加绘画比赛或展览，展示自己的才华。10.3注意事项：关注幼儿在绘画创作过程中的表现和进步，给予肯定和鼓励，培养他们的自信心和自主学习能力。重点和难点解析一、教学内容（300字）1.2补充说明：伞的起源和发展是幼儿了解伞文化的基础，通过讲解和展示，让幼儿对伞有更全面的了解。伞的绘画技巧是

5、幼儿进行创作的关键，通过示范和练习，让幼儿掌握基本的绘画技巧。创意表现是培养幼儿想象力和创造力的环节，通过引导和鼓励，让幼儿创作出具有个性和创意的伞作品。二、教学过程（400字）2.2补充说明：导入环节通过展示伞模型或图片，引起幼儿对伞的兴趣和好奇心，为后续的教学打下基础。讲解与示范环节通过讲解伞的起源和发展，示范伞的绘画技巧，让幼儿能够理解和掌握。创作实践环节让幼儿根据所学的知识和技巧，进行伞的绘画创作，培养他们的实践能力。三、作业设计（400字）3.2补充说明：作业内容要求幼儿根据所学的知识和技巧，回家后继续创作伞作品，并附上创作思路和感受，巩固所学的知识。作业要求幼儿充分发挥想象力，创作出具有个性和创意的伞作品，培养他们的创造力。提交方式让幼儿将作品和创作思路感受一起带回学校，与其他同学分享和交流，培养他们的交流和表达能力。